22. Lesen Sie diesen Bewerbungsbrief. Schreiben Sie die wichtigsten Punkte, die in einer Bewerbung betont werden müssen.

Mag. Julia Müllheln

Fürstendamm 18

5020 Salzburg

Hansa Luftbild

Geoinformationssysteme GmbH

Postfach 3609

48020 Münster

Münster, 20 April 2010

Bewerbung auf Ihre Anzeige "Junge Kartographe gesucht"

Sehr geehrter Herr Maier,

in den Münsterer Nachrichten las ich, dass Sie zum 15. Mai 2012 einen jungen Karthographen einstellen wollen. Ich bewerbe mich bei Ihnen, weil ich glaube, notwendige Voraussetzungen mitbringen kann.

Nach dem Abitur studierte ich an der Universität Freiberg Kartographie.Ich lernte in den ersten vier Semestern Kartenkundliches Basiswissen, technische Mathematik, Geographische Informationssysteme, Kartenherstellung und -gestaltung. Anschließend verbrachte ich zwei äußerst interessante Auslandssemester an der Eidgenössischen Technischen Hochschule in Zürich, wo ich eine Vorliebe zu Gestaltung von multimedialen Karten entwickelte. Nach Salzburg zurückgekehrt, schloss ich mein Studium " ab.

Meine ersten Praxiserfahrungen sammelte ich während eines zweijährigen Praktikums als Kartographen in der Firma ABP AG in Innsbruck. Nach dem Praktikum blieb ich weiterhin in dieser Firma als teilzeitangestellte Programmiererin tätig.

Ich bewerbe mich, um meine Vorliebe für Gestaltung von multimedialen Karten beruflich umzusetzen. Deshalb würde ich gerne im Bereich Gestaltung von multimedialen Karten in einem bedeutenden Unternehmen wie Ihrem selbstständig arbeiten.

Über Ihre Einladung zu einem Vorstellungsgespräch würde ich mich freuen.

Mit freundlichen Grüßen

Mag. Julia Müller

Anlagen:

1 tabellarischer Lebenslauf

3 Kopien von Arbeitszeugnissen

1 Kopie des Diplomzeugnisses

23. Bereiten Sie eine Bewerbung an eines der oben angeführten Unternehmen vor.

LEKTION 7. Forschungsschwerpunkte

Wortschatz

sich befassen mit D. - заниматься (кем-л., чем-л.)

erforschen - исследовать

sich auseinandersetzen mit D - излагать, разъяснять, объяснять, растолковывать

betrachten - рассматривать

umfassen - содержать (в себе), охватывать о понятии

lösen решать,

herausfordern -требовать

versuchen - пытаться

Erhaltung f - соблюдение

nachhaltige Nutzung - устойчивое пользование

Zusammenhang m - связь

Bewertung f - оценка

Landnutzung f – природопользование

Verfahren n - процесс

Festlegung f - установление;определение; (геол.,геод.,маркшзакладка) Betrachtung f - анализ, наблюдение

sich unterscheiden - различать

Forschungsschwerpunkt m - основной вопрос исследования

begreifen - понимать

Eigenschaft f - cвойство, качество

gewinnen - добывать, получать

Bereich m - область

ausrichten - 1) ровнять, выравнивать; производить поиски [разведку]; вскрыть (месторождение), ориентироваться

Lösung f - решение

1. Arbeiten Sie mit dem Wörterbuch. Ergänzen Sie (wenn möglich oder üblich) die fehlenden „Mitglieder“ und gebrauchen die Wörter im Satz.

Substantive	Verben	Adjektive
	schätzen
Gefahr
		herrlich
	verstehen
		unterschiedlich
Nutzung
	bewerten
		hoch