Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Основы менеджмента Эз.doc
Скачиваний:
44
Добавлен:
10.11.2019
Размер:
1.43 Mб
Скачать

Варианты задания для выполнения аналитической части контрольной работы

Таблица 1 – Выбор вопросов и заданий по варианту контрольной работы

Вариант контрольной

работы

Решить практическое задание

Тест задание

Практическая ситуация

1

  1. ,11,21,31,41,51,61,71,81,91,101,111

1 26

2

  1. ,12,22,32,42,52,62,72,82,92,102,112

2 27

3

  1. ,13,23,33,43,53,63,73,83,93,103,113

3 28

4

  1. ,14,24,34,44,54,64,74,84,94,104,114,

4 29

5

  1. ,15,25,35,45,55,65,75,85,95,105,115

5 30

6

  1. ,16,26,36,46,56,66,76,86,96,106,116

6 31

7

  1. ,17,27,37,47,57,67,77,87,97,107,117

7 32

8

  1. ,18,28,38,48,58,68,78,88,98,108,118

8 33

9

  1. ,19,29,39,49,59,69,79,89,99,119,121

9 34

10

  1. ,20,30,40,50,60,70,80,90,100,110,120

10 35

11

  1. ,21,31,45,65,70,82,92,99,123,1,3

11 36

12

  1. ,22,35,46,58,61,75,83,95,122,3,5

12 37

13

  1. ,65,75,88,95,105,115,120,106,110,115,

13 38

14

  1. ,2,5,15,25,36,44,55,66,77,88,9

14 39

15

  1. ,26,37,48,59,60,78,89,93,102,115,125

15 40

16

  1. , 77,87,97,107,1,6,10,25,10,11,120

16 41

17

  1. ,27,37,47,58,69,71,82,96,105,110

17 42

18

  1. ,8,2,21,32,44,55,66,77,86,3,119

18 43

19

  1. , 75,85,95,105,115, 75,83,95,6,9,12

19 44

20

  1. ,30,90,100,120,1,8,9,10,12,3,11

20 45

21

21, 63,73,83,93,103,113, 8,88,98,108,118

21 46

22

  1. ,2,11,12,24,35,45,55,66,78,92,102

22 47

23

  1. , 32,42,52,62, 79,89,99,1,6,3,12

23 48

24

  1. ,33,34,44,511,62,73,84,95,106,112

24 49

25

  1. , 78,89,93,102,115,125,110,5,7,12,15

25 50

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ

1 Предметом труда менеджера является:

а) информация;

б) принятие решений;

в) товар;

г) организация.

2. Результатом труда менеджера является:

а) технология;

б) услуга;

в) товар;

г) решение.

3. Какое выражение правильно:

А. Менеджер — это руководитель-профессионал, работаю­щий по найму.

Б. Труд менеджера имеет ряд специфических особенностей.

а) и А, и Б;

б) ни А, ни Б;

в) только А;

г) только Б.

4. Какое высказывание верно:

А. Менеджер — это предприниматель, работающий ради по­лучения прибыли.

Б. Труд менеджера — это умственный труд, включающий в себя организационный, аналитический, воспитательный виды деятельности.

а) и А, и Б;

б) ни А, ни Б;

в) только А;

г) только Б.

5. Закончите определение:

Функциональное разделение менеджмента по видам деятельности и стоящим задачам называется .

6. Сопоставьте уровни менеджмента и названия должностей:

I. Менеджмент высшего уровня

а) бригадир

б) финансовый директор

И. Менеджмент среднего уровня

в) начальник отдела

г) начальник цеха

III. Менеджмент низшего уровня

д) мастер

е) президент

7 Наиболее точно менеджмент как вид управления можно определить:

а) всеобщий вид человеческой деятельности;

б) любое взаимодействие между людьми, включающее отношения управления;

в) управление хозяйственными системами;

г) особый тип взаимодействия между субъектами управления.

8. Понятие «менеджмент» и понятие «управление» соотносятся между собой следующим образом:

а) менеджмент — более широкое понятие;

б) менеджмент и управление — равнозначные понятия;

в) менеджмент — более узкое понятие, чем управление.

9. Соотнесите название функции менеджмента и ее «расшифровку»:

1 Планирование

ежедневная деятельность по распре­делению работ, конкретных заданий и расстановке людей

2 Руководство

отслеживание и проверка соответ­ствия процесса поставленным целям

3 Контроль

комплекс работ по анализу ситуации, прогнозированию вариантов ее развития, выбору варианта достижения целей

4 Мотивация

побуждение персонала на выполне­ние работы

10. Какое высказывание верно:

А. Менеджер должен уметь принимать и обосновывать ре­шения в быстро меняющихся ситуациях.

Б. Менеджер непосредственно участвует в создании товаров и услуг.

а) и А, и Б;

б) ни А, ни Б;

в) только А;

г) только Б.

11. Соотнесите имена и названия школ менеджмента:

I. Школа научного управления

П. Административная школа

III. Школа человеческих отношений

А) Э.Мэйо ,Б) Ф.Тейлор, в) А.Файоль