IV. Контрольные вопросы для самопроверки

1. Каковы характерные особенности возникновения рабовладельческих государств на территории нашей страны?

2. В чем заключаются особенности общественного строя рабовладельческих государств на территории исторической России?

3. Какие основные классы и социальные группы населения можно выделить в Боспорском царстве, Хазарском каганате. В чем их сходство и различие?

4. Какие особенности права рабовладельческих государств на территории исторической России Вы знаете?

Модуль 2 раннефеодальные государства и право на руси

(IX – XVI вв.)

Тема 2.1. Возникновение и становление Древнерусского

государства и права (IX ‑ XI вв.)

I. Задания для самостоятельной работы

1. Сформулируйте определение терминам: «варяги», «вервь», «вече», «волхвы», «громада», «житьи люди», «закуп», «изгой», «холоп», «полюдье», «смерд», «снем», «челядь», «видоки», «вира», «головничество», «гонение следа», «заклич», «казуальное право», «лихое дело», «облихование», «ордалии», «поток и разграбление», «позовник», «поличное», «послухи», «посул», «свод», «шкодник».

2. Выполните задание:

1)*В IX в. образовалось Древнерусское государство с центром в г. Киеве. Этот процесс был обусловлен рядом причин: появление соседской общины; распад родовой общины; образование племенных союзов; возникновение частной собственности, призыв на княжение варяжских конунгов и др. Укажите главную из указанных причин, которая послужила основой для образования Древнерусского государства. Обоснуйте свой ответ.

2) Киевская Русь по форме правления была раннефеодальной монархией. Она имела определенную структуру государственной власти. Покажите в виде логически взаимосвязанной блок-схемы основные элементы этой структуры. Свой ответ обоснуйте.

3)*Первичной формой наказания в Древней Руси являлась месть, которая впоследствии стала вытесняться. Какой вид наказания её заменил по «Правде Ярославичей». Ответ обоснуйте.

4) С возникновением Древнерусского государства появилась и система сборов за провоз товаров через заставы. Какой из перечисленных видов сборов относился к вышеуказанным: пошлина, полюдье, дань, мыт, тамга. Ответ обоснуйте.

II. План практического занятия

Тема: «Киевская Русь как раннефеодальная монархия»

(очная форма обучения)

I. Образование и развитие Древнерусского государства:

1. Основные теории возникновения государственности на Руси.

2. Киевская Русь как раннефеодальная монархия.

3. Государственный строй: система институтов, их компетенция.

4. Складывание дворцово-вотчинной системы управления.

Фиксированное выступление: «Административные и правовые реформы первых русских князей».

II. Социальная структура и правовое положение основных категорий населения Киевской Руси:

1) Социальная структура Древнерусского государства.

2) Правовое положение основных категорий населения: привилегии князей, бояр, статус свободного населения, статус зависимого населения (челядь, холопы, закупы, изгои, смерды).

III. Древнерусское государство, общество и православная церковь.

IV. Разбор конкретно-исторических правовых ситуаций, решение задач.