III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к

практическому занятию

При выполнении заданий следует тщательно изучить источники права централизованного Московского (Русского) государства, Судебники 1497 и 1550 гг., рекомендованную литературу, дополнить конспекты лекций.

В первом задании необходимо внимательно разобраться в терминах, их трактовка должна соответствовать конкретно-историческим условиям и изучаемым источникам права этого периода.

Для выполнения второго задания студенты должны внимательно изучить историческую научную и учебную литературу, характеризующую сословно-представительный период в России и заполнить соответствующие графы таблицы.

Все задания выполняются в письменном виде, записываются в конспект лекций по дисциплине, либо специальную тетрадь по подготовке к семинарским занятиям.

При подготовке к занятию следует обратить внимание на содержание терминов и понятий, относящихся к этому периоду истории отечественного государства и права.

В ходе занятия следует заслушать доклад по предложенной теме, а также обзор литературы. Необходимо дать общую характеристику Соборному уложению 1649 года, осветить конкретно ‑ исторические условия и ход его подготовки и принятия, описать основные источники. Следует особое внимание уделить Докладчик должен показать основные технические стадии составления этого документа, порядок принятия, его структуру.

При рассмотрении второго вопроса раскрыть статус главы государства, важнейшие отрасли государственного управления, нормы, определяющие ответственность за государственные преступления, регламентирующие организацию суда и процесса. Здесь же следует рассмотреть систему местного управления, ее основные институты.

В третьем вопросе надо проанализировать правовой статус основных форм землевладения, основу и виды владения, порядок передачи, возможность отчуждения вотчины, порядок передачи по наследству. При освещении правового положения зависимого и податного населения следует показать процесс закрепощения крестьян, формы зависимости холопов, кабальных и посадских людей.

Рассматривая обязательственное право, следует подробно осветить систему договоров (порядок заключения, виды), сделки купли ‑ продажи, займа и хранения.

В пятом вопросе необходимо раскрыть понятие преступления, формы вины, виды соучастия, необходимая оборона, обстоятельства, отягчающие и смягчающие ответственность, система и виды преступлений, а также другие проблемы, предусмотренные планом семинара.

Основными вопросами для обсуждения процессуального права по Соборному Уложению 1649 года являются: система судебных органов, должностные лица суда, их права и обязанности, ответственность за незаконное решение, стадии следственного процесса, порядок «вершения» дела и основания для пересмотра судебного решения и т.п.

Разбор конкретно-исторических ситуаций и решение историко-правовых задач производится на основе источников права соответствующего периода развития российской государственности.

IV. Рекомендуемые источники

Основная литература

1. Димитров Н.Н. Памятники истории и теории государства и права. Часть I. История отечественного государства и права. М.: Изд-во РТА 2010.

2. История отечественного государства и права: учебник. В 2 ч. Ч. 2. /Под ред. О.И. Чистякова; МГУ им. М.В. Ломоносова. М.: Юрайт, 2011.

Дополнительная литература

1. Димитров Н.Н., Заикина И.В. Государственно-религиозные отношения в зарубежных странах и в России: история и современность: Учебное пособие. М.: РИО РТА, 2007.

2. Исаев И.А. История государства и права России: Учебник. М., 2007.

3. Касаткин В.А., Салтанова О.Н. Краткий словарь историко-правовых терминов. М.: РИО РТА, 2006.

4. Новиков Ю.А., Димитров Н.Н. История отечественного государства и права: Курс лекций. Ч. I. М.: РИО РТА, 2005.

5.Скрынников Р.Г. Василий III. Иван Грозный. М.: АСТ; АСТ Москва, 2009.