- •1. Опис навчальної дисципліни
- •2.Мета та завдання навчальної дисципліни
- •3. Програма навчальної дисципліни загальна частина
- •Тема 1. Предмет і система державного права
- •Тема 2. Джерела державного права
- •Тема 3. Конституції зарубіжних країн
- •Тема 4. Форма держави в зарубіжних країнах
- •Тема 5. Конституційний статус людини і
- •Тема 6. Громадянське суспільство та політичні партії як його інститут в зарубіжних країнах
- •Тема 7. Конституційні інститути безпосередньої
- •Тема 8. Законодавча влада в зарубіжних країнах
- •Тема 9. Голова держави та уряд в зарубіжних країнах
- •Тема 10. Місцеве управління і самоврядування в
- •Особлива частина
- •Тема 11. Конституційне право сполучених штатів америки
- •Тема 12. Конституційне право об’єднаного королівства великобританії та північної ірландії
- •Тема 13. Конституційне право французької республіки
- •Тема 14. Конституційне право федеративної республіки німеччина
- •Тема 15. Конституційне право японії
- •4. Структура навчальної дисципліни
- •5. Теми семінарських занять
- •5.1. Плани семінарських занять для студентів іі курсу денної форми навчання спеціалізація «Прокуратура та слідство» та «Цивільна та господарська юстиція»
- •Семінарське заняття № 1,2 (3 години)
- •Тема 1. Предмет, система та джерела державного права в зарубіжних країнах.
- •Семінарське заняття № 3 (2 години)
- •Тема 2. Конституції зарубіжних країн.
- •Семінарське заняття № 4 (2 години)
- •Тема 3. Форми держави в зарубіжних країнах.
- •Семінарське заняття № 5 (2 години)
- •Тема 4. Конституційні інститути безпосередньої демократії в зарубіжних країнах.
- •Семінарське заняття № 6 (2 години)
- •Тема 5. Законодавча влада в зарубіжних країнах.
- •Семінарське заняття № 7 (2 години)
- •Тема 6. Голова держави і уряд в зарубіжни країнах.
- •Семінарське заняття (1 година)
- •Тема 7. Конституційне право Сполучених Штатів Америки.
- •Семінарське заняття № 8 (2 години)
- •Тема 8. Конституційне право Об’єднаного Королівства Великобританії та Північної Ірландії (1 година).
- •Тема 9. Конституційне право Французької Республіки (1 година).
- •Семінарське заняття № 9 (2 години)
- •Тема 10. Конституційне право Федеративної Республіки Німеччина (1 година).
- •Тема 11. Конституційне право Японії (1 година).
- •5.2. Плани семінарських занять для студентів ііі курсу заочної форми навчання спеціалізація «Прокуратура та слідство» та «Цивільна і господарська юстиція» Семінарське заняття № 1 (2 години)
- •Тема 1. Предмет, система та джерела державного права в зарубіжних країнах.
- •Тема 2. Конституції зарубіжних країн.
- •Семінарське заняття № 2 (2 години)
- •Тема 3. Форми держави в зарубіжних країнах.
- •Тема 4. Законодавча влада в зарубіжних країнах.
- •6. Самостійна робота
- •Тема 1,2. Предмет, система та джерела державного права в
- •Тема 3. Конституції зарубіжних країн
- •Основні поняття і терміни
- •3. Підведення підсумків виставлення оцінок – 5 хв.
- •Тема 4. Форми держави в зарубіжних країнах
- •Основні поняття і терміни
- •3. Підведення підсумків виставлення оцінок – 5 хв.
- •Тема 5. Конституційний статус людини і громадянина в зарубіжних країнах
- •Робота у великих групах:
- •1. Підготовка відповідей у підгрупах на поставлені завдання - 40 хв.
- •2. Обговорення відповідей - 40 хв.
- •Оцінювання участі у занятті
- •3. Підведення підсумків виставлення оцінок – 5 хв.
- •Тема 6. Громадянське суспільство та політичні партії як його інститут в зарубіжних країнах
- •Робота у великих групах:
- •1. Підготовка відповідей у підгрупах на поставлені завдання - 40 хв.
- •2. Обговорення відповідей - 40 хв.
- •Оцінювання участі у занятті
- •3. Підведення підсумків виставлення оцінок – 5 хв.
- •Тема 7. Конституційні інститути безпосередньої демократії
- •Основні поняття і терміни
- •Тема 8. Законодавча влада в зарубіжних країнах
- •Основні поняття і терміни
- •3. Підведення підсумків виставлення оцінок – 5 хв.
- •Тема 9. Голова держави і уряд в зарубіжних країнах
- •Основні поняття і терміни
- •3. Підведення підсумків виставлення оцінок – 5 хв.
- •3. Підведення підсумків виставлення оцінок – 5 хв.
- •Тема 10. Місцеве управління і самоврядування в зарубіжних країнах
- •Робота у великих групах:
- •1. Підготовка відповідей у підгрупах на поставлені завдання - 40 хв.
- •2. Обговорення відповідей - 40 хв.
- •Оцінювання участі у занятті
- •3. Підведення підсумків виставлення оцінок – 5 хв.
- •Тема 11. Конституційне право сполучених штатів америки
- •Основні поняття і терміни
- •Тема 12. Конституційне право об’єднаного королівства великобританії та північної ірландії
- •Основні поняття і терміни
- •Тема 13. Конституційне право французької республіки
- •Тема 14. Конституційне право федеративної республіки німеччина
- •Основні поняття і терміни
- •Основні поняття і терміни
- •Тема 15. Конституційне право японії
- •Основні поняття і терміни
- •7.Індивідуальні завдання Індивідуальна робота
- •1. Участь в роботі студентського наукового семінару.
- •Тематика доповідей
- •2. Презентація
- •3. Складання термінологічного словника
- •Перелік рекомендованих тем для складання термінологічного словника
- •Конституційне право Сполученого Королівства Великобританії та Північної Ірландії
- •8. Методи навчання
- •9. Методи контролю
- •9.1. Питання до іспиту для студентів денної та заочної форм навчання
- •9.2. Варіанти завдань контрольних робіт для студентів ііі курсу заочної форми навчання
- •Методичні рекомендації щодо написання контрольної роботи студентами заочної форми навчання
- •Варіант №1
- •Варіант №2
- •Варіант №3
- •Варіант №4
- •Варіант №5
- •Варіант №6
- •Варіант №7
- •Варіант №8
- •Варіант №9
- •Варіант №10
- •Варіант №11
- •Варіант №12
- •Варіант №13
- •Варіант №14
- •Варіант №15
- •Варіант №16
- •Варіант №17
- •Варіант №18
- •Варіант №19
- •Варіант №20
- •Варіант №21
- •Варіант №22
- •Варіант №23
- •Варіант №24
- •Варіант №25
- •Варіант №26
- •Варіант №27
- •Варіант №28
- •Варіант №29
- •Варіант №30
- •10. Розподіл балів, які отримують студенти
- •11. Методичне забезпечення
- •12. Рекомендована література
- •12.1. Базова література
- •12.2. Допоміжна література
- •13. Інформаційні ресурси
- •Список інтернет-посилань
- •Корисні офіційні інтернет-сайти органів влади зарубіжних країн
- •Повнотекстові бібліотеки
- •Періодичні видання с безкоштовним доступом до повних текстів
9.2. Варіанти завдань контрольних робіт для студентів ііі курсу заочної форми навчання
Під час написання к/р дотримуватись загальних правил оформлення, затверджених кафедрою цивільно-правових дисциплін та використовувати діюче законодавство з останніми змінами на момент написання.
Методичні рекомендації щодо написання контрольної роботи студентами заочної форми навчання
Контрольна робота – одна із форм перевірки знань, спрямована на більш повне засвоєння навчальної дисципліни студентами, які навчаються за заочною формою навчання.
Виконання контрольних робіт переслідує наступні цілі: засвоїти та узагальнити певний теоретичний матеріал, навчитися працювати з нормативно-правовими актами; відшуковувати необхідні правові норми в кодексах і збірниках законів, адекватно сприймати їх зміст та надавати їм певні коментарі; робити висновки, здійснювати їх обґрунтування; навчити студентів висловлювати матеріал у вигляді стрункої, логічно зв'язаної системи теоретичних положень; виробити навики порівняльного аналізу суспільно-політичних явищ і правових документів.
Контрольну роботу має виконувати кожний студент індивідуально в письмовій формі відповідно до навчальних планів і запропонованих завдань. Вибір теми контрольної роботи здійснюється із загального переліку тем, які затверджені на засіданні кафедри цивільно-правових дисциплін, як правило, на початку відповідного семестру.
Обираючи тему, слід керуватися такими критеріями: тема повинна бути передусім цікавою, тобто відповідати науковим нахилам, власним інтересам та напрямкам професійної підготовки; вона має бути зрозумілою, передбачає наявність необхідних знань матеріалу, розуміння смислу дослідження.
Обравши тему, необхідно закріпити її за собою (зареєструвати) у старости групи. Теми для контрольних робіт подані в достатній кількості, тому написання робіт декількома студентами однієї академічної групи по одній темі не допускається. Варіант контрольної обирається відповідно до порядкового номеру студента у списку в аудиторному журналі.
Виконана контрольна робота має свідчити про глибоке вивчення рекомендованих джерел: законодавчих актів, спеціальної та додаткової літератури.
Під час виконання роботи студент повинен ознайомитися першоджерелами, а для додаткового обґрунтування своєї позиції монографічну чи іншу спеціальну літературу (наукові статті, коментарі до першоджерел і т.п.). У всякому разі, відповідь повинна бути досить чіткою, конкретною і аргументованою.
У разі виникнення складностей з формуванням змісту контрольної роботи, її оформленням студент повинен звернутися до провідного викладача з відповідної навчальної дисципліни або завідувача кафедри.
Структура контрольної роботи
Контрольна робота складається з титульного аркуша, плану (змісту), вступу, основної частини, висновків, списку використаної літератури. Вимоги до джерел: використання нормативно-правових актів з урахуванням змін і доповнень; публікацій періодичної преси та електронних видань – за 5 останніх років; загальна кількість джерел – не менше 8.
Вимоги до написання контрольних робіт:
Посилання на джерела використані під час підготовки контрольної роботи.
Наявність відповіді на кожне завдання (теоритичне та практичне).
Наявність коротких висновків після кожного завдання.
Шрифт - 14, інтервал -1,5.
Обсяг контрольної роботи – 13-18 сторінок друкованого тексту (формат А4), або 16-20 сторінок – рукописного.
На титульному аркуші мають бути зазначені:
1) міністерство, якому підпорядковано вищий навчальний заклад, найменування закладу та кафедри, де виконана робота;
2) найменування навчальної дисципліни, з якої виконується робота, вид та назва роботи, найменування спеціальності чи спеціалізації підготовки;
3) прізвище, ім’я, по батькові студента, номер групи;
4) науковий ступінь, вчене звання, посада, прізвище, ім’я, по-батькові наукового керівника;
5) місто і рік виконання роботи.
Прийом і повернення контрольної роботи на доопрацювання здійснюється тільки через методиста відділення заочного навчання. Після перевірки контрольної роботи студент отримує рецензію викладача.
Якщо робота не зарахована, необхідно в найкоротші терміни усунути недоліки і знов представити її (разом з попереднім варіантом роботи) до методиста відділення заочного навчання.
Студент допускається до іспиту тільки в тому випадку, якщо його контрольна робота зарахована.