- •1. Проаналізувати основні закономірності взаємодії суспільства і природи
- •2. Охарактеризувати вплив діяльності людини на довкілля на різних етапах техногенезу
- •3. Розглянути економічний механізм природоохоронної діяльності підприємств
- •2. «Озонові дірки»
- •4. Антропогенний вплив на грунти
- •5. Визначити поняття екологічної кризи і соціального прогресу.
- •6. Проаналізувати безпосередній і побічний антропогенний вплив на довкілля.
- •7. Розглянути основні принципи екологічного нормування.
- •8.Розглянути питання забрудненості промислових стічних вод.
- •9. Навести класифікацію і проаналізувати основні методи очистки промислових стічних вод.
- •1. За складом розділяють на три види:
- •4. За ступенем агресивності стічні води розділяють на:
- •10. Розглянути питання формування природно-техногенного середовища.
- •11. Визначити джерела та масштаби забруднення атмосфери
- •12. Проаналізувати вплив промислового виробництва на атмосферне повітря
- •13. Розглянути засоби і методи моніторингу і контролю якості довкілля.
- •Проаналізувати якість довкілля і здоров’я людини
- •Охарактеризувати здоров’я населення як інтегральний показник стану навколишнього середовища
- •Розглянути питання забруднення довкілля промисловими відходами.
- •Проаналізувати шляхи зменшення впливу промислових відходів на навколишнє середовище.
- •Проаналізувати екологічну ситуацію в індустріально розвинутих регіонах України.
- •Визначити головні напрямки вдосконалення природоохоронної діяльностів Україні.
- •20. Дати економічну оцінку збитку при забрудненні поверхневих вод.
- •Охарактеризувати територіальний підхід при плануванні природоохоронних заходів.
- •Охарактеризувати територіальні комплексні схеми охорони довкілля і раціонального використання природних ресурсів.
- •Визначити принципи управління природоохоронною діяльністю та раціональним використанням природних ресурсів.
- •Проаналізувати земельний кодекс України.
- •25. Розглянути питання щодо використання відходів як вторинних матеріальних ресурсів
- •27. Проаналізувати водний кодекс України
- •28 Визначити головні функції природоохоронного менеджменту в умовах ринкового механізму: функції управління, планування, прогнозування, організації, контролю, регулювання.
- •29. Розглянути питання обліку та системи екологічної інформації.
- •30. Охарактеризувати правову основу природоохоронного менеджменту
- •31. Обґрунтувати об’єктивні передумови розвитку екологічного права
- •Проаналізувати питання забруднення довкілля побутовими відходами та шляхи вирішення цієї проблеми.
- •33. Розглянути водні ресурси України та визначити джерела їх забруднення та причини виснаження.
- •34. Проаналізувати проблему раціонального використання водних ресурсів України.
- •35. Розглянути питання щодо використання земельних ресурсів України.
- •36. Проаналізувати екологічні наслідки руйнування ландшафтів в Україні.
- •37. Розглянути питання комплексної та інтегральної оцінки якості довкілля.
- •38.Визначити органи управління та регулювання природокористуванням в Україні.
- •39. Навести приклади конфліктної ситуації природокористування та визначити поняття «криза».
- •40.Проаналізувати сутність екологічних криз. Навести приклади природної та антропогенної кризи.
- •41. Проаналізувати внесок в забруднення поверхневих вод різних галузей народного господарства.
- •42.Визначити принципи створення та функціонування інформаційних систем контролю якості довкілля.
- •Проаналізувати сучасні геоінформаційні системи та технології.
- •Назвати суб'єкти і коротко охарактеризувати об'єкти державної системи моніторингу довкілля України
- •45. Розглянути методику вибору екологічних полігонів і мережі об'єктів спостережень
- •46. Визначити джерела енергетичних забруднень в авіатранспортних процесах.
- •47. Розглянути санітарно-гігієнічне та технічне нормування забруднень атмосферного повітря.
- •48. Проаналізувати вплив транспортних процесів на водні об’єкти міста.
- •49. Охарактеризувати екологічні аспекти урбанізації
- •50.Проаналізувати питання захисту територій від затоплення паводковими та повеневими водами.
- •52.Розглянути пожеженебезпечні ситуації на території України.
- •53. Проаналізувати потоки енергії і речовини в екосистемах
- •54. Розрахунок максимальної концентрації викидів в атмосферу.
- •55. Розглянути питання екологічної безпеки літосфери
- •56. Навести класифікацію та проаналізувати проблеми радіоактивних відходів в Україні
- •57. Екологічна безпека гідросфери.
- •58. Екологічна безпека атмосфери.
- •60. Сформулювати основні положення сучасних уявлень про екобезпеку.
- •61. Проаналізувати небезпечні геологічні процеси на міських територіях
- •62. Вплив фізичних чинників на здоров’я людини (шум, вібрації, статична електрика).
- •63. Охарактеризувати Вплив транспортних процесів на водні об’єкти міста.
- •64. Охарактеризувати причини активізації зсувів.
- •65. Розглянути вплив важких металів на атмосферне повітря.
- •66. Розглянути вплив важких металів на гідросферу
- •67. Розглянути вплив важких металів на літосферу
- •Розрахувати максимальну концентрацію викидів в атмосферу із пересувних джерел.
- •Розглянути вплив галузей промисловості на атмосферне повітря.
- •Розглянути вплив галузей промисловості на гідросферу
- •Розглянути вплив галузей промисловості на літосферу.
- •73. Визначити основні чинники деградаційних процесів у ґрунтах.
- •74. Обґрунтувати заходи забезпечення радіаційної безпеки.
- •Сформулювати та обґрунтувати показники якості води прісноводних об’єктів.
- •76. Розглянути пороги експлуатації природних систем.
- •78. Проаналізувати хімічні шляхи забруднення поверхневих водних об’єктів.
- •79. Сформулювати основні принципи сталого розвитку
- •80.Визначити методи та прилади спостереження за станом атмосферного повітря.
- •Розглянути заходи боротьби із шкідливим впливом транспорту на довкілля.
- •Розглянути заходи боротьби із шкідливим впливом енергетики на довкілля.
- •Визначити методи та прилади спостереження за станом водних об’єктів.
- •Фізико-хімічні методи:
- •Фізичні методи:
- •Охарактеризувати вплив на довкілля металургії та машинобудівного комплексу.
- •85. Охарактеризувати вплив об’єктів паливо-мастильних матеріалів на довкілля.
- •86. Навести приклади адміністративної відповідальності за порушення вимог водного законодавства.
- •87 Охарактеризувати вплив на довкілля металургії та машинобудівного комплексу.
- •Проаналізувати еколого-економічний збиток від викидів шкідливих речовин в атмосферу.
- •89. Назвати види державних кадастрів природних ресурсів і державних реєстрів України.
- •90. Розглянути моніторинг навколишнього природного середовища в зонах впливу авіатранспортних процесів
- •91. Проаналізувати проблему «космічного сміття» у навколоземному просторі.
- •92.Визначити зміст відповідальності за порушення законодавчих норм у галузі охорони гпс.
- •93. Розглянути статистичний аналіз сезонних коливань екологічних процесів
- •94. Визначити основні типи інформаційних вимірювальних систем.
- •95. Проаналізувати геоінформаційні системи як основу банків даних в екології та визначити їхні структурні елементи.
- •96. Сформулювати основні поняття та математичні визначення ризику.
- •Розглянути моделювання ризику у різних сферах діяльності.
- •Розглянути моделювання радіаційних ризиків. (Трофимець)
- •Розглянути моделювання хімічних ризиків. (Трофимець)
- •Розглянути моделювання ризиків гмо. (Трофимець)
- •101. Розглянути питання ризику від впливу електромагнітних випромінювань.
- •102. Проаналізувати роль людського фактора в авіації.
- •103. Проаналізувати поняття гомеостазу
- •104. Розглянути системний аналіз виникнення аварій в техносфері.
- •105. Визначити загальні принципи прогнозування техногенного ризику
- •106. Розглянути особливості громадської екологічної експертизи.
- •107. Розглянути особливості та порядок проведення державної експертизи.
- •108. Визначити права і обов’язки експерта екологічної експертизи.
- •Визначити права і обов’язки замовника екологічної експертизи.
- •Охарактеризувати роль громадськості при проведенні державної екологічної експертизи.
- •Визначити вимоги до Оцінки Впливів на Навколишнє середовище.
79. Сформулювати основні принципи сталого розвитку
Сталий ро́звиток (англ. Sustainable development) — загальна концепція стосовно необхідності встановлення балансу між задоволенням сучасних потреб і захистом інтересів майбутніх поколінь, включаючи їх потребу в безпечному і здоровому довкіллі. Термін «сталий розвиток» є офіційний український відповідник англійського терміну “англ. sustainable development”, дослівний переклад якого з урахуванням контексту може бути «життєздатний розвиток» а за сенсом - «самопідтримуваний розвиток», інколи тлумачать як всебічно збалансований розвиток. За визначенням Комісії ООН зі сталого розвитку, його мета — задовольняти потреби сучасного суспільства, не ставлячи під загрозу здатність майбутніх поколінь задовольняти свої потреби. Теорія сталого розвитку є альтернативою парадигмі економічного зростання, яка ігнорує екологічну небезпеку від розвитку за екстенсивною моделлю. Сталий розвиток — це керований розвиток. Основою його керованості є системний підхід та сучасні інформаційні технології, які дозволяють дуже швидко моделювати різні варіанти напрямків розвитку, з високою точністю прогнозувати їхні результати та вибрати найбільш оптимальний. Ряд теоретиків і прихильників сталого розвитку вважають його найбільш перспективною ідеологією 21 століття і навіть усього третього тисячоліття, яка, з поглибленням наукової обґрунтованості, витіснить усі існуючі світоглядні ідеології, як такі, що є фрагментарними, неспроможними забезпечити збалансований розвиток цивілізації. Парадигма сталого розвитку включає в себе вимоги до захисту довкілля, соціальної справедливості та відсутності расової й національної дискримінації. У країнах, де на державному рівні зазначені вимоги ігноруються, в поняття сталого розвитку намагаються вкласти «зручний» зміст, вихолощуючи справжній. Так в Україні термін «сталий розвиток» часто вживають для означення лише неухильного зростання економічних показників країни, її регіонів, міст, сіл та окремих галузей економіки. Інколи до цього додають здійснення безсистемних заходів щодо збереження довкілля та поліпшення санітарних умов проживання й праці людей. Таке тлумачення терміну розкритиковане Ґ. Дейлі і є не лише грубою помилкою, але і його профанацією.
Концепція стійкого розвитку ґрунтується на п`яти головних принципах:
1. Людство дійсно може надати розвитку сталого і довготривалого характеру, для того щоб він відповідав потребам людей, що живуть зараз, не втрачаючи при цьому можливості майбутнім поколінням задовольняти свої потреби.
2. Обмеження, які існують в галузі експлуатації природних ресурсів, відносні. Вони пов`язані з сучасним рівнем техніки і соціальної організації, а також із здатністю біосфери до самовідновлення.
3. Необхідно задовольнити елементарні потреби всіх людей і всім надати можливість реалізувати свої надії на більш благополучне життя. Без цього сталий і довготривалий розвиток просто неможливий. Одна з головних причин виникнення екологічних та інших катастроф - злидні, які стали у світі звичайним явищем.
4. Необхідно погодити стан життя тих, хто користується надмірними засобами (грошовими і матеріальними), з екологічними можливостями планети, зокрема відносно використання енергії.
5. Розміри і темпи росту населення повинні бути погоджені з виробничим потенціалом глобальної екосистеми Землі, що змінюється. НАПРИКЛАД:
Будівництво доріг, будівель має супроводжуватися відповідним зростанням зелених насаджень - щоб не погіршувати екологію
Зростання виробництва зерна не повинно супроводжуватися виснаженням чи іншим погіршенням якості ґрунту
У приватному сенсі - заробітна плата повинна компенсувати витрати на відновлення здоров'я, погіршене через виконувану роботу
Медичні препарати та хірургічні операції повинні не лише вирішувати поточну проблему, але й не призвести до погіршення стану здоров'я пацієнта у майбутньому, часто це включає і здоров'я наступних поколінь
Навчання та використання праці жінок не повинне приводити до відмови від виконання основного обов'язку - народження дітей. Фактично це найбільша шкода яка може бути завдана майбутнім поколінням - це пряме їх знищення.