- •Кафедрой гуманитарных дисциплин Государственного института управления и социальных технологий бгу
- •18 Ноября 2003 г., протокол № 3
- •Цель и задачи дисциплины
- •Примерный тематический план
- •Содержание дисциплины
- •Методы и функции политологии
- •Тематика контрольных работ
- •Тема 2. Политическая мысль: основные этапы становления, формирования и развития
- •Тема 3. Политика как общественное явление
- •Тема 4. Политическая власть
- •Тема 5. Политическое лидерство
- •Тема 6. Политическая система общества
- •Тема 7. Происхождение и сущность государства
- •Тема 8. Гражданское общество и правовое государство
- •Тема 9. Формы правления государства
- •Тема 10. Глава государства в системе высших государственных органов
- •Тема 11. Парламент в системе высших органов государственной власти и управления
- •Тема 12. Правительство и его роль в политической системе общества
- •Тема 13. Проблема бюрократии и бюрократизма
- •Тема 14. Избирательное право
- •Тема 15. Избирательные системы и их виды
- •Тема 16. Общественные организации и движения в политике
- •Тема 17. Политические режимы
- •Тема 18. Политическая деятельность и политическое участие
- •Тема 19. Политическое сознание
- •Тема 20. Политическая психология
- •Тема 21. Политическая идеология
- •Тема 22. Политическая культура
- •Тема 23. Консерватизм – важнейшее направление современной политической мысли
- •Тема 24. Либерализм – одно из течений современной западной политической мысли
- •Тема 25. Современная социал-демократия и ее программные цели
- •Тема 26. Современная социал-демократия: проблемы социальной политики
- •Тема 27. Международные отношения
- •Тема 28. Внешняя политика
- •Тема 29. Геополитические процессы в современном мире
- •1.2. Объект и предмет политологии
- •1.3. Методы политической науки
- •1.4. Функции политологии
- •1.5. Понятие политики
- •Учебные задания Вопросы для самоконтроля
- •Практические задания
- •Тема 2. Основные этапы развития политического знания
- •2.1. Развитие политической мысли в древности и античности
- •2.2. Политическая мысль средневековья
- •2.3. Политическая мысль эпохи Реформации и Возрождения
- •2.4. Развитие политического знания в Новое время
- •2.5. Тенденции развития политической науки на рубеже хiх–хх вв. Основные направления и школы политической мысли XX века
- •Учебные задания Вопросы для самоконтроля
- •Практические задания
- •Тема 3. Политическая система общества
- •3.1. Социальные системы. Политика как подсистема общества
- •3.2. Основные подходы к определению понятия "политическая система"
- •3.3. Элементы политической системы
- •3.4. Механизм работы и функции политической системы
- •3.5. Политические режимы
- •Учебные задания Тесты и вопросы для самоконтроля
- •Вопросы для размышления
- •Текст для самостоятельного анализа
- •Учебная игра
- •Тема 4. Государство как основной институт политической системы
- •4.1. Государство: основные признаки и функции
- •4.2. Конституция – основа государства
- •4.3. Принцип разделения властей
- •4.4. Правовое государство
- •4.5. Формы государства
- •Учебные задания Вопросы для самоконтроля
- •Тесты для контроля
- •Задания. Вопросы для размышления
- •Тексты для анализа
- •Тема 5. Политические партии и общественные организации
- •5.1. Политическая партия возникновение, сущность, признаки
- •5.2. Функции политических партий
- •5.3. Типология политических партий
- •5.4. Партийные системы
- •5.5. Неправительственные организации и движения
- •5.6. Типология неправительственных объединений
- •Учебные задания Вопросы для самоконтроля
- •Контрольные тесты
- •Б) угроза ядерной войны;
- •Задания и упражнения
- •Тема 6. Деятельность субъектов политического процесса
- •6.1. Политический процесс и политические действия
- •6.2. Субъекты (агенты) политического действия
- •6.3. Характеристика политических действий
- •6.4. Виды политических действий
- •6.5. Политическое участие
- •Учебные задания Тесты и вопросы для самоконтроля
- •Абсентеизм – это:
- •Темы рефератов
- •Тема 7. Представительство и выборы
- •7.1. Сущность выборов и их функции в политической системе общества
- •7.2. Основные принципы избирательного права
- •7.3. Понятие и типы избирательных систем
- •7.4. Технология выборов
- •Учебные задания Вопросы для самоконтроля
- •Практические задания
- •Темы докладов и рефератов
- •Тема 8. Политические коммуникации
- •8.1. Что такое коммуникация?
- •8.2. Сми в политической коммуникации
- •8.3. Понимание в политической коммуникации
- •8.4. Политический диалог
- •8.5. Политические переговоры
- •Тема 9. Политические конфликты и кризисы
- •9.1. Структура и содержание конфликтов
- •9.2. Сущность управления конфликтами и контроля за ними
- •9.3. Технологии разрешения конфликтов
- •Учебные задания Вопросы для самоконтроля
- •Практические задания
- •Темы докладов и рефератов
- •Тема 10. Политическая культура и политическая социализация
- •10.1. Понятие, функции, структура политической культуры
- •10.2. Типы политической культуры
- •10.3. Политическая социализация
- •Учебные задания Вопросы для самоконтроля
- •Практические задания
- •Темы докладов и рефератов
- •Тема 11. Политическое поведение
- •11.1. Сущность политического поведения и его типы
- •11.2. Электоральное поведение
- •11.3. Причина неучастия в политической жизни
- •Учебные задания Вопросы для самоконтроля
- •Практические задания
- •Темы докладов и рефератов
- •Тема 12. Политическая идеология
- •12.1. Возникновение и сущность политической идеологии
- •12.2. Уровни функционирования политической идеологии
- •12.3. Функции политической идеологии
- •12.4. Основные политические идеологии современности
- •Учебные задания Вопросы для самоконтроля
- •Практические задания
- •Тема 13. Система современных международных отношений
- •13.1. Понятие международных отношений и их специфика
- •13.2. Теоретическое исследование международных политических процессов
- •13.3. Важнейшие черты и виды международных отношений
- •13.4. Институциализация международных отношений
- •Учебные задания Вопросы для самоконтроля
- •Практические задания
- •Темы докладов и рефератов
- •Тема 14. Мировая политика и глобальные проблемы современности
- •14.1. Возникновение, сущность и типологизация глобальных проблем современности
- •14.2. Политические пути решения глобальных проблем
- •Учебные задания Вопросы для самоконтроля
- •Практические задания
- •Тема 15. Геополитика
- •15.1. Возникновение и сущность геополитики
- •15.2. Современные тенденции развития мировой политики
- •Учебные задания Вопросы для самоконтроля
- •IV. Соотнесите автора и его работу:
- •Задания
- •Темы докладов и рефератов
- •Тема 16. Политическая модернизация
- •16.1. Сущность теории модернизации
- •16.2. Политическая модернизация: ее особенности и противоречия
- •16.3. Переходные общества и проблема транзита
- •Учебные задания Вопросы для самоконтроля
- •Практические задания
- •Список использованных источников
- •Тема 1. Политика как предмет политологии. Методы и функции политологии 24
- •Тема 2. Основные этапы развития политического знания 36
- •Тема 3. Политическая система общества 49
- •Политология
- •220037, Минск, ул. Ботаническая, 15.
- •220037, Минск, ул. Ботаническая, 15. Тел. 233-98-46.
Учебные задания Вопросы для самоконтроля
В чем заключается сущность конфликта как социального явления?
Чем отличается политический конфликт от конфликтов иного рода?
Какие типы и виды конфликтов выделяются в научной литературе?
Приведите примеры правительственного, парламентского, конституционного кризисов.
Каковы основы консенсуса в переходном обществе?
Каковы правовые нормы урегулирования конфликтных ситуаций?
Какие стратегии урегулирования конфликтов вам известны?
Каковы, на ваш взгляд, наиболее приемлемые методы и средства разрешения конфликтов?
Может ли конфликт выступать фактором стабильности общества?
Есть ли причины для возникновения политических конфликтов в Республике Беларусь?
Тесты
1. Некоторые ученые считают, что причиной межнациональных конфликтов являются:
а) религиозные убеждения;
б) культурные ценности;
в) уровень социально-экономического развития;
г) неравенство людей.
2. Физическое уничтожение большого числа людей, принадлежащих к определенной этнической общности, называется:
а) национально-освободительным движением;
б) гражданской войной;
в) геноцидом;
г) вялотекущим этническим конфликтом.
3. Что является причиной политического терроризма?
а) распространение, навязывание своего миропонимания, религии;
б) терроризм – оружие слабых, потому нет иных способов добиться своих целей;
в) обрести влияние, запугать оппонентов, навязать свою волю;
г) защита интересов слабых слоев населения, отсталых народов.
4. Компромисс как средство ограничения конфликта включает:
а) уступки сторон;
б) третейский суд;
в) отказ от участия в переговорах;
г) насилие, военные действия.
5. Гражданское неповиновение от других форм политического насилия отличается тем, что…:
а) его участники не нарушают законы государства, а отказываются сотрудничать с государственными структурами;
б) направлено против имущества и собственности других граждан;
в) используются не методы насилия, а пропаганда своих взглядов;
г) обращается внимание на самоочищение участников, моральное оправдание их позиции.
6. В качестве стратегии террористические организации используют:
а) отдельные акты насилия против населения отрядами боевиков;
б) политические убийства представителей власти;
в) целенаправленную борьбу против существующего режима;
г) исключительно мирные способы, разъяснения своих позиций в СМИ.
7. Насилие в обществе принимает обвальный, неконтролируемый характер при условии:
а) если оно является ответной мерой на государственное принуждение и насилие;
б) нарастающего обнищания народа, настроений безысходности, отчаяния;
в) крушения ожиданий общества;
г) неспособности властей предложить выход из кризиса, потери их авторитета и влияния.
8. Какие признаки характерны для политической системы, в которой нет механизмов преемственности смены власти?
а) экономический застой, стагнация;
б) социальные революции;
в) "дворцовые" государственные перевороты;
г) стихийные народные бунты, военные мятежи.
9. "Революция сверху" означает:
а) активное стремление властей изменить ситуацию, провести коренные реформы;
б) широкое сопротивление властям;
в) вооруженная борьба, партизанская война;
г) ничего из названного.
10. Приход к власти фашистов в Германии (1933) – это пример:
а) революции сверху;
б) демократичности избирательной системы;
в) государственного переворота;
г) ошибочной стратегии других партий, отказавшихся объединиться для создания коалиционного правительства.
11. Крушение коммунистических режимов в странах Восточной Европы (1990) произошло в результате:
а) стихийного народного восстания;
б) демократической революции;
в) национально-освободительного движения;
г) террористических акций.
12. Совокупность этнополитических конфликтов на территории бывшего СССР может быть сведена к следующим типам:
а) территориальные;
б) социокультурные, языковые;
в) этнократические;
г) личностные.