- •I. «Сүз күңелдә очкын булып көйри, Сүз арыслан итә йөрәкне...» (г. Афзал) Рузил Мингалимов, Тукай районы Күзкәй урта мәктәбе
- •Ландыш Галиева, Апас районы Кече Болгаер урта мәктәбе
- •Рамил Хаҗиев, Тукай районы Мәләкәс урта мәктәбе
- •Әлфия Калачова, Арча районы Яңасала урта мәктәбе
- •Дилә Идиатова, Яшел Үзән районы Бишнә урта мәктәбе
- •Элиза Гафурова, Баулы шәһәре татар гимназиясе
- •Рөстәм Сәмигуллин Кукмара районы Мәмәшир урта мәктәбе
- •Радик Марданов, Актаныш районы, Актаныш 1 нче урта мәктәбе
- •Сүз − күңелемнең көзгесе
- •Римма Салахова, Актаныш районы Актаныш 1 нче урта мәктәбе
- •Илвера Хәйруллина, Буа районы Адав-Толымбай урта мәктәбе
- •Айсинә Шәйдуллина, Түбән Кама районы Кама Аланы татар гимназиясе
- •Ләлә Кәбирова, Саба районы Шәмәрдән урта мәктәбе
- •Руслан Сәләхов, Казан шәһәре 73 нче урта мәктәбе
- •Надежда Маякова, Мамадыш районы Мамадыш 2 нче урта мәктәбе
- •Ләйлә Исхакова, Арча районы Шушмабаш урта мәктәбе
- •Гөлшат Таҗетдинова, Арча районы Яңа Кишет урта мәктәбе
- •II. Борынгы әдәбиятта матурлык темасы Рәзилә Галеева, Балтач районы Куныр урта мәктәбе
- •Эльза Гафурова Чүпрәле районы Иске Чүпрәле урта мәктәбе
- •Ләйсән Галиуллина, Яр Чаллы шәһәре 52 нче урта мәктәбе
- •Гөлназ Зарипова, Казан шәһәре 15 нче татар гимназиясе
- •III. Татар әдәбиятында мелодрама жанры Алмаз Нигъмәтуллин Кукмара районы Кукмара татар гимназиясе
- •Эльвира Газизова, Лениногорск шәһәре татар гимназиясе
- •Азат Гәлләмшин, Яр Чаллы шәһәре
- •IV. Мәгърифәтчелек әдәбиятында тормыш һәм аны үзгәртү юллары Айгөл Батыршина, Яр Чаллы шәһәре 54 нче гимназия
- •Гөлнар Галиева, Арча районы Яңа Кенәр урта мәктәбе
- •Гөлшат Гарифуллина, Кукмара районы Кукмара 4 нче урта мәктәбе
- •Игнатий Борисов, Тукай районы Мәләкәс урта мәктәбе
- •V. XX йөз башы татар әдәбиятында милләт язмышы проблемасының куелышы Илназ Саттаров, Тәтеш районы Бакырчы урта мәктәбе
- •Лилия Хәйдәрова, Яр Чаллы шәһәре 4 нче урта мәктәбе
- •Дилузә Латыйпова, Актаныш районы Иске Сәфәр урта мәктәбе
- •Илдар Садыйков, Мамадыш районы Көек Ерыкса урта мәктәбе
- •VI. Гаяз Исхакый драмаларында милли геройлар Сабина Мөнасипова, Әтнә районы Олы Әтнә урта мәктәбе
- •Алмаз Шакирҗанов, Тукай районы Биклән урта мәктәбе
- •Зилә Хөснетдинова, Мөслим районы Метрәй урта мәктәбе
- •Гөлчәчәк Сибгатуллина, Кукмара районы Березняк урта мәктәбе
- •Фәнсия Баһавиева, Әтнә районы Күәм урта мәктәбе
- •VII. Яраткан язучым турында сөйләргә телим... Марс Гайнанов, Алабуга районы Морт урта мәктәбе
- •Ринат Йосыпов, Балтач районы Нөнәгәр урта мәктәбе
- •Әнисә Нәкыйпова, Балтач районы Шеңшеңәр урта мәктәбе
- •Гөлия Нәбиева, Балтач районы Шеңшеңәр урта мәктәбе
- •Яраткан язучым − үз замандашларын чагылдыру остасы
- •Резеда Кызрачова, Сарман районы Иске Минзәләбаш урта мәктәбе
- •Ришат Мәҗитов, Баулы шәһәре татар гимназиясе
- •Яраткан язучым − үз замандашларын чагылдыру остасы.
- •Алсу Садретдинова, Нурлат районы Фома урта мәктәбе
- •Илдар Габделхаков, Алабуга районы Морт урта мәктәбе
- •Сүз чыгар шагыйрьләрдән хикмәт белән. (Минем яраткан шагыйрем)
- •Булат Галиев, Сарман районы Мортыштамак урта мәктәбе.
- •Сүз чыгар шагыйрьләрдән хикмәт белән... (Минем яраткан шагыйрем)
- •Марат Зарипов, Балтач районы Норма урта мәктәбе
- •Нигъмәтҗанова Хәмдия Равил кызы, Әтнә районы Сибгат Хәким исемендәге Күлле Киме урта мәктәбе Дәрдемәнд поэзиясендә сагыш, сызлану һәм аның сәбәпләре
- •Айсылу Галимова, Әтнә районы Олы Әтнә урта мәктәбе Сүз чыгар шагыйрьләрдән хикмәт белән... (Минем яраткан шагыйрем)
- •Диләрә Яфизова, Чүпрәле районы Кече Чынлы урта мәктәбе
- •Лилия Садыйкова, Әтнә районы Олы Әтнә урта мәктәбе Минем яраткан драма әсәрем
- •VIII. Күңелемә уелып калган әсәрләр Лениза Сабитова, Менделеев районы, Бәзәкә урта мәктәбе
- •«Уйларым һәм хисләрем халык белән...»
- •Марат Гарнышев, Яр Чаллы шәһәре 2 нче гимназиясе
- •Т. Гыйззәт иҗаты буенча инша. (Теманы укучы үзе уйлый). Таҗи Гыйззәт − күренекле драматург
- •Ләйсән Галимөхәммәтова, Кукмара районы Пычак урта мәктәбе
- •Күңелемә уелып калган әсәр.
- •Ләлә Салихҗанова, Сарман районы Азалак урта мәктәбе
- •«Кешенең матурлыгы эчке матурлыкта чагыла» (ә. Еники)
- •Алиса Тимофеева, Кукмара районы Кукмара 4 нче урт мәктәбе
- •Гөлсөя Фазылҗанова, Балтач районы Смәел урта мәктәбе
- •Сибгат Хәким поэзиясендә сугыш фаҗигасе
- •Айсылу Сабирҗанова, Сарман районы Карашай-Саклау урта мәктәбе
- •Киң даланың ирек сөюче кызы (Галимҗан Ибраһимовның «Казакъ кызы» романы буенча)
- •Алия Шакирова, Түбән Кама районы Түбән Уратма урта мәктәбе
- •Миләүшә Сәмигуллина, Балтач районы Кенә урта мәктәбе
- •Гариф Ахуновның «Хәзинә» романында «Хәзинә хуҗалары»
- •Илназ Мифтахов, Балык Бистәсе районы Яңа Арыш урта мәктәбе
- •Кешенең иң олы байлыгы − җир, җирнең иң олы байлыгы − кеше
- •Ләйсән Җәләлиева, Әтнә районы Күңгәр урта мәктәбе Мәрхәмәтле безнең әниләр
- •Г. Алтынбаева, Чүпрәле районы Иске Шәйморза урта мәктәбе Ана − бөек исем
Ләлә Салихҗанова, Сарман районы Азалак урта мәктәбе
Укытучысы Р.К. Габдрахманова.
«Кешенең матурлыгы эчке матурлыкта чагыла» (ә. Еники)
План.
Матурлык турындагы фикерләрем.
Кешенең матурлыгы эчке матурлыкта чагыла.
Әмирхан Еники − кеше күңелен аңлаучы әдип.
Әмирхан Еникинең «Матурлык» хикәясе − күңел матурлыгын чагылдырган әсәр.
Балачагым хатирәсе.
Кешелекле булыйк!
-
Кеше кайчан матур була? Кеше матур шул вакыт: Иле өчен, халкы өчен Яшәгәндә җан атып. Замананың авырлыгын Җилкәсенә алганда, Олы данга ирешеп тә, Кече булып калганда. Олы җан булып калганга, Олы җанлы булганга.
Ренат Харис.
Кешелек барлыкка килгәннән бирле дөньяда матурлык яши. Чөнки шул матурлыкны тудыручы да кеше бит. Җирдә яшәгән һәр кешедә матурлыкка омтылыш бар. Үзебезнең Сарман шагыйре Дамир Гарифуллин үзенең робагыенда матурлык турында менә болай ди:
Бер уйласаң, дөньяда эшләр яман, Тик матурлык эзлидер күңел һаман. Шул безне хайванлыктан тыеп тора, Шул безне йөртәдер исән-аман!
Матурлык − бик тирән мәгънәле төшенчә. Аны һәркем үзенчә аңлый. Берәүләргә төзек өйләр, тигез юллар, шау чәчәккә күмелгән язгы бакча матур. Чит җирләрдә йөргәндә, туган якның кычытканы, шайтан таягы да матуррак булып тоела кайберәүләргә.
Матур кеше дигәч, күз алдына пөхтә итеп киенгән, матур йөзле, зифа буй-сынлы, килешле чәчле кеше килеп баса. Әйе, бу − матурлык. Тик һәр ялтыраган алтын булмый шул! Эчке матурлык! Менә нәрсә әһәмиятлерәк!
Бу фәлсәфи уйларым Ә. Еники әсәрләренә барып тоташты. «Гыйбрәт алыр, күңелне баетыр, теләкләрне үстерер өчен генә түгел, һәртөрле түбәнлек-ваклыклар, ямьсезлек-әшәкелекләр белән килешмәс өчен, шуларга нәфрәт саклар өчен дә кирәк бу матурлык», − ди өлкән язучыбыз. Ул үзенең әсәрләрендә кешеләрнең эчке кичерешләрен, хис-тойгыларын, күңелнең кадерле серләрен, үзәк өзәрдәй сагышны, сөенеч һәм көенечләрне үзенә генә хас булган язу алымы ярдәмендә күрсәтә.
«Матурлык» хикәясе − моның ачык мисалы. Матурлык кайда? Барысында да: Бәдретдиннең әнисендә дә, әтисендә дә, үзендә дә, хәтта сукыр бабайда да. Ләкин бу матурлык аерым-аерым матурлык түгел. Ул − бу иске өйдәге ямьсез, имгәнгән кешеләрнең үзара мөнәсәбәтендә. Өй эчендәге хәерчелек, тузганлык, ятимлек эченнән чәчәк кебек бу кешеләрнең үзара яратышуы, татулыгы, мәхәббәтләренең риясызлыгы һәм табигыйлеге үсеп чыга. Бәдретдин әнисенең ямьсезлегеннән, гариплегеннән дә, бабасының сукырлыгыннан да, әтисенең мескенлегеннән дә аз гына да уңайсызланмый. Бу кимчелекләрне ул бөтенләй күрми. Өйдәге бу мескенлекләр зур мәхәббәт астында күмелеп, югалып калалар.
Шәкертнең әнисе яраткан көйне уйнавын искә төшерик. Әни кеше, бөтен дөньясына кул селтәп, шул көйне тыңлый. Чөнки ана өчен көй үзе кадерле түгел, улының шул көй аша күрсәткән хөрмәте, җылылыгы кадерле. Әйтерсең лә ана белән бала, озак итеп, самими итеп, көй аша үзара сөйләшәләр. Юк, матурлык тургай кебек матур кошларда, матур күктә, җирдә генә түгел икән. Искитәрлек күңел матурлыгы кешенең кеше була белүендә икән!
Безнең халкыбыз элек-электән әдәп сакларга, ата-ана хакын хакларга, миһербанлы, шәфкатьле булырга, кеше кайгысын уртаклашырга тырышкан. Эчкерсезлек, ярдәмчеллек безгә әби-бабаларыбыздан мирас булып калган. Бу матур сыйфатлар кими барса да, тормышыбыз ыгы-зыгылардан торса да, эчке дөньясы матур кешеләр күп. Дөнья шулар белән матур да.
Хәтеремдә: кечкенә чакта апам белән Пангазар авылына әбиләргә бардык. Көн бик эссе, су эчәсе килә. Җәяү атлыйбыз, машина да очрамый. Әлмәт авылына кергәч түзмәдек, капка төбендә басып торучы бөтенләй таныш булмаган ападан су бирүен сорадык. Ә ул безне чәй эчәргә чакырды. Өстәлдә − тәмле ризыклар, җир җиләге... Миңа инде 17 яшь, тик инде йөз-кыяфәте дә онытылган ул апаның күңел яхшылыгын һаман да онытмыйм. Ә кып-кызыл җиләкләр − әле дә күз алдымда.
Яшьләр бозылды дияргә яраталар хәзер. Мин бу фикер белән килешмим. Элек тә булган инде заманның начар кешеләре, хәзер дә бар. Тик яхшылары барыбер күбрәк. Кешелеклелек сыйфатларын югалтмаган, саклаган һәм киләчәк буынга тапшыручы әбиләребез, дөнья күргән бабайларыбыз бар.
Мин − бәхетле кыз. Әле минем ике әбием дә исән. Аларның әйткән сүзләрен, биргән киңәшләрен мин онытмыйм. «Кызым, эштән курыкма, кешеләргә һәрчак яхшылык эшлә», − ди миңа үзе дә гомере буе балалар укыткан Мәрзия әбием.
Тормыш авыр һәм катлаулы. Шул сынауларны үтеп, чын тормышның гүзәллегем, яшәүнең мәгънәсен аңлаган, чын кеше булып кала белгән, нинди генә авырлыклар кичерсә дә, кешелеклелек сыйфатларын югалтмаган кешеләр сокландыра мине.
Шатланган чагыңда кемнеңдер борчулы икәнен һәрчак истә тот. Кайгың барыңда исә, синекенә караганда күп мәртәбә зуррак кайгылы кешеләр барлыгын онытма. Яшәү мәгънәсе шушында ята.
Тормыш ике яклы. Өченче ягы да бар: битарафлык. Әмма битараф кешеләр кайгылы кешедән дә бәхетсезрәк. Кояштай көлә, болыттай елый белүчеләр генә бәхетле, чын мәгънәсендә матур булалар!