- •Text 1 board of directors board senior executives chief executive officer managing director company secretary chair
- •Investment stock exchange go public investors invest
- •Text 7 study competitive advantage stand for impact commitment
- •Text 8 under leading name range retailer join canned suppliers financial
- •Text 9 launch flexible enabled due strategy
- •Innovate frequently budget
- •Text 10 run since exhibitions total owned established consultant outlet
- •Text 11 cut made bring once commitment used manufacturer
- •Text 12 met fixed hired within delayed too
- •Improvements effective following warehouses
- •Text 13
- •Text 14
- •Text 15
- •Text 16
- •Text 17
- •Text 18
- •Text 19
- •Text 20
- •Text 21
- •Match the words from two columns to make collocations (Ex. 6 – 22).
- •Test 1
- •I. Вставьте предлог.
- •II. Выберите слово или фразу, более всего подходящую по смыслу к подчеркнутому слову или фразе.
- •III. Найдите слово, которое является лишним в горизонтальном ряду.
- •IV. Образуйте подходящую по смыслу форму слова от данной в скобках.
- •V. Вставьте в предложение подходящее по смыслу слово.
- •Прочитайте текст и заполните пропуски правильной грамматической формой. Basil Heathcott-Jones
- •51 Dudley Road, Wembely, Middlesex ha5 6dm
- •The Manager 14 February, 2001
- •II. Выберите слово или фразу, более всего подходящую по смыслу к подчеркнутому слову или фразе.
- •III. Найдите слово, которое является лишним в горизонтальном ряду.
- •IV. Образуйте подходящую по смыслу форму слова от данной в скобках.
- •V. Вставьте в предложение подходящее по смыслу слово.
- •II. Выберите правильный ответ.
- •III. Заполните пропуски правильной грамматической формой.
- •IV. Образуйте подходящую по смыслу форму слова от данной в скобках.
- •V. Найдите слово, которое является лишним в горизонтальном ряду.
- •I. Для каждого слова / словосочетания из колонки а подберите определение в колонке в.
- •II. Выберите правильный ответ
- •III. Заполните пропуски правильной грамматической формой.
- •IV. Образуйте подходящую по смыслу форму слова от данной в скобках.
- •V. Найдите слово, которое является лишним в горизонтальном ряду.
- •II. Выберите правильный ответ
- •III. Заполните пропуски правильной грамматической формой.
- •IV. Образуйте подходящую по смыслу форму слова от данной в скобках.
- •V. Найдите слово, которое является лишним в горизонтальном ряду.
- •I. Выберите правильную грамматическую форму.
- •II. Образуйте подходящую по смыслу форму слова от данной в скобках.
- •III. Для каждого слова (словосочетания) в колонке а подберите соответствующее определение из колонки в.
- •IV. Заполните пропуски в тексте словами из списка. Одно слово в списке лишнее.
- •Product & Package: Development Managers
- •I. Выберите правильную грамматическую форму.
- •II. Образуйте подходящую по смыслу форму слова от данной в скобках.
- •III. Для каждого слова (словосочетания) в колонке а подберите соответствующее определение из колонки в.
- •IV. Заполните пропуски в тексте словами из списка. Одно слово в списке лишнее.
- •When Will Women Get To The Top?
- •I. Выберите правильную грамматическую форму.
- •II. Образуйте подходящую по смыслу форму слова от данной в скобках.
- •III. Для каждого слова (словосочетания) в колонке а подберите соответствующее определение из колонки в
- •IV. Заполните пропуски в тексте словами из списка. Одно слово в списке лишнее.
- •Managing director
- •I. Выберите правильную грамматическую форму.
- •II. Прочитайте текст. Заполните пропуски в тексте словами из списка. Каждое слово может быть использовано только один раз.
- •III. От слов, данных в скобках, образуйте правильную форму.
- •IV. Подберите к каждому слову соответствующее определение:
- •V. Образуйте устойчивые словосочетания:
- •VI. Замените выделенные слова и словосочетания словами из списка. Сделайте необходимые изменения. В списке есть два лишних слова:
- •Test 10
- •I. Выберите правильную грамматическую форму:
- •II. Прочитайте текст. Заполните пропуски в тексте словами из текста. Каждое слово может быть использовано только один раз.
- •III. От слов, данных в скобках, образуйте правильную форму:
- •IV. Подберите к каждому слову соответствующее определение:
- •V. Образуйте устойчивые словосочетания:
- •VI. Замените выделенные слова и словосочетания словами из списка. Сделайте необходимые изменения. В списке есть два лишних словосочетания:
- •Test 11
- •I. Выберите правильную грамматическую форму.
- •II. Прочитайте текст. Заполните пропуски в тексте словами из списка. Каждое слово может быть использовано только один раз.
- •III. От слов, данных в скобках, образуйте правильную форму:
- •IV. Подберите к каждому слову соответствующее определение:
- •V. Образуйте устойчивые словосочетания:
- •VI. Замените выделенные слова и словосочетания словами из списка. Измените форму слова, если необходимо. В списке есть два лишних слова.
- •Test 12
- •II. Найдите ошибку в одном из подчеркнутых слов или фразе.
- •III. От слов, данных в скобках, образуйте правильные формы.
- •IV. Заполните пропуски в тексте словами из списка.
- •VI. В каждой строке найдите одно лишнее слово или словосочетание.
- •VII. Заполните пропуски в предложениях предлогами.
- •VIII. Выберите правильный вариант.
- •Test 13
- •II. Найдите ошибку в одном из подчеркнутых слов или фразе.
- •III. От слов, данных в скобках, образуйте правильные формы. Возможны отрицательные формы.
- •IV. Заполните пропуски в тексте словами из списка.
- •V. Образуйте устойчивые словосочетания.
- •VI. В каждой строке найдите одно лишнее слово.
- •VII. Заполните пропуски в предложениях предлогами.
- •VIII. Выберите правильный вариант.
- •Test 14
- •II. Найдите ошибку в одном из подчеркнутых слов или фразе.
- •III. От слов, данных в скобках, образуйте правильные формы. Возможны отрицательные формы.
- •IV. Заполните пропуски в тексте словами из списка.
- •V. Образуйте устойчивые словосочетания.
- •VI. В каждой строке найдите одно лишнее слово или словосочетание.
- •VII. Заполните пропуски в предложениях предлогами.
- •VIII. Выберите правильный вариант.
- •Text 10
- •Text 11
- •Text 12
- •1 This product is based on an earlier model.
- •Text 13
- •Text 14
- •Text 15
- •Text 16
- •Text 17
- •Text 18
- •Text 19
- •Text 20
- •Text 21
- •Text 22
- •Text 23
- •Text 24
- •Text 25
- •Text 26
- •Text 27
- •Match two halves of the sentences Ex. 1 Business decisions
- •Ex. 2 Production
- •Ex.3 Information technology
- •Ex.4 Marketing
- •Ex. 5 Advertising
- •Ex. 6 Transport and distribution
- •Match phrasal verbs with their definitions
- •I . Заполните пропуски в предложениях правильными герундиальными и инфинитивными оборотами.
- •II. Выберите правильный вариант перевода причастных оборотов.
- •III. Переведите на английский язык следующие слова и словосочетания:
- •IV. Выберите правильную грамматическую форму для слов в скобках, обращая внимание на подчеркнутые глаголы перед этими словами.
- •V. Прочитайте предложения и выберите подходящее по смыслу слово.
- •VI. К каждому фразеологическому глаголу подберите соответствующее определение.
- •I . Заполните пропуски в предложениях правильными герундиальными и инфинитивными оборотами.
- •II. Выберите правильный вариант перевода причастных оборотов.
- •III. Переведите на английский язык следующие слова и словосочетания:
- •IV. Выберите правильную грамматическую форму для слов в скобках, обращая внимание на подчеркнутые глаголы перед этими словами
- •V. Прочитайте предложения и выберите подходящее по смыслу слово.
- •VI. К каждому фразеологическому глаголу подберите соответствующее определение.
- •I. Поставьте глаголы в скобках в нужную форму (инфинитив, герундий, причастие).
- •II. Переведите предложения на русский язык, используя причастные обороты.
- •III. Выберите правильный союз.
- •IV. Для каждого словосочетания (25-40) подберите одно соответствующее значение (а-р).
- •I. Поставьте глаголы в скобках в нужную форму (инфинитив, герундий, причастие).
- •II. Переведите предложения на английский язык, используя причастные обороты.
- •III. Выберите правильный союз:
- •IV. Для каждого словосочетания (25-40) подберите соответствующее значение (a-p).
- •I. Поставьте глаголы в скобках в нужную форму (инфинитив, герундий, причастие).
- •IV. Для каждого словосочетания (25-40) подберите одно соответствующее значение (а-р).
- •I. Read the article and answer the questions
- •Read the text again and choose the correct alternative.
- •II. Match the following phrasal verbs and idioms with the correct translation:
- •III. Fill in the gaps with the right answer:
- •IV. Put the verbs in brackets into the –ing form or the Infinitive
- •V. Choose the right translation for the participle constructions:
- •I. Read the article and answer the questions
- •Read the text again and choose the correct alternative.
- •II. Match the following phrasal verbs with the correct translations.
- •III. Fill in the gaps with the right answer.
- •IV. Put the verbs in brackets into the –ing from or the Infinitive.
- •V. Choose the right translation.
- •I. Read the article and answer the questions
- •II. Match the following phrasal verbs with the correct translations.
- •III. Fill in the gaps with the right answer.
- •IV. Put the verbs in brackets into the –ing from or the Infinitive.
- •V. Choose the right translation.
- •I. A) Прочитайте статью и решите, являются ли утверждения правильными или неправильными (t-true or f-false ).
- •B) в каждой цепочке слов найдите одно противоположное по смыслу слово:
- •II. Для каждого фразеологического глагола или идиомы подберите соответствующий перевод.
- •III. Выберите правильную форму причастия:
- •IV. Выберите правильную форму (герундий или инфинитив):
- •V. Выберите правильный вариант, обращая внимание на подчеркнутое слово:
- •VI. Выберите наиболее подходящий перевод следующих предложений (причастные и инфинитивные обороты):
- •Test 10
- •I. A) Прочитайте статью и решите, являются ли утверждения правильными или неправильными (t-true or f-false).
- •B) в каждой цепочке слов найдите одно противоположное по смыслу слово:
- •7. Pretended – certified – confirmed – existent – factual – authentic – reliable – undoubted – real – positive - genuine
- •II. Для каждого фразеологического глагола или идиомы подберите соответствующий перевод.
- •III. Выберите правильную форму причастия:
- •28. ______ The wrong decision the company experienced economic difficulties.
- •IV. Выберите правильную форму (герундий или инфинитив):
- •V. Выберите правильный вариант, обращая внимание на подчеркнутое слово:
- •VI. Выберите наиболее подходящий перевод следующих предложений (причастные и инфинитивные обороты):
- •Test 11
- •I. A) Прочитайте статью и решите, являются ли утверждения правильными или неправильными (t-true or f-false).
- •B) в каждой цепочке слов найдите одно противоположное по смыслу слово:
- •II. Для каждого фразеологического глагола или идиомы подберите соответствующий перевод.
- •III. Выберите правильную форму причастия:
- •IV. Выберите правильную форму (герундий или инфинитив):
- •V. Выберите правильный вариант, обращая внимание на подчеркнутое слово:
- •VI. Выберите наиболее подходящий перевод следующих предложений (причастные и инфинитивные обороты):
- •Test 12
- •I. A) Прочитайте статью и решите, являются ли утверждения правильными или неправильными (t-true /or f-false).
- •B) в каждой цепочке слов найдите одно противоположное по смыслу слово:
- •II. Для каждого фразеологического глагола или идиомы подберите соответствующий перевод.
- •III. Выберите правильную форму причастия:
- •IV. Выберите правильную форму (герундий или инфинитив):
- •V. Выберите правильный вариант, обращая внимание на подчеркнутое слово:
- •VI. Выберите наиболее подходящий перевод следующих предложений (причастные и инфинитивные обороты):
- •Test 13
- •I. Выберите правильную форму (герундий или инфинитив)
- •II. Выберите правильную форму причастия, герундия или инфинитива.
- •III. Выберите правильный вариант, обращая внимание на подчеркнутое слово:
- •IV. Выберите наиболее подходящий перевод следующих предложений (причастные и инфинитивные обороты):
- •V. Выберите один из предложенных вариантов (a, b, c), который наиболее точно передает идею исходного предложения:
- •VI. Внимательно прочитайте текст. К каждому абзацу подберите наиболее подходящий заголовок (a-н). Один заголовок лишний.
- •VII. Выберите правильный ответ
- •VIII. В каждом предложении найдите одно слово с ошибкой в правописании. Напишите это слово правильно.
- •Test 14
- •I. Выберите правильную форму (герундий или инфинитив):
- •II. Выберите правильную форму (причастие, герундий или инфинитив):
- •III. Выберите правильный вариант, обращая внимание на подчеркнутое слово:
- •IV. Выберите наиболее подходящий перевод следующих предложений (причастные и инфинитивные обороты):
- •V. Выберите один из предложенных вариантов (a, b, c), который наиболее точно передает идею исходного предложения:
- •VI. Внимательно прочитайте текст. К каждому абзацу подберите наиболее подходящий заголовок (a-н). Один заголовок лишний.
- •VII. Выберите правильный ответ:
- •VIII. В каждом предложении найдите одно слово с ошибкой в правописании. Напишите это слово правильно.
- •IX. Образуйте словосочетания, подобрав к каждому слову из колонки а одно подходящее слово из колонки b
- •Test 15
- •I. Выберите правильную форму (герундий или инфинитив)
- •II. Выберите правильную форму (причастие, герундий или инфинитив)
- •III. Выберите правильный вариант, обращая внимание на подчеркнутое слово:
- •IV. Выберите наиболее подходящий перевод следующих предложений (причастные и инфинитивные обороты):
- •V. Выберите один из предложенных вариантов (a, b, c), который наиболее точно передает идею исходного предложения.
- •VI. Внимательно прочитайте текст. К каждому абзацу (26-33) подберите наиболее подходящий заголовок (a-I). Один заголовок лишний.
- •VII. Выберите правильный ответ
- •VIII. В каждом предложении найдите одно слово с ошибкой в правописании. Напишите это слово правильно.
- •VIII. Образуйте словосочетания, подобрав к каждому слову из колонки а одно подходящее слово из колонки b
Match the words from two columns to make collocations (Ex. 6 – 22).
Ex. 6 1. sales a. executive 2. operating b. capital 3. product c. range 4. top d. bank 5. merchant e. exchange 6. currency f. outlet
Ex. 8 1. global a. company 2. listed b. warming 3. sole c. experience 4. annual d. report 5. common e. agent 6. professional f. share |
Ex. 7 1. to apply a. shares 2. to occupy b. a decision 3. to run c. for a job 4. to issue d. a peak 5. to reach e. the business 6. to make f. a position
Ex. 9 1. recruitment a. taker 2. tax b. goods 3. consumer c. exchange 4. stock d. return 5. board e. of directors 6. risk f. agency |
Ex. 10 1. to obey a. business 2. to conduct b. a deposit 3. to accept c. a contract 4. to sign d. dividends 5. to receive e. orders 6. to establish f. a company |
Ex. 11 1. application a. form 2. monetary b. interview 3. job c. tax 4. income d. policy 5. central e. share 6. market f. bank |
Ex. 12 1. health a. waste 2. import b. card 3. cheque c. book 4. joint d. insurance 5. nuclear e. duty 6. debit f. venture Ex. 14 1. to transfer a. law 2. to purchase b. authority 3. to delegate c. data 4. to break d. an account 5. to open e. goods 6. to download f. funds
Ex. 16 1. traveller’s a. material 2. recycled b. fee 3. retail c. chain 4. corporate d. cheques 5. franchise e. ladder 6. human f. resources
|
Ex. 13 1. net a. flow 2. job b. service 3. customer c. relations 4. cash d. person 5. public e. income 6. sales f. advertisement Ex. 15 1. assembly a. public 2. oil b. spills 3. loyal c. agreement 4. licensing d. plant 5. general e. customers 6. local f. subsidiary Ex. 17 1. information a. hunter 2. law b. estate 3. bargain c. assistant 4. opening d. breaker 5. shop e. technology 6. real f. hours
|
Ex. 18 1. to carry out a. a company 2. to pay b. capital 3. to set up c. a transaction 4. to withdraw d. bills 5. to make e. cash 6. to raise f. a complaint Ex. 20 1. trade a. restriction 2. ozone b. note 3. bank c. list 4. department d. power 5. purchasing e. layer 6. short f. store Ex. 22 1. market a. chart 2. organisation b. bank 3. clearing c. machine 4. credit d. research 5. cash e. card 6. consumer f. society
|
Ex. 19 1. computer a. system 2. operation b. market 3. distribution c. manual 4. marital d. programmer 5. mass e. status 6. protectionist f. measures Ex. 21 1. interest a. centre 2. shopping b. franchisee 3. staff c. turnover 4. profit d. margin 5. sales e. rate 6. master f. figures
|
Ex. 23
Choose the most suitable variant to fill the gaps in the sentences.
1. Companies, whose shares are sold on the stock exchange, have to present their financial accounts to the public in a (an) _______ .
a. interest rate b. annual report
c. distribution system d. market research
2. Governments can use _______ such as tariffs and quotas to control international trade.
a. public relations b. monetary policy
c. traveller’s cheques d. protectionist measures
3. If a company wants to enter a foreign market, it can set up a _______ with a local partner.
a. joint venture b. common share
c. real estate d. corporate ladder
4. Some organizations ask new employees to complete a _______ to find out whether they can cope with their responsibilities.
a. professional experience b. short list c. probation period d. staff turnover
5. At the top of the company hierarchy is the _______, which is responsible for policy decisions and strategy.
a. human resources b. general public
c. organization chart d. board of directors
6. We need more ________ to expand operations and hire more staff.
a. purchasing power b. working capital
c. income tax d. market value
7. When a company wishes to hire a new person for an important position it may use services of a _______ .
a. recruitment agency b. local voters
c. operation manual d. consumer society
8. _______ are large shops which sell a wide variety of products, usually from a city center location.
a. sales outlets b. mass market
c. department stores d. sales representatives
9. Swedish managers prefer a democratic style of management and they usually _______ to employees at lower levels of the company.
a. use initiative b. delegate authority
c. sign a contract d. occupy a position
10. If you don’t have enough money to buy a new car you can _______ from a bank.
a. transfer funds b. open an account
c. issue shares d. take a loan
11. Sometimes clients are dissatisfied with the work of _______ department when their complaints are not dealt with properly or they can’t replace a faulty product.
a. customer service b. information technology
c. human resources d. legal affairs
12. A _______ allows you to buy goods and pay for them later.
a. bank note b. cash flow
c. licensing agreement d. credit card
13. As part of the franchise agreement the franchisee pays an initial sum of money - _______ to the franchisor.
a. interest rate b. franchise fee
c. operating capital d. income tax
14. Trading shares on the _______ is rather profitable, but the risks are high too.
a. stock turnover b. retail chain
c. stock exchange d. sales office
15. The shortage of natural resources and the danger of ecologic catastrophes such as _______ raise the question of alternative energy.
a. oil spills b. nuclear waste
c. recycled material d. rubbish bin
16. Clients can find out how much money has gone into and out of their account over a particular period from a _______ .
a. bank note b. bank statement
c. monetary policy d. short list
17. At a job interview candidates are asked various questions concerning their _______ and qualifications.
a. consumer goods b. human resources
c. work experience d. tax return
18. Opening a (an) ________ in Russia allowed Ford to make cars on the spot and avoid high import duties.
a. sales office b. trade restriction
c. retail chain d. assembly plant
19. _______ provide services to corporate customers and specialize in arranging mergers and acquisitions.
a. merchant banks b. organization charts
c. stock holders d. head hunters
20. People who prefer buying goods at a discount and are keen on sales are _______.
a. shop assistants b. bargain hunters
c. decision makers d. sole agents
Match the words from column A with their corresponding definitions in column B (Ex. 24 – 41).
Ex. 24
A
|
B a. a reservation b. a set of questions given to a group of people to find out about their opinions or behaviour c. an ability to do smth well d. shopping centre e. work involving written or printed documents f. a place or address g. a selection or series h. a planned series of actions |
Ex. 25
A
|
B a. main office b. a list of employees and the wages they are paid c. having enough skill, knowledge or ability to do smth to a satisfactory level d. written documents containing information about the past e. the introduction of a new idea f. the business of selling products to the general public g. a shop or a store h. to employ new people |
Ex. 26
A
|
B a. payment for work, usually monthly b. an agreed course of action c. to deal with d. the right to make or sell an invention e. to review and include recent changes f. important matters g. making different types of products h. to pay special attention |
Ex. 27
A
|
B a. an area, where there are a number of large stores b. a difficult but exciting thing to do c. to watch carefully d. a busy period e. unusual, untypical f. a large part of an organization, company consisting of several smaller parts g. to put into practice h. ways of doing business |
Ex. 28
A
|
B a. to give somebody more control b. a company that is owned or controlled by another company c. an organization or club with members who share similar interests d. keeping equipment in good condition e. rude in trying to get what you want f. management services fee g. an item that has been made h. a person who buys goods or services |
Ex. 29
A
|
B a. a reward for good work b. someone who starts to work for a company c. a person who answers the questions atn interview d. a quality in someone’s character e. the most suitable people for a job, chosen from all the people who were first considered f. something that cannot be felt or described g. the ability to make decisions and take actions h. to manage |
Ex. 30
A
|
B a. companies that provide goods for retailers or wholesalers b. to get or achieve something c. significant price reduction d. operating costs e. particular market f. to keep a supply of goods to be sold g. positive financial results h. something bought cheaply or for less than its usual price |
Ex. 31
A
|
B a. an amount of money paid for services or goods b. a picture, set of words, a film that is used to promote a product or a service c. a list of all the things in a place d. a name, sign, or design used on a product to show it is made by a particular company e. sell smth or do smth with the result that you have less money than you had in the beginning f. a business system in which a company sells an individual the right to operate a business using an established system or format g. to give part of your power or work to someone in a lower position than you h. the money that people or organizations have put into a company or business in order to get a profit |
Ex. 32
A
|
B a. a building, a piece of land, real estate etc. b. the group of people in an organization who have power or control c. a plan of smth to be done; a timetable d. a move to a more important job e. a person in a lower position with less authority f. the total number of products that a company sells during a particular period of time g. the act of doing a piece of work, duty h. the right to take decisions and give orders |
Ex. 33
A
|
B a. very important, needed very quickly b. the amount that remains after everything else has been deducted c. money paid weekly d. giving things to a large group of people e. ordinary and boring f. to move smth from one place to another g. the business of looking after people’s money h. information or facts |
Ex. 34
A
|
B a. an arrangement that you have with a bank o pay in or take out money b. movements of money into or out customers’ accounts c. to fit together perfectly d. amounts of money e. a small computer that you can carry with you f. the amount of money that you have in your bank account g. a smaller company that is controlled by a larger one h. extra |
Ex. 35
A
|
B a. a set of printed pieces of paper that you can sign and use instead of money b. take out money from cash points or bank accounts c. an arrangement with a shop, bank, etc. that makes it possible for you to buy smth and pay for it later d. the act of buying smth e. coins or notes f. to make a computer ready to be used g. a sum of money taken out of a bank account h. a written document showing how much money you have to pay for electricity, services, etc. |
Ex. 36
A
|
B a. made without artificial chemicals b. many different plants and animals existing in one area c. a strong reaction against smth d. the process of making air, water, soil dangerously dirty e. smth made using old materials f. loyalty g. material used to cover a product that is sold in a shop h. an action or process that continues or lasts for a long time |
Ex. 37
A
|
B a. calculate b. at the level of ordinary people c. taking natural products from the earth d. objective e. the amount of products used or bought f. examination, analysis g. the effect of one thing on another h. a person who can advise on the best way to do smth |
Ex. 38
A
|
B a. to go down suddenly b. purchase c. loans for fixed periods with fixed interest rates d. someone who buys and sells shares e. to resign f. money paid as proportion of a company’s annual profits g. an authority that supervises an industry h. an act of changing your mind because of difficult situation |
Ex. 39
A
|
B a. profitable b. money that a customer pays for a service c. a dramatic reduction d. a rapid expansion or development e. to move between different websites on the Internet f. to connect g. new, unusual and interesting h. the amount of profits |
Ex. 40
A
|
B a. to bring in goods from another country b. to put together c. lateness d. particular segment of the market e. difficulties f. to take advantage of g. a tax on imported goods h. a business activity begun by two or more companies working together |
Ex. 41
A
|
B a. a maximum quantity of a product allowed into a country during a certain period of time b. the aim of an organization c. correctness d. a bill e. a company’s debts f. the difference between a company’s total sales and costs of sales g. to present h. anything with money value that a company owns |
PART TWO
TESTS