- •Министерство сельского хозяйства рф
- •Цель и задачи дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •4. Структура и содержание дисциплины
- •4.1. Структура дисциплины
- •4.2. Содержание дисциплины
- •Содержание курса модуль 1. «Общая характеристика следственных ошибок и их причин»
- •Тема 1.1. Понятие следственной ошибки
- •Тема 1.2 Классификация следственных ошибок
- •Тема 1.3 Причины следственных ошибок
- •Тема 2.1 Судебный контроль как средство исправления следственных ошибок
- •Тема 2.2 Прокурорский надзор (контроль) как средство исправления следственных ошибок
- •Тема 2.3 Ведомственный контроль как средство исправления следственных ошибок
- •Тема 3.1 Исправление следственных ошибок в рамках подготовки к судебному заседанию
- •Тема 3.2 Исправление следственных ошибок при разбирательстве дела по существу
- •Модуль 1. «Общая характеристика следственных ошибок и их причин»
- •Список литературы к теме:
- •Задания
- •1.2 Классификация следственных ошибок
- •Список рекомендуемой литературы к теме
- •1.3 Причины следственных ошибок
- •Список рекомендуемой литературы:
- •Тесты к модулю 1:
- •1. Понятию следственная ошибка тождественно понятие:
- •2. Следственная ошибка это результат:
- •6. Следственной ошибкой может быть:
- •7.Следственная ошибка это:
- •8. Разновидностью следственной ошибки не является:
- •Список рекомендуемой литературы к теме:
- •2.2 Прокурорский надзор (контроль) как средство исправления следственных ошибок
- •Список рекомендуемой литературы к теме
- •Задания
- •2.3 Ведомственный контроль как средство исправления следственных ошибок
- •Рекомендуемая литература к теме:
- •Тестовые задания к модулю 2:
- •Список рекомендуемой литературы к теме:
- •Задания
- •3.2 Исправление следственных ошибок при разбирательстве дела по существу
- •Задания
- •Как может быть исправлена ошибка следствия?
- •Тестовые задания к модулю 3:
2. Место дисциплины в структуре ооп
В соответствии с «Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования» по направлению подготовки 030900 Юриспруденция настоящая дисциплина включается в вариативную часть дисциплины по выбору студентов профессионального цикла. Базу для ее изучения составляют такие дисциплины, как «Уголовное право», «Уголовный процесс».
Преподавание дисциплины «Следственные ошибки в уголовном судопроизводстве» ведется на 2 курсе (4 семестр, продолжительностью 16 недель) и предусматривает следующие формы организации учебного процесса: практические занятия, самостоятельная работа студентов, экзамен.
На изучение дисциплины отводится 180 часов: 26 часов аудиторных занятий и 118 часов самостоятельной работы студентов.
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями(ОК):
ОК 1 (осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания);
ОК 3 (владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору пути ее достижения);
Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
ПК 2 (способен квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности);
ПК 4 (способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать правонарушения и преступления);
В результате освоения дисциплины студент должен:
В результате изучения дисциплины «Следственные ошибки в уголовном судопроизводстве» студент должен:
Знать:
- основные дефиниции дисциплины;
-типичные следственные ошибки, допускаемые на практике;
- нормы УПК РФ, регулирующие механизм выявления и устранения следственных ошибок;
Уметь:
- логически грамотно выражать и обосновывать свою точку зрения по проблемам выявления и устранения следственных ошибок в уголовном процессе;
- избирать оптимальный путь исправления следственной ошибки на практике;
- критически оценивать нормы действующего законодательства;
- систематизировать полученные теоретические знания и практические умения;
- грамотно составлять процессуальные документы.
Владеть:
- понятийным и категориальным аппаратом, применяемом в уголовном судопроизводстве;
-навыками работы с поисковыми информационно-справочными системами.
4. Структура и содержание дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 26 ауд. часов (13 практич. час.), 118 сам. работа час.
4.1. Структура дисциплины
Вид учебной работы |
Трудоемкость |
Семестры | ||
Зач. ед. |
Час. |
№ |
№ | |
Общая трудоемкость дисциплины |
3 |
180 |
4 |
|
Аудиторные занятия. Всего: |
|
26 |
4 |
|
практические занятия, семинары |
|
13 |
4 |
|
Самостоятельная работа. Всего: |
|
118 |
4 |
|
Вид итогового контроля: |
|
|
|
|
экзамен |
|
|
|
|