- •«Пластика»
- •Содержание
- •Введение
- •План выполнения лабораторных и практических работ
- •Лабораторная работа № 1 Членение фронтальной поверхности орнаментом
- •Лабораторная работа № 2 Моделирование замкнутой формальной композиции средствами линейной графики, фактурной и рельефной пластики
- •Лабораторная работа № 3 Моделирование рельефной формы из пластичного материала
- •Лабораторная работа № 4 Организация формы на основе взаимодействия различных видов пластики и типов композиционного пространства
- •Лабораторная работа № 5 Графическо-пластическое моделирование объемной формы
- •Лабораторная работа № 6 Комбинаторные возможности модульной структуры
- •Лабораторная работа № 7 Фронтально-пространственная композиция
- •Лабораторная работа № 8 Построение глубинно-пространственной композиции
- •Практическая работа № 1 Изучение пластических свойств бумаги
- •Практическая работа № 2 Виды рельефных форм
- •Практическая работа № 3 Членение фронтальной поверхности прямолинейными двухсторонними надрезами
- •Практическая работа № 4 Членение фронтальной поверхности прямолинейными разрезами и двухсторонними надрезами
- •Практическая работа № 5 Выполнение замкóв для моделирования объемной формы
- •Практическая работа № 6 Формирование объемных форм с помощью ритмических элементов
- •Практическая работа № 7 Моделирование объемной формы из плоских элементов
- •Практическая работа № 8 Комбинаторные структуры из квадратных модулей
- •Практическая работа № 9 Комбинаторное упражнение из объемных модульных элементов
- •Практическая работа №10 Выполнение макета арочного тоннеля
- •Практическая работа № 11 Членение заданного кубического пространства
- •Практическая работа № 12 Композиционное решение закрытого глубинного пространства
- •Практическая работа № 13 Инсталляция
- •Практическая работа № 14 Построение пространственной структуры на основе стоечно-балочной или арочно-купольной системы
- •Литература
- •Образец штампа для графических листов
- •«Пластика»
Практическая работа № 13 Инсталляция
Термин «инсталляция» произошел от английского глагола «to install» (устанавливать). В инсталляции отдельные элементы, размещенные внутри заданного пространства, образуют единое произведение. Создание инсталляции представляет собой процесс сборки, монтажа, составления некоего произведения из разнообразных готовых или созданных художником форм и материалов (предметов утилитарного и промышленного назначения, домашнего обихода, природных объектов, тканей, фрагментов текстовой и визуальной информации.
Инсталляция возникла в конце 1950 - начале 1960-х годов, когда художники поп-арта стали проектировать среду для художественных акций. В наше время инсталляция получила статус современного жанра искусства, стиля, нового направления, наделенного чертами уникальности. Инсталляция - это объект арт-дизайна, явление концептуального искусства, активно вторгающееся как в экспозиционную среду, так и в современную среду города.
Трехмерность инсталляции обусловливает организацию пространства, в котором ярко иллюстрируются индивидуальные черты творческой личности. Из обычных вещей художник создает необычные объемно-пространственные комбинации, придавая им новые смысловые оттенки. В инсталляции предметы утрачивают свою утилитарную функцию и приобретают символическое звучание в новом образном контексте с помощью неординарных композиционных решений. В работе над инсталляцией художник реализует не только традиционную задачу выразительной организации пространства, но вносит в визуальное искусство категории, ему обычно недоступные, - повествовательность, временную длительность, событийность. Зачастую в инсталляции присутствуют литературные подтексты [14].
Цель - знакомство с основными принципами и закономерностями построения объемно-пространственной композиции с ярко выраженным образным началом.
Учебная задача - создать тематическую инсталляцию, связанную с одним из видов искусства, науки или профессиональной деятельностью.
Состав работы: выполнить макет объемно-пространственной композиции (максимальные габариты подмакетника 250×250 мм, высота 300 мм).
Материалы и инструменты: картон, пастельная тонированная бумага, гофрированный картон, металлические и пластиковые детали, предметы утилитарного назначения и т.п., нож для бумаги, графитный карандаш, ластик, циркуль, металлическая линейка, циркуль-измеритель с заточенной иглой, лекало, клей (ПВА, «Момент-Кристалл»), доска для резания макетов (пластик, ДВП и др.).
Методические указания к выполнению задания
Организовать композицию с использованием средств гармонизации: метрического повтора, ритма, контрастно-нюансных отношений, цветовых сочетаний.
Проявить в инсталляции образную составляющую. В работе предпринимается попытка обнажить суть художественного образа, опираясь на творческую интуицию и задействовав механизмы гармонизации, описанные выше. Наряду с образной стороной в работе над инсталляцией выразить отношение к среде как пространственной категории, соотносимой с масштабом человека. Инсталляция не должна напоминать натюрморт, а являться арт-объектом, вписанным в пространственную среду потенциального интерьера или экстерьера.
В основу формообразования макета должны быть положены структурные свойства картона и бумаги. Использование предметов утилитарного назначения должно дополнять и подчеркивать образное и пластическое решение инсталляции. Колористическое решение макета должно быть приближено к ахроматической палитре. Цвет предметов утилитарного назначения не должен противоречить общему колориту композиции.