Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМК_менеджмент_Буланова_2012.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
19.11.2019
Размер:
309.25 Кб
Скачать

Модуль 4 Эффективность менеджмента Занятие 12 Инновационный менеджмент

Цель занятия: Рассмотреть сущность и классификацию инноваций, сущность инновационных рисков.

План:

  1. Сущность и классификация инноваций.

  2. Принципы инновационного менеджмента.

  3. Менеджмент продуктовых инноваций.

  4. Факторы, способствующие новаторскому климату.

  5. Сущность и виды рисков. Инвестиционные риски

Основные понятия:

Нововведения, менеджмент продуктовых инноваций, рыночная перспектива инновации, инновационный климат, атмосфера творческого поиска, стимулы новаторства.

Риск, упразднение риска, мониторинг риска, страхование риска, финансовые риски, риски—операции, инвестиционные риски, чистые риски, спекулятивные риски, системные риски, селективные риски, риски ликвидности, кредитные риски, зоны риска, коэффициент риска.

Основная литература:

  1. Друкер П., Макьярелло Дж. А. Менеджмент. – М. 2010- 704 с.

  2. Мексон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента: пер. с англ. – М.: Дело, 2010.-720с.

  3. Переверзев М.Р., Шайденко Н.А., Басовский Л.Е. Менеджмент. 2-е изд., доп. и перераб. - М.: Инфра-М, 2008. — 330 с. 

  4. Семенов А.К., Набоков В.И. Основы Менеджмента: Практикум.- М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°», 2010.- 472с.

  5. Семенов А.К., Набоков В.И. Основы Менеджмента: Учебник.- М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°», 2010.- 300с.

Занятие 13 Управление в условиях неопределенности и риска

Цель занятия: Рассмотреть особенности деятельности менеджера в кризисной ситуации.

План:

  1. Риск-менеджмент.

  2. Особенности работы менеджеров в кризисной ситуации.

  3. Внешние связи возможности менеджмента, налаживание взаимовыгодного сотрудничества.

Основные понятия:

Риск-менеджмент, кризисная ситуация.

Основная литература:

  1. Друкер П., Макьярелло Дж. А. Менеджмент. – М. 2010- 704 с.

  2. Мексон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента: пер. с англ. – М.: Дело, 2010.-720с.

  3. Переверзев М.Р., Шайденко Н.А., Басовский Л.Е. Менеджмент. 2-е изд., доп. и перераб. - М.: Инфра-М, 2008. — 330 с. 

  4. Семенов А.К., Набоков В.И. Основы Менеджмента: Практикум.- М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°», 2010.- 472с.

  5. Семенов А.К., Набоков В.И. Основы Менеджмента: Учебник.- М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°», 2010.- 300с.

Занятие 14 Эффективность управления

Цель занятия: Рассмотреть критерии эффективности управления, методики расчета эффективности.

План:

1. Сущность и критерии эффективности управления.

2. Показатели эффективности управления.

3. Методики расчета эффективности:

а) системы управления;

б) управленческого труда;

в) мероприятий по совершенствованию управления.

Основные понятия:

Эффективность управления, качество управления, качество системы управления, результативность управления, конченый результат, экономический эффект, затраты на управление.

Основная литература:

  1. Друкер П., Макьярелло Дж. А. Менеджмент. – М. 2010- 704 с.

  2. Мексон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента: пер. с англ. – М.: Дело, 2010.-720с.

  3. Переверзев М.Р., Шайденко Н.А., Басовский Л.Е. Менеджмент. 2-е изд., доп. и перераб. - М.: Инфра-М, 2008. — 330 с. 

  4. Семенов А.К., Набоков В.И. Основы Менеджмента: Практикум.- М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°», 2010.- 472с.

  5. Семенов А.К., Набоков В.И. Основы Менеджмента: Учебник.- М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°», 2010.- 300с.

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ

п/п

Тема для самостоятельного изучения

Форма отчетности

1

Инновационный менеджмент

  1. Доклады по темам «Инновационный менеджмент»

2

Управление в условиях неопределенности и риска

3

Эффективность управления

Самостоятельная работа студентов оценивается по результатам проверки подготовленных докладов по одной из выбранных тем.

Доклады оцениваются по 5 балльной шкале по следующим критериям:

Отметка «5» - доклад написан с соблюдением всех требований к письменным работам студентов, тема раскрыта полностью, представлен широкий перечень, проведен сравнительный анализ и сделаны выводы;

Отметка «4» - доклад написан с соблюдением всех требований к письменным работам студентов, тема раскрыта полностью, представлен широкий перечень источников, сравнительный анализ и выводы не представлены;

Отметка «3» - доклад написан с соблюдением всех требований к письменным работам студентов, тема раскрыта не полностью;

Отметка «2» - доклад написан с соблюдением всех требований к письменным работам студентов, тема не раскрыта.

ОБЩИЙ РЕЙТИНГОВЫЙ БАЛЛ ПО МОДУЛЮ

п/п

Вид работ

Количество часов

Баллы

1

Теоретическая часть

0-3

0-3

2

Практическая часть

0-3

0-3

3

Самостоятельная работа

0-3

0-3

4

Итоговый контроль

0-5

0-5

Итого

0-14

0-14

При рейтинговой оценке по модулю учитывается посещение и конспектирование лекций, а также работа на семинарских и практических занятиях, выполнение самостоятельной работы.

ОБЩАЯ РЕЙТИНГОВАЯ ОЦЕНКА ПО ДИСЦИПЛИНЕ

п/п

Вид работ

Количество

часов

Баллы

Модуль 1. Методология менеджмента

1

Теоретическая часть

0-5

0-5

2

Практическая часть

0-5

0-5

3

Самостоятельная работа

0-5

0-5

4

Итоговый контроль

0-5

0-5

Модуль 2. Функции менеджмента

1

Теоретическая часть

0-6

0-6

2

Практическая часть

0-6

0-6

3

Самостоятельная работа

0-12

0-12

4

Итоговый контроль

0-5

0-5

Модуль 3 Социофакторы в менеджменте организации

1

Теоретическая часть

0-2

0-2

2

Практическая часть

0-2

0-2

3

Самостоятельная работа

0-2

0-2

4

Итоговый контроль

0-5

0-5

Модуль 4 Эффективность менеджмента

Теоретическая часть

0-3

0-3

Практическая часть

0-3

0-3

Самостоятельная работа

0-3

0-3

Итоговый контроль

0-5

0-5

0-74

0-74

Общая успеваемость студентов оценивается на основе рейтинговой системы по следующим критериям:

отметка отличено: 74 - 64 баллов;

хорошо: 63- 60 баллов;

удовлетворительно: 59- 52 баллов;

неудовлетворительно: менее 52 баллов.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]