- •Институт туризма и гостеприимства
- •А. К. Антонов, о. В. Пузырева
- •Часть 1
- •Оглавление
- •Правовое регулирование на информационном рынке 47
- •Формулы 132
- •Правила работы с функциями 134
- •Свойства информации. Количество информации
- •Особенности информации
- •Свойства информации
- •3. Ценность информации изменяется во времени.
- •А. Энтропийный подход.
- •Б. Тезаурусный подход.
- •В. Практический подход.
- •Понятие экономической информации
- •Требования, предъявляемые к экономической информации.
- •Виды экономической информации.
- •Контрольные вопросы к лекции 1
- •Лекция 2. Характерные черты информационного общества.
- •Информатизация общества Роль и значение информационных революций
- •Поколения эвм
- •Понятия информационной технологии и телекоммуникации
- •Информационное общество
- •Роль информатизации в развитии общества
- •Информатизация общества
- •Опыт информатизации и перспективные идеи
- •Основные идеи японского проекта информатизации
- •Информационная культура
- •Контрольные вопросы к лекции 2
- •Информационный потенциал общества. Информационные ресурсы. Информационные продукты и услуги.
- •Информационные ресурсы
- •Информационные продукты и услуги
- •База данных. Дистанционный доступ
- •Контрольные вопросы к лекции 3
- •Лекция 4 Рынок информационных продуктов и услуг
- •Инфраструктура информационного рынка. Правовое регулирование на информационном рынке. Назначение информационного рынка
- •Поставщики информационных продуктов и услуг
- •Потребители информационных продуктов и услуг
- •Структура рынка информационных услуг
- •Инфраструктура информационного рынка
- •Секторы рынка информационных продуктов и услуг
- •Правовое регулирование на информационном рынке
- •Контрольные вопросы к лекции 4
- •Лекция 5 Общие характеристики сбора, передачи, обработки и накопления информации. Формы представления информации.
- •Понятие информатика. Задачи информатики
- •Представление информации в эвм
- •Общая характеристика процессов сбора, передачи, обработки и накопления информации. Представление информации в эвм
- •Контрольные вопросы к лекции 5
- •Лекция 6 Арифметические основы построения компьютера. Логические основы построения эвм.
- •Системы счисления
- •Системы представления чисел
- •Системы счисления применяемые в эвм
- •Логические основы построения эвм
- •Алгебра логики
- •Контрольные вопросы к лекции 6
- •Лекция 7 Персональные компьютеры. Основные блоки ibm pc
- •Структура и функции аппаратной части персонального компьютера
- •Структура персонального компьютера
- •Устройства ввода и вывода информации
- •Устройства ввода информации
- •Устройства вывода информации
- •Устройства связи и телекоммуникации
- •Контрольные вопросы к лекции 7
- •Лекция 8 Обзор программных средств реализации информационных процессов
- •Разновидности программ для компьютеров
- •Системные программы
- •Прикладные программы
- •Системы программирования.
- •Контрольные вопросы к лекции 8
- •Лекция 9 Способы описания алгоритмов. Разновидности структур алгоритмов
- •Алгоритм и его свойства
- •Изобразительные средства для описания алгоритмов
- •С 1 хема
- •Схемы алгоритмов
- •Алгоритмы линейной структуры.
- •Алгоритмы разветвляющейся структуры.
- •А 1 лгоритм
- •Решение в excel
- •Алгоритмы циклической структуры
- •Алгоритм со структурой вложенных циклов
- •С 1 хема алгоритма
- •Подчиненные алгоритмы
- •Контрольные вопросы к лекции 9
- •Лекция 10 Обработка данных средствами электронных таблиц Электронные таблицы
- •Интерфейс среды Excel
- •Вкладка1 Вкладка2 Вкладка3
- •Термины для работы с мышью
- •Первый Следующий Вкладка
- •Средства управления Excel
- •Клавиши помощи
- •Клавиши редактирования
- •Прочие клавиши
- •Путь доступа Книга Лист Блок
- •Формулы Правила созидания формул
- •Примеры формул
- •Ошибки в формулах
- •Функции
- •Правила работы с функциями
- •Вставка функции
- •Вложенные функции
- •Изменение функции
- •Контрольные вопросы к лекции 10
- •Лекция 11 Программирование алгоритмов линейной, разветвляющейся и циклической структур
- •Линейный вычислительный процесс
- •Постановка задачи
- •2. Решение в excel
- •3. Схема алгоритма
- •Постановка задачи
- •2. Решение в excel
- •3. Схема алгоритма
- •Циклический вычислительный процесс
- •Постановка задачи
- •2. Решение в excel
- •3. Схема алгоритма
- •Постановка задачи
- •Алгоритмы и программы в электроннных таблицах поиска суммы и произведения значений функции
- •Алгоритм
- •1. Постановка задачи
- •2. Схема алгоритма
- •3. Решение в excel
- •Постановка задачи
- •2. Схема алгоритма
- •1. Постановка задачи
- •2. Схема алгоритма
- •3. Решение в excel
- •Массивы
- •Поиск минимального элемента массива
- •Постановка задачи
- •2. Решение в Excel
- •3. Алгоритм поиска минимального элемента массива
- •Поиск максимального элемента массива
- •Постановка задачи
- •Решение в Excel
- •Алгоритм поиска максимального элемента массива.
- •Вычисление суммы элементов массива
- •1. Постановка задачи
- •2. Схема алгоритма
- •Поиск cуммы элементов массива при соблюдении заданных условий
- •Постановка задачи
- •2. Схема алгоритма
- •Вычисление произведения элементов массива Поиск произведения элементов одномерного массива.
- •1. Постановка задачи
- •2. Схема алгоритма
- •Поиск произведения элементов массива при соблюдении заданных условий
- •Постановка задачи
- •2. Решение в excel
- •3. Схема алгоритма
- •Подсчет числа положительных элементов последовательности
- •Постановка задачи.
- •2. Схема алгоритма
- •3. Решение в excel
- •Подсчет числа отрицательных элементов последовательности
- •Постановка задачи.
- •2. Решение в excel
- •3. Схема алгоритма
- •Вычисление суммы элементов массива принадлежащих отрезку
- •Постановка задачи.
- •Обработка последовательности чисел
- •Постановка задачи.
- •2. Схема алгоритма
- •Расчет по рекуррентным формулам
- •1. Постановка задачи
- •3. Решение в excel
- •Пример расчета пяти элементов последовательности.
- •Контрольные вопросы к лекции 11
- •Лекция 12 Массивы в Microsoft Excel
- •Одномерные массивы
- •Сложение трех одномерных массивов a1:e1 , a2:e2, a3:e3
- •Умножение трех одномерных массивов a1:d1, a2:d2, a3:d3
- •Формулы массива в вертикальном диапазоне
- •Двумерные массивы
- •Примеры обработки двумерных массивов Обработка одного двумерного массива
- •3. Электронная таблица решения задачи в режиме просмотра формул
- •Обработка двух двумерных массивов
- •2. Электронная таблица решения задачи в режиме просмотра формул
- •Матричные функции
- •Сложение (вычитание) матриц, умножение на число.
- •1. Сложить две матрицы m и n, где
- •2. Решение в Excel.
- •Применение определителей к решению системы уравнений
- •1. Рассмотрим систему уравнений
- •2. Введем обозначения
- •3. Решение в Excel
- •1. Рассмотрим систему:
- •2. Введем обозначения
- •Пример 1
- •1. Решить систему
- •2. Решение в Excel
- •1. Решить систему
- •Пример 3.
- •1. Решить систему
- •Контрольные вопросы к лекции 12
- •Литература
- •Лекция 13 Текстовый процессор Microsoft Word. Общие сведения.
- •Технология обработки текстовых документов
- •Основные особенности версий текстового процессора Microsoft Word
- •Запуск и завершение работы текстового процессора Microsoft Word
- •Окно программы ms Word
- •Приемы работы с текстами в процессоре Microsoft Word.
- •Выбор режима просмотра:
- •Меню Вид,
- •Разделение окна.
- •Изменение масштаба отображения документа
- •Предварительный просмотр документа
- •Использование панели инструментов Предварительный просмотр
- •Выделение методом щелчка мыши
- •Вставка принудительного разрыва строки
- •Форматирование документа
- •Форматирование символов
- •Изменение начертания текста
- •Изменение самого шрифта, его размера и цвет
- •Отображение анимации текста
- •Способы поиска и замены текста и форматирования
- •Добавление команд или других элементов в меню
- •Вставка специального символа
- •Автотекст.
- •Создание элемента автотекста
- •Вставка элемента списка автотекста
- •Форматирование символов
- •Форматирование абзацев
- •Команда Разбивка на страницы
- •Перемещение и копирование элементов таблицы
- •Возможности форматирования таблицы
- •I. Изменение ширины столбца таблицы посредством меню
- •II. Изменение ширины столбца таблицы с помощью мыши
- •III. Изменение ширины столбца таблицы посредством линейки
- •IV. Изменение высоты строки в таблице
- •V. Добавление строк и столбцов в таблицу
- •Изменение параметров таблицы
- •V. Дублирование заголовка таблицы на последующих страницах
- •VI. Разрыв строки таблицы
- •VII. Печать всей строки таблицы на одной странице
- •VIII. Создание рамок, линий обрамления и заливки
- •IX. Преобразование текста в таблицу
- •Вставка рисунка
- •Колонки
- •Управление концами колонок
- •Маркировка или нумерация абзацев
- •Замена пользовательского формата списка стандартным форматом списка Microsoft Word
- •Выравнивание абзацев с помощью табулостопов и командой Табуляция.
- •Колонтитулы
- •Создание колонтитула
- •Просмотр, изменение и форматирование колонтитулов
- •1. Если колонтитул отсутствует или напечатан не полностью
- •Добавление подложки к печатному документу
- •Сноски и концевые сноски
- •Чтобы увидеть сноски
- •Параметры обычных и концевых сносок
- •Перемещение, копирование и удаление сносок
- •Перемещение или копирование сноски
- •III. Сброс нумерации сносок в начале каждой страницы или каждого раздела
- •IV. Удаление сноски
- •Контрольные вопросы к лекции 13
Роль информатизации в развитии общества
Процесс информатизации общества. Деятельность отдельных людей, групп, коллективов и организаций сейчас все в большей степени начинает зависеть от их информированности и способности эффективно использовать имеющуюся информацию. Прежде чем предпринять какие-либо действия, необходимо провести большую работу по сбору и переработке информации, ее осмыслению и анализу. Поиск рациональных решений в любой сфере требует обработки больших объемов информации, что подчас невозможно без привлечения специальных технических средств.
Возрастание объема информации особенно стало заметно в середине XX в. Лавинообразный поток информации хлынул на человека, не давая ему возможности воспринять эту информацию в полной мере. В ежедневно появляющемся новом потоке информации ориентироваться становилось все труднее. Образование больших потоков информации обуславливается:
Чрезвычайно быстрым ростом числа документов, отчетов, диссертаций и т.п., в которых излагаются результаты научных исследований и опытно-конструкторских работ;
Постоянно увеличивающимся числом периодических изданий по разным областям человеческой деятельности;
Появлением разнообразных данных (метеорологических, геофизических, медицинских, экономических и др.), записываемых обычно на магнитную ленту и поэтому не попадающих в сферу действия системы коммуникации.
В результате действия этих факторов наступает информационный кризис - (взрыв), который имеет следующие проявления:
1) появляются противоречия между ограниченными возможностями человека по восприятию и переработке информации и существующими мощными потоками и массивами хранящейся информации. Так, например, общая сумма знаний менялась вначале очень медленно, но уже с 1900 г. она удваивалась каждые 50 лет, к 1950 г. удвоение происходило каждые 10 лет, к 1970 г. - уже каждые 5 лет, с 1990 г. - ежегодно;
2) существует большое количество избыточной информации, которая затрудняет восприятие полезной для потребителя информации;
3) возникают определенные экономические, политические и другие социальные барьеры, которые препятствуют распространению информации. Например, по причине соблюдения секретности часто необходимой информацией не могут воспользоваться работники разных ведомств.
Эти причины породили весьма парадоксальную ситуацию - в мире накоплен громадный потенциал, но люди не могут им воспользоваться в полном объеме в силу ограниченности своих возможностей. Информационный кризис поставил общество перед необходимостью поиска путей выхода из создавшегося положения. Внедрение ЭВМ, современных средств переработки и передачи информации в различные сферы деятельности послужило началом нового эволюционного процесса, называемого информатизацией, в развитии человеческого общества, находящегося на этапе индустриального развития.
Информатизация общества
Информатизация общества - организованный социально-экономический и научно-технический процесс создания оптимальных условий для удовлетворения информационных потребностей и реализации прав граждан, органов государственной власти, органов местного самоуправления, организаций, общественных объединений на основе формирования и использования информационных ресурсов. [Федеральный закон «Об информации, информатизации и защите информации». Принят Государственной Думой 25 января 1995 г.].
История развития информатизации началась в США с 60-х г.г., затем с 70-х г.г. - в Японии и с конца 70-х в Западной Европе Современное материальное производство и другие сферы деятельности все больше в информационном обслуживании, переработке огромного количества информации. Универсальным техническим средством обработки любой информации является компьютер, который играет роль усилителя интеллектуальных возможностей человека и общества в целом, а коммуникационные средства, использующие компьютер, служат для связи и передачи информации. Появление и развитие компьютеров - это необходимая составляющая процесса информатизации общества. Информатизация общества является одной из закономерностей современного социального прогресса. Этот термин все настойчивее вытесняет широко используемый до недавнего времени термин «компьютеризация общества». При внешней похожести этих понятий они имеют существенное различие.
При компьютеризации общества основное внимание уделяется развитию и внедрению технической базы компьютеров, обеспечивающих оперативное получение результатов переработки информации и ее накопление. При информатизации общества основное внимание уделяется комплексу мер, направленных на обеспечение полного использования достоверного исчерпывающего и современного знания во всех видах человеческой деятельности.
Таким образом, информатизация общества является более широким понятия, чем «компьютеризация общества», и направлена на скорейшее овладение информацией для удовлетворения своих потребностей. В понятии «информатизация общества» акцент надо делать не столько на технических средствах, сколько на сущности и цели социально-технического прогресса. Компьютеры являются базовой технической составляющей процесса информатизации общества.
Информатизация на базе внедрения компьютерных и телекоммуникационных технологий является реакцией общества на потребность в существенном увеличении производительности труда в информационном секторе общественного производства, где сосредоточено более половины трудоспособного населения. Так, например, в информационной сфере США занято более 60% трудоспособного населения, в СНГ - около 40%.
Пример 2. В докладе Бюро трудовой статистики США, подготовленном в 1992 г., анализировалось влияние внедрения информационных и коммуникационных технологий на уровень занятости населения и на объем выпускаемой промышленной продукции, а значит, и на производительность труда:
1) в угледобывающей промышленности ежегодно добыча угля возрастает на 3%, а занятость падает на 1,8%;
2) в станкостроительной отрасли в 1990 г. было занято 330 тыс. человек, а к 2005 г., по прогнозам, останется 14 тыс. человек. Это произойдет за счет массового сокращения рабочих на сборочных линиях, внедрения вместо них роботов и манипуляторов;
3) в фармацевтической промышленности будет наблюдаться рост занятости на 25% за счет привлечения компьютерных специалистов, программистов, системных аналитиков.