- •«Пластика»
- •Содержание
- •Введение
- •План выполнения лабораторных и практических работ
- •Лабораторная работа № 1 Членение фронтальной поверхности орнаментом
- •Лабораторная работа № 2 Моделирование замкнутой формальной композиции средствами линейной графики, фактурной и рельефной пластики
- •Лабораторная работа № 3 Моделирование рельефной формы из пластичного материала
- •Лабораторная работа № 4 Организация формы на основе взаимодействия различных видов пластики и типов композиционного пространства
- •Лабораторная работа № 5 Графическо-пластическое моделирование объемной формы
- •Лабораторная работа № 6 Комбинаторные возможности модульной структуры
- •Лабораторная работа № 7 Фронтально-пространственная композиция
- •Лабораторная работа № 8 Построение глубинно-пространственной композиции
- •Практическая работа № 1 Изучение пластических свойств бумаги
- •Практическая работа № 2 Виды рельефных форм
- •Практическая работа № 3 Членение фронтальной поверхности прямолинейными двухсторонними надрезами
- •Практическая работа № 4 Членение фронтальной поверхности прямолинейными разрезами и двухсторонними надрезами
- •Практическая работа № 5 Выполнение замкóв для моделирования объемной формы
- •Практическая работа № 6 Формирование объемных форм с помощью ритмических элементов
- •Практическая работа № 7 Моделирование объемной формы из плоских элементов
- •Практическая работа № 8 Комбинаторные структуры из квадратных модулей
- •Практическая работа № 9 Комбинаторное упражнение из объемных модульных элементов
- •Практическая работа №10 Выполнение макета арочного тоннеля
- •Практическая работа № 11 Членение заданного кубического пространства
- •Практическая работа № 12 Композиционное решение закрытого глубинного пространства
- •Практическая работа № 13 Инсталляция
- •Практическая работа № 14 Построение пространственной структуры на основе стоечно-балочной или арочно-купольной системы
- •Литература
- •Образец штампа для графических листов
- •«Пластика»
Лабораторная работа № 1 Членение фронтальной поверхности орнаментом
В курсе «Пластика» рельеф рассматривается как один из видов фронтальной композиции, которая характеризуется одновременным развитием по двум координатам - вертикали и горизонтали и отличается сравнительно небольшой глубинной характеристикой. Восприятие ее зрителем происходит спереди, фронтально.
Задания начинаются с упражнения на выполнение рельефа как промежуточного звена в понимании и освоении глубины пространства. Рельеф находится в «пограничном» состоянии, сохраняя плоскостные свойства и одновременно стремясь к проявлению объемных качеств в отдельных деталях.
Все композиции, выполняемые в материале по данной теме, требуют высокой чистоты и точности технического исполнения, правильного определения пропорций, масштаба, оптимальной степени сложности строения элементов и их пространственной активности.
В дальнейшей проектной практике в части макетирования рельефные фрагменты как выразительные художественные акценты зачастую вводятся в графическую часть проектной подачи, тем самым обогащая общее впечатление от выполненной работы.
Задание 1. Членение фронтальной поверхности прямолинейным геометрическим орнаментом
Цель - изучить некоторые приемы выявления пластики фронтальной поверхности за счет рельефных членений и их светотеневых градаций.
Учебная задача - освоить макетные приемы выполнения рельефа из плоского листа бумаги.
Состав работы:
выполнить геометрический орнамент по образцу (рис. 1);
придумать членение фронтальной поверхности прямыми линиями (орнамент) и с их помощью из плоского листа бумаги получить рельефную пластику поверхности (размер 100 × 300 мм).
Материалы и инструменты: бумага ватман (100 × 300 мм), нож для бумаги, графитный карандаш, ластик, металлическая линейка, циркуль-измеритель, доска для резания макетов (пластик, ДВП и др.).
Методические указания к выполнению задания
Линии членений могут быть вертикальными, горизонтальными, наклонными, параллельными, пересекающимися. Используя лист бумаги, приемы надреза, прореза, сгиба в качестве технологии формообразования, построить композицию в виде орнаментального модульного рельефа на основе формальных мотивов геометрической пластики. Модульный элемент должен быть повторен в общей структуре произведения три раза по горизонтали.
Поверхность может иметь разную глубину рельефа как с нюансными светотеневыми оттенками, так и с четкими градациями с падающими тенями в зависимости от членений поворотов отдельных частей плоскости листа в разных направлениях.
Порядок выполнения макета:
сделать чертеж;
переколоть измерителем нужные точки на изнанку листа;
сделать надсечки;
стереть карандашные линии;
согнуть по линии надсечек.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20 |
100 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20 |
|
20 |
30 |
30 |
20 |
20 |
30 |
30 |
20 |
20 |
30 |
30 |
20 |
|
|
300 |
|
|
_________ надрез и сгиб с лицевой стороны
_ _ _ _ _ _ _ _ надрез и сгиб с обратной стороны
Рис. 1 [4]
Задание 2. Членение фронтальной поверхности криволинейным
орнаментом
Цель, задачи см. задание 1.
Состав работы:
сделать макет циркульного орнамента по образцу (рис. 2);
придумать членения фронтальной поверхности с помощью циркульных или кривых линий (орнамент) (размер 100 ×300 мм).
Материалы и инструменты: бумага ватман (100 ×300 мм), нож для бумаги, графитный карандаш, ластик, циркуль, металлическая линейка, циркуль-измеритель с заточенной иглой, лекало, доска для резания макетов (пластик, ДВП и др.).
Методические указания к выполнению задания
Используя лист бумаги, приемы надреза, прореза, сгиба в качестве технологии формообразования, построить композицию в виде орнаментального модульного рельефа на основе формальных мотивов скульптурной пластики. Модульный элемент должен быть повторен в общей структуре произведения три раза по горизонтали.
При выполнении упражнений следует избегать членений, которые требуют больших сквозных прорезей, которые сильно расходятся при резком изменении угла поворота и при интенсивном глубоком рельефе образуются отверстия в бумаге, разрушающие целостность поверхности.
Нанося на поверхность бумаги криволинейный рисунок и сгибая бумагу по этим линиям, из плоского листа можно получить рельефную пластику поверхности.
Порядок выполнения макета см. задание 1.
|
25 |
100 |
|||
50 |
|||||
25 |
|||||
50 |
100 |
100 |
50 |
|
|
300 |
__________ надрез и сгиб с лицевой стороны
_ _ _ _ _ _ _ _ _ надрез и сгиб с обратной стороны
Рис. 2 [4]