- •Социология Учебная программа для специальностей:
- •Пояснительная записка
- •Тематический план учебной дисциплины «Социология» для студентов очной и заочной форм обучения факультета мэо и м
- •Содержание учебного материала
- •Тема 1. Введение в дисциплину
- •Раздел I. Теория и история социологической науки
- •Тема 2. История становления и развития социологии как науки
- •Тема 3. Общество как социально-культурная реальность
- •Тема 4. Культура как ценностно-нормативная система
- •Тема 5. Личность как система, процесс социализации
- •Раздел II. Социальные общности, институты и процессы
- •Тема 6. Социальная структура и стратификация
- •Тема 7. Социальные общности и социальные группы
- •Тема 8. Социальные институты и организации
- •Тема 9. Социальные конфликты
- •Тема 10. Социальный контроль и социальное управление
- •Раздел III. Прикладная социология
- •Тема 11. Специальные и отраслевые социологические теории
- •Тема 12. Виды и типы социологического исследования
- •Учебно-методическая карта
- •Учебно-методическая карта
- •Информационно-методическая часть
- •Понятие объекта и предметной области социологии как науки.
- •2. Структура социологии, ее место в системе наук.
- •3. Основные функции и значение социологического знания.
- •Теоретические предпосылки и предшественники социологического знания.
- •Основоположники и классики западноевропейской социологии.
- •3. Развитие отечественной социологической науки.
- •1. Социологическое понимание общества, его признаки, типы.
- •Социальная сущность, элементы и функции культуры.
- •3. Формы, динамика и конфликты культуры.
- •Понятие личности, ее структура.
- •2. Ролевая концепция и типологии личности.
- •3. Социализация личности: факторы, стадии, значение.
- •Понятие социальной структуры общества.
- •2. Социальная стратификация и мобильность.
- •3. Главные признаки и виды социальной структуры.
- •Социальные общности, их признаки, типологии.
- •2. Понятие и виды социальной группы.
- •3. Процессы внутригрупповой динамики.
- •Понятие и признаки социальных институтов общества.
- •2. Типы и функции социальных институтов.
- •3. Основные черты и элементы социальной организации.
- •Теории социального поведения в социологии.
- •Виды социального поведения, девиации личности.
- •3. Сущность и роль социального контроля.
- •Теоретические взгляды на природу социального конфликта.
- •Типы, динамика и последствия социального конфликта.
- •Сущность социального управления, его место в развитии общества.
- •Особенности предмета и метода экономической социологии.
- •2. Предпринимательство как вид экономического поведения.
- •3. Экономическая культура, ее роль в условиях рыночных отношений.
- •Характеристики, этапы и программа социологического исследования.
- •2. Методы сбора социологических данных.
- •Измерение и анализ социологических данных.
- •Социально-демографическое поведение
- •Социальное неравенство
- •Темы рефератов индивидуального домашнего задания для студентов заочной формы обучения17.
3. Сущность и роль социального контроля.
Важную роль в регулировании общественной жизни выполняют: социальная культура, социальные институты и организации, социальный контроль.
Социальный контроль – это механизм функционирования социальной системы, обеспечивающий упорядоченное взаимодействие ее элементов посредством нормативного, в том числе, правового регулирования.
Основные функции социального контроля:
- стабилизирующая (воспроизводство господствующего типа социальных отношений, социальных структур);
- целевая (обеспечение доминирования социально-экономических, политических, правовых характеристик данного общества);
- укрепления дисциплины (общественной, трудовой, учебной, финансовой и т. д.).
Формы социального контроля: самоконтроль, групповой контроль,
административный контроль.
Виды социальных норм: нормы требования (нормы должного поведения), нормы стереотипы (нормы фактического поведения), правовые нормы, профессионально-должностные нормы, моральные нормы и др.
Социальная санкция – средство подкрепления, усиления социальной нормы позитивным либо негативным способом.
Виды социальных санкций: по характеру - правовые, моральные; по сфере применения - политические, экономические, духовно-идеологические; по содержанию - позитивные, негативные; по форме закрепления – формальные, неформальные.
Роль социального контроля:
- способствует социальной стабилизации,
- формирует привычные стандарты поведения,
- гарантирует признание базовых социальных ценностей и норм культуры,
- предотвращает социальные отклонения.
Лекция 9: «Социальные конфликты и социальное управление»
Теоретические взгляды на природу социального конфликта.
Корни теории конфликта уходят в древность. Древнекитайский мыслитель Конфуций видел причины конфликтов в обществе в неравенстве людей, их корыстных устремлениях. По Гераклиту конфликты неотъемлемое условие общественной жизни. Аристотель среди источников столкновений между людьми называл их материальное неравенство, привилегии, наглость, страх.
Средневековые гуманисты Т. Мор, Э. Ротердамский, Ф. Бэкон осуждали конфликты.
Мыслители Нового времени Дж. Локк, Т. Гоббс выступали за необходимость согласия в обществе.
О. Конт выступал за обеспечение в обществе социального порядка и прогресса (стабильности и эволюции).
По Г. Спенсеру в обществе как целостной системе взаимодействуют два противоположных процесса - дифференциация и интеграция. Эволюционное развитие – это движение общества от однородности к неоднородности.
Согласно марксизму источник социальных изменений - борьба противоположностей. В экономике – это борьба производительных сил и производственных отношений, в политике – двух антагонистических классов, в духовной сфере – противоположных идеологий.
В социологической мысли рубежа XIX – XX веков важную роль конфликта в обществе признавали Э. Дюркгейм, М. Вебер, З. Фрейд, Э. Мэйо и др.
Современные представители конфликтологического направления в социологии исходит из признания важнейшей роли социального конфликта для развития общества. Благодаря конфликтам обновляются общественные процессы, предотвращается их загнивание (Л. Козер, Р. Дарендорф, А. Туреа и др.).
Социальный конфликт в широком смысле – столкновение мнений, интересов, выражение борьбы (экономической, политической, духовной) социальных групп, общностей.