Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
новый практикум М.doc
Скачиваний:
7
Добавлен:
25.11.2019
Размер:
730.62 Кб
Скачать

Система маркетинговой информации о рынке и методы ее сбора

  1. Маркетинговая информация.

  2. Концепция маркетинговой информационной системы.

а) цели и суть функционирования маркетинговой информационной системы (модель МИС Котлера);

б) классификация маркетинговой информации.

  1. Система внешней маркетинговой информации.

  2. Система внутренней маркетинговой информации.

  3. Индикаторы и показатели исследования рынка.

  4. Бенчмаркинг как вид конкурентной разведки.

  5. Анализ данных и подготовка заключительного отчета.

Практическая работа № 4

Задание 1. Из таблицы 4 выберите те вопросы, которые, по Вашему мнению, соответствуют стадиям маркетинговых исследований. Проанализируйте полученное описание стадий, определите степень соответствия вопросов целям каждого этапа.

Анализ целей и постановка задач исследования

Маркетинговое исследование

  • поиск имеющихся данных

  • получение специализированной информации

Построение модели рынка

  • потребление

  • производство

  • дистрибуция

  • рыночная среда

Коррекция целей и задач исследования

Практическая проверка выводов

  • использование внутренних ресурсов фирмы

  • мнение привлеченных экспертов

Анализ, оценка и интерпретация результатов

  • непротиворечивость (соответствие модели)

  • полнота (возможность построения стратегии)

Рис. 5. Общая схема маркетингового исследования

Таблица 4

Вопрос

Характер исследования

Общее состояние и развитие экономики

1. Когда можно продавать?

«Мертвый сезон», колебания покупательской способности, конъюнктура

2. Какое отражение находят законоположения?

Налоги, постановления и положения, регламентирующие экспорт и импорт. Таможенные правила

3. Какую эконом. политику проводит правительство?

Налогообложение, меры по стимулированию активности среднего класса населения

Развитие отрасли

1. Где можно продавать?

Регионы сбыта, конкуренция, пути сообщения и транспортные средства

2. Какую конкур. встречает сбыт собств. товаров?

Фирмы-конкуренты, их товары и рыноч. активность

3. Каковы перспективы развития вашей отрасли?

Отрасли, в которых наблюдается подъем или спад производства, и перспективные отрасли

Ассортимент товаров и услуг

1. Что можно продавать?

Свойства, преимущества и недостатки, срок службы, внешний вид, цена, влияние моды

2. Кому можно продавать?

Сегмент покупателей по полу, возрасту и соц. положению, покупательской способности, привычкам

3. Сколько можно продавать?

Имеющийся в настоящее время и ожидаемый спрос

4. Какой ассортимент требует покупатель?

Широта и глубина ассортимента, диверсификация или специализация

5. Какие услуги ожидает покупатель?

Полный цикл обслуживания покупателей, место стоянки, кредит, доставка на дом, вежливость

Пути сбыта и торговые посредники

1. По каким путям сбыта можно стимулировать продажи?

Продажи без посредников или через посредников

Снижение издержек, возможности воздействия на

2. Какие соотношения «издержки – эффективность»

связаны с торговыми посредниками?

сбыт, контакт с покупателями

Влияние рекламы

1. С помощью какой рекламы можно стимулировать продажи?

Рекламные средства, регион, плотность, продолжительность распространения и действия рекламных материалов, смета расходов на рекламу

2. Какое отношение собственной рекламы к рекламе конкурентов

Реклама конкурентов

Мотивы покупки и потребления

1. Как оценивается обслуживание клиентов и тех. обслуживание 2. По каким причинам покупают изделия?

Приветливое квалифицированное недорогое обслуживание и выполнение заказов в срок

Необходимость, желание стать владельцем, желание

поддержать свой престиж, выгодная цена, желание подражать (мода), любопытство, развлечение, качество

Задание 2. Перечислите источники получения маркетинговой информации. Для каждого источника получения информации оцените: качество информации (полнота, достоверность, применимость) и легкость доступа к ней в российской практике.

Выполнить данное задание можно при помощи следующей таблицы:

Таблица 5

Источник информации

Качество информации (в баллах)

полнота

достоверность

применимость

Внешние источники

1

2

n

Внутренние источники

1

2

n

Вопросы к семинару 3