Основные термины и понятия

Индуктивный метод	Феноменализм
Ассоциативная психология	Эмпиризм
Детерминизм	Догматизм
Номинализм	Скептицизм

Тема 8. Патологические и непатологические формы отклоняющегося поведения

Различают патологические и непатологические формы нарушения поведения по нескольким признакам. Первым из них является возникновение нарушения не только в исходной психотравмирующей ситуации, но и за ее пределами. Вторым признаком считают стереотипный характер проявления девиантного поведения. Третьим является полиморфизм девиантного поведения, при котором присутствуют антидисциплинарные, антиобщественные, делинквентные, аутоагрессивные поступки у одного и того же лица. Четвертый признак – сочетание нарушений поведения с расстройствами невротического типа, эмоциональными и саматовегетативными проявлениями. Наличие этого признака имеет важное значение для различения патологических форм и микросоциальной запущенности. Пятый признак указывает на наличие динамики развития девиантного поведения: формирование стереотипов поведения – переход их в аномальный характер и патологию влечений, т.е. трансформацию личности. В основе патологических форм поведения лежит, как правило, патология личности в результате врожденных и приобретенных причин социально-психологического и биологического порядка. Отклоняющееся поведение проявляется при неправильном воспитании, конфликтных отношениях в семье, школьной неуспеваемости, имитации патологического поведения подростковой группой.      В настоящее время в практике используется новая международная классификация психических нарушений (10-й пересмотр)/28/, которая включает поведенческие расстройства детского и подросткового возраста. Приводим интересующую нас рубрику по международной классификации.

• Гиперкинетические расстройства:

1. нарушение активности внимания;

2. гиперкинетическое расстройство поведения;

3. другие гиперкинетические расстройства;

   • Расстройства поведения:

     1. расстройства поведения, ограничивающиеся условиями семьи;

     2. несоциализированное расстройство поведения;

     3. социолизированное расстройство поведения;

     4. оппозиционно-вызывающее растройство;

     5. другие расстройства поведения.

• Смешанные расстройства поведения и эмоций:

а) депрессивное расстройство поведения;

б) смешанные расстройства поведения и эмоций.

• Эмоциональные расстройства, специфические для детского возраста:

а) тревожные расстройства в связи с разлукой в детском возрасте;

б) фобическое тревожное расстройство детского возраста;

в) расстройство сиблингового соперничества;

г) другие эмоциональные расстройства детского возраста;

е) элективный мутизм;

ж) другие расстройства социального функционирования детского возраста.

Нарушения поведения возможны при аномалиях темперамента и характера, т.е. при психопатиях.

Основные термины и понятия

МКБ 10	Сиблинги
Церебральная дисфункция	Анамнез