Буквенное обозначение дифтонга [oø]

Звук	Буква	Примеры
[oø]	eu, äu	heute, Leute, Häuser, Gebäude;

Упр. 9.

Произнесите слова. Следите за слитным произнесени­ем обоих компонентов дифтонга [oø]:

↓	Freund	↓	'euch	↓	'Bäume
	neu		'euer		'Häuser
	neun		'eure		Ge'bäude

Упр. 10.

Произнесите слова с дифтонгами [ae], [oø]; следите за четким произнесением первого компонента дифтонгов [а] и [o]:

[ae]	[oø]	[ae] [oø]
nein -->	neun	'Feier --> 'Feuer
'Eile	'Eule	'heiser 'Häuser

5. Аффриката [tʃ]

Аффриката [tʃ] представляет собой сочетание двух соглас­ных, из которых первый (смычный) звук переходит во второй (щелевой) звук. Аффриката [tʃ] имеется и в русском языке, однако русское «ч» всегда произносится со смягчением. Немецкий согласный [tʃ] произносится твердо. Сравните слова: deutsch [doøtʃ], Tscheche [tʃєçэ] — речь, чай, произнесенные препода­вателем.

Буквенное обозначение аффрикаты [tʃ]

Звук	Буква	Примеры
[tʃ]	tsch, tch	Deutsch, Match

Упр. 11.

Прочтите слова. Следите за произношением аффри­каты [tʃ], за напряженностью органов речи и за твердостью ее произнесения:

↓ 'klatschen ↓ 'zwitschern

deutsch der 'Tscheche ['tʃєçэ]

Упр. 12.

Просчитайте от одного до двенадцати. Следите за наличием паузы после каждого перечисляемого слова; обратите внимание на восходящее движение тона на ударном слоге и на его нисходящее движение на последнем слоге слова:

"eins, 'zwei, 'drei, 'vier, 'fünf, 'sechs, 'sieben, "acht, 'neun, 'zehn, "elf, 'zwölf.

6. Интонация вопросительного предложения без вопросительного слова

Основным средством выражения вопроса в вопросительном предложении без вопросительного слова является нисходяще-вос­ходящее движение тона всего предложения. В зависимости от контекста, от намерения говорящего любой член предложения может быть выделен главным ударением как коммуникативный центр. Ударный слог этого слова обычно характеризуется пони­жением тона с последующим его повышением на самом слоге и на заударных его слогах. Вспомогательные глаголы (haben, sein, werden) и модальные глаголы обычно безударны.

[ - ПРОПУСК - ]

28

[ - ПРОПУСК - ]

ЗАНЯТИЕ 7

1. Согласный звук [ŋ].

2. Аффриката [pf].

3. Неслоговые гласные звуки [i], [u]. [В оригинале знаки i и u для обозначения неслоговых гласных употреблены с подстрочными дужками, например . – Луч.]

4. Согласный звук [r] и вокализованный звук [] (обобщение).

5. Интонация вопросительного предложения с вопросительным словом.

1. Согласный звук [ŋ]

Звук [ŋ] не имеет соответствия в русском языке. При его произнесении задняя спинка языка поднимается и образует смычку с мягким нёбом. Мягкое нёбо при этом опущено и воздух проходит в полость носа, придавая звуку носовой оттенок. Губы при звуке [ŋ] приоткрыты, передняя часть языка лежит у нижних зубов, кончик языка упирается в передние нижние зубы.

Чтобы правильно произнести звук [ŋ], рекомендуется проделать следующее упражнение: произнося звукосочетание [nga], следует воспрепятствовать каким-либо плоским предметом средней и передней спинке языка подниматься к нёбу. Тогда [nga] Само собой перейдет в [ŋga]. Достигнув этого, следует постепен­но устранить звук [g] из этого звукосочетания и произносить просто [ŋa]. По возможности нужно следить за тем, чтобы задняя Спинка языка при звуке [ŋ] была мало напряжена.

Звук [ŋ] произносится там, где стоит буквосочетание ng, например: singen, lang или буква n стоит перед буквой k. В последнем случае следует произносить [ŋk], например: krank, danken, Bank. Все гласные перед звуком [ŋ] произносятся кратко.

29