- •Курсовая работа
- •Аннотация
- •Содержание введение
- •Глава 1. Теоретические основы и методология разработки стратегии в организации
- •1.1. Оперативная и стратегическая деятельность. Стратегия организации
- •1.2. Место стратегического управления в системе управленческих задач и решений. Эволюция управленческих задач и решений
- •1.3. Понятие стратегического управления. Внешняя и внутренняя среда организации
- •1.4. Корпоративные, деловые и функциональные стратегии
- •1.5. Классификация стратегий развития предприятий
- •1.6. Деловые (конкурентные) стратегии
- •1.7. Реализация стратегии. Проблемы реализации стратегии
- •1.8. Стратегические изменения
- •Глава 2.Стратегический анализ деятельности организации
- •2.1. Общая характеристика детских дошкольных учреждений
- •2.2. Стратегическая характеристика деятельности организации
- •2.3. Видение, миссия и стратегические цели
- •2.4. Стратегический анализ внешней среды
- •2.4.1. Стратегический анализ макроокружения организации
- •2.4.2. Анализ состояния и динамики микроокружения организации
- •2.5. Стратегический анализ внутренней среды организации
- •Глава 3. Разработка стратегии развития дошкольного образовательного учреждения автономная некоммерческая организация «детский центр дошкольно образования»
- •3.1. Формирование стратегических альтернатив организации
- •3.2. Разработка стратегии предприятия
- •3.3. Разработка мероприятий по реализации стратегии организации Стратегия совершенствования деятельности
- •Стратегия товарной экспансии
- •3.4. Оценка эффективности и контроль над реализацией стратегии организации
- •3.5. Основные показатели деятельности организации
- •Прогноз продаж (выручки)
- •Емкость рынка
- •Оценка риска
- •Расчет чистого дисконтированного денежного потока (npv)
- •Расчет коэффициента рентабельности
- •Расчет дисконтированного периода окупаемости
- •Расчет внутренней ставки доходности
- •Заключение
- •Список использованной литературы
2.3. Видение, миссия и стратегические цели
Таблица 3 – Разработка видения и миссии организации
Стратегическое видение предприятия |
Миссия при комбинированном подходе |
Окончательная формулировка миссии |
Быть лучшим центром дошкольного образования в Красноярске и крупнейшей площадкой, предоставляющей услуги по углубленному изучению иностранного языка детей дошкольного возраста, а так же единственной в г. Красноярске организацией, которая оказывает услуги по круглосуточному и долговременному уходу и присмотру за детьми. |
Организовывать качественное обучение и подготовку детей к школе. Организовывать все условия для качественного и продуктивного изучения иностранных языков на базе центра. Создавать условия для комфортного времяпрепровождения ребенка в любой ситуации. |
Организовать сеть центров не только в г. Красноярске, но и в Красноярском крае и предоставлять клиентам все имеющиеся возможности для развития их детей, качественной подготовке к школе, углубленному изучению иностранных языков в условиях острой социальной проблемы нехватки мест в муниципальных детских садах. |
Формирование стратегических целей организации основывается на централизованном подходе, то есть определении стратегических целей на высшем уровне руководства организацией. Преимуществами данного подхода является единый вектор, которому подчинены все цели, что подкрепляется малым штатом работников. А значит недостаток данного подхода, заключавшийся в том, что на нижних уровнях организации цели руководства могут встречать сопротивление, исключает сам себя.
Кроме того по стадиям жизненного цикла (становление) Организации будет выбрана тенденция сохранение позиций, то есть поддержание объема продаж (в данном случае – объема оказываемых услуг).
Проанализировав существующие видение и миссию Организации, можно выделить следующие стратегические цели:
Организация и привлечение потока постоянного клиентов и поддержание создаваемой клиентской базы.
Закрепление своих позиций как на уровне г. Красноярска, так и на уровне региона.
Усиление конкурентных позиции путем создания сети центов в районах города и края, а так же рост объемов предоставления услуг и их вариативности путем получения лицензии на право ведения образовательной деятельности в иных направлениях и отраслях.
Формирование условий для гарантированного развития в будущем, укрепление связей с заинтересованными органами и структурами власти.
Увеличение стабильности качества оказываемых образовательных услуг.
Решение острой социальной проблемы проведения свободного времени ребенка.
Минимизация издержек, направление полученных денежных средств на дальнейшее развитие Организации.
Таблица 4 –Стратегические цели организации
Стратегические цели |
Функции |
Меры достижения цели |
|
Маркетинг |
1. Овладение новым рынком (например, переход к обучению не только детей дошкольного возраста, но и более старшим возрастным категориям) 2. Разработка маркетинговой стратегии, основанной на привлечении клиентов благодаря качеству оказываемых услуг, яркой рекламной кампании.
|
Увеличение стабильности качества оказываемых образовательных услуг
|
Производство |
1. Проведение комплекса технических, технологических и организационных действий, направленных на обновление, улучшение материально-технической базы. 2. Применение инновационных технологий и методов в обучении 3. Разработка собственных методик обучения на основе примерных программ, анализ их эффективности |
Персонал |
1. Проведение обучающих тренингов для всех сотрудников организации 2. Непрерывное повышение квалификации и определение соответствия утвержденным квалификационным характеристикам для педагогических работников . |
|
Минимизация издержек, направление полученных денежных средств на дальнейшее развитие Организации |
Финансы |
1. Анализ факторов, влияющих на увеличение издержек и затрат Организации, план их устранения или минимизации. 2. Применение энергосберегающих технологий. 3. Заключение взаимовыгодных контрактов с поставщиками, арендодателями, администрацией, при условии поддержки малого и среднего бизнеса. |
Решение острой социальной проблемы проведения свободного времени ребенка |
Культура |
1. Разработка и открытие новых направлений занятий и групп 2. Объединение усилий, финансов и ресурсов с заинтересованными контрагентами (государство, местные органы власти) 3. Открытие дополнительных центров в различных районах города, края. |