Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ИТУ лекциию.doc
Скачиваний:
6
Добавлен:
22.11.2019
Размер:
558.59 Кб
Скачать

3.4 Интеллектуальные информационные системы

Информационная система – взаимосвязанная совокупность средств, ме­тодов и персонала, используемых для хранения, обработки и выдачи ин­формации в интересах достижения поставленной цели.

Понятие интеллектуальной информационной системы (ИИС) связано с расширением функциональных возможностей информационных систем в области обработки информации и способов её хранения.

Тенденция интеллектуализации информационных систем отмечается во многих областях использования таких систем и в ближайшей перспективе этот процесс будет продолжаться.

С интеллектуальными информационными системами тесно связаны такие направления обработки информации как "Системы искусственного интеллекта" и "Экспертные системы".

Искусственный интеллект – это программная система, имитирующая на компьютере мышление человека.

Экспертные системы (ЭС) и системы искусственного интеллекта (СИИ) отли­чается от систем обработки данных тем, что в них в основном ис­пользуются символьный (а не числовой) способ представления информации, сим­вольный вывод и эвристический поиск решения (а не исполнение из­вестного алгоритма).

Специфика экспертных систем по сравнению с дру­гими системами искусственного интеллекта состоит в следующем:

1. Экспертные системы применяются для решения только трудных прак­тических задач. По качеству и эффективности реше­ния экспертные системы сопоставимы решениям эксперта-человека.

2. Решения экспертных систем обладают "прозрачностью", т.е. могут быть объяснены пользователю на качественном уровне (в отличие от решений, полученных с помощью числовых алгоритмов, и в особен­ности от решений, полученных статистическими методами). Это каче­ство экспертных систем обеспечивается их способностью рассуждать о своих знаниях и умозаключениях.

3. Экспертные системы способны пополнять свои знания в ходе взаимодействия с экспертом.

Экспертные системы сформировались в самостоятельное научное направление в начале восьмидесятых годов на основе исследований по искусственному интеллекту.

Цель создания экспертных систем заключается в разработке программ, которые, используя знания, полученные от специалистов в данной предмет­ной области, решают те же проблемы, экспертами в которых являются эти специалисты (отсюда и название: ЭС).

Существует несколько подходов к классификации ИИС, при этом каждый раз выбирается один или несколько наиболее важных для решаемой задачи признаков классификации.

Классификация ИИС по решаемой задаче.

Интерпретация данных. Под интерпретацией понимается процесс определения смысла данных, результаты которого должны быть согласованными и корректными.

Примеры: обнаружение и идентификация различных типов океанских судов по результатам аэрокосмического сканирования; определение свойств личности по результатам психодиагностического тестирования.

Диагностика. Под диагностикой понимается процесс соотнесения объекта с некоторым классом объектов и/или обнаружение неисправности в некоторой системе. Неисправность – это отклонение от нормы.

Такая трактовка поз­воляет с единых теоретических позиций рассматривать и неисправность обо­рудования в технических системах, и заболевания живых организмов, и все­возможные природные аномалии. Важной спецификой является здесь необходимость понимания функциональной структуры ("анатомии") ди­агностирующей системы.

Примеры: диагностика и терапия сужения коронарных сосудов; диагностика ошибок в аппаратуре и математическом обеспечении компьютерных технологий.

Мониторинг. Основная задача мониторинга – непрерывная интерпретация данных в реальном масштабе времени и сигнализация о выходе тех или иных параметров за допустимые пределы.

Главные проблемы – "пропуск" тревож­ной ситуации и инверсная задача "ложного" срабатывания.

Сложность этих проблем в размытости симптомов тревожных ситуаций и необходимость уче­та временного контекста.

Примеры: контроль над работой электростанций, помощь диспетчерам атом­ного реактора; контроль аварийных датчиков на химическом заводе.

Проектирование. Проектирование состоит в подготовке спецификаций на со­здание "объектов" с заранее определенными свойствами. Под спецификацией понимается весь набор необходимых документов – чертеж, пояснительная за­писка и т. д.

Основные проблемы здесь – получение четкого структурного описания знаний об объекте.

Для организации эффектив­ного проектирования необхо­димо формировать не только сами проектные решения, но и мотивы их приня­тия. Таким образом, в задачах проектирования тесно связываются два основ­ных процесса: процесс вывода решения и процесс объяснения.

Примеры: проектирование конфигураций ЭВМ; проектирование БИС; синтез электрических цепей.

Прогнозирование. Прогнозирование позволяет предсказывать последствия не­которых событий или явлений на основании анализа имеющихся данных. Прогнозирующие системы логически выводят вероятные следствия из задан­ных ситуаций.

В прогнозирующей системе обычно используется параметри­ческая динамическая модель, в которой значения параметров "подгоняются" под заданную ситуацию. Выводимые из этой модели следствия составляют основу для прогнозов с вероятностными оценками.

Примеры: предсказание погоды; оценки будущего урожая; прогнозы в экономике.

Планирование. Под планированием понимается нахождение планов действий, относящихся к объектам, способным выполнять некоторые функции.

Примеры: планирование промышленных заказов; планирование эксперимента.

Обучение. Под обучением понимается использование компьютера для обуче­ния какой-то дисциплине или предмету. Системы обучения диагностируют ошибки при изучении какой-либо дисциплины с помощью ЭВМ и подсказы­вают правильные решения.

Они аккумулируют знания о гипотетическом "ученике" и его характерных ошибках, затем в работе они способны диагнос­тировать слабости в познаниях обучаемых и находить соответствующие сред­ства для их ликвидации. Кроме того, они планируют акт общения с учеником в зависимости от успехов ученика с целью передачи знаний.

Управление. Под управлением понимается функция организованной системы, поддерживающая определенный режим деятельности. Такого рода ЭС осуще­ствляют управление поведением сложных систем в соответствии с заданными спецификациями.

Примеры: помощь в управлении газовой котельной; управление системой календарного планирования.

Поддержка принятия решений. Поддержка принятия решения – это совокуп­ность процедур, обеспечивающая лицо, принимающее решения, необходимой информацией и рекомендациями, облегчающими процесс принятия решения.

Примеры: выбор стратегии выхода фирмы из кризисной ситуации; помощь в выборе страховой компании или инвестора и др.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]