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- •Слова к тексту
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- •Genealogische verwandschaft von sprachen
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- •Die weissrussische literatur
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- •Aus der Geschichte der Stadt Minsk
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- •Aus der Geschichte Berlins
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- •Tacitus’ „Germania“
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- •Die Anfänge der deutschen Geschichte
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- •Die Entstehung des Deutschen Reiches
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- •Das „Goldene Zeitalter“
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- •Frühe Geschichte
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- •Grundlinien deutscher Geschichte bis 1945
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- •B. D. Grekow
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- •Peter der Große
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- •Das Fenster zu Europa
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- •Bücher in unserem Leben
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- •Mit Büchern leben
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- •Bücher aus aller Welt
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- •Zur Geschichte des Bibliothekwesens
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- •Geburt des Buches
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- •Das elefantenleben
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- •Löwenzahn. Allgemeine Beschreibung der Pflanze
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- •Tiere im Haus
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- •Wiedergeburt eines Möbelmuseums an der Taganka
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- •Stolz der russischen Kunst (Ilja Jefimowitsch Repin (1844-1930)
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- •P. A. Fedotow (1815-1852)
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- •Ein russischer apoll Karl Brüllow, Maler den Gegensätze und einzigartiger Porträtist
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WIßT ihr das schon? № 3
1.
Die Giraffe hat einen zwei bis drei Meter langen Hals. Trotzdem kann sie mit dem Maul den Erdboden nur dann erreichen, wenn sie die Vorderbeine weit auseinanderstellt. Das braucht sie fast nie zu tun, da sie sich ihre Nahrung von den Bäumen pflückt.
Einer erwachsenen Giraffe kann kaum ein anderes Tier gefährlich werden. Sie ist sehr stark: der Hufschlag einer Giraffe genügt, um sogar einen Löwen niederzuschlagen.
2.
Ein Kanarienvogel kann fünf Minuten lang mühelos trillern, ohne Atem zu schöpfen. Auch die Lerche steigt hoch in die Lüfte und singt dabei, ohne ein einziges Mal Atem zu schöpfen. Die Vogel haben in threm Körper besondere Luftspeicher. Mit Hilfe dieser Luftspeicher können sie verhältnismäßig mehr Atemluft aufnehmen, las es der Mensch mit Hille seiner Lunge kann.
3.
Es gibt Schmetterlinge, die wie Zugvögel aus fernen Gegenden zu uns kommen. Sie legen dabei oft viele tausend Kilometer im Flug zurück.
Man beobachtete Kohlweißlinge, die in großen Schwärmen über Wiesen und Felder dahinfogen. Auch Distelfalter konnte man auf weiten Reisen beobachten. Große Schwärme von Schmetterlingen, die aus Zentralafrika kamen, flogen über die Wüste Sahara nach Nordafrika. Dort ruhten sie sich kurze Zeit aus und flogen dann weiter nach Norden. Manche gelangten über Europa nach Island oder Skandinavien.
Gewöhnlich nehmen Schmetterlinge einen bestimmten Weg. Es ist vorgekommen, daß ein ganzer Schwarm durch einen langen Eisenbahntunnel flog, da sich ihm ein Gebirge als Hindernis entgegenstellte.
Man konnte bis jetzt noch nicht feststellen, warum die Schmetterlinge so weite Reisen machen.
4.
... Der größte und stärkste Vogel ist der Strauß. Er erreicht eine Größe von 3 Metern und wiegt ungefähr 80 Kilogramm. Der Strauß kann nicht fliegen, weil er zu kurze Flügel hat. Aber er kann sehr schnell laufen und legt in der Stunde etwa 40 Kilometer zurück. Er lebt in den heißen Wüsten Afrikas und ernährt sich von Früchten und Samen, sowie von Käfern und Eidechsen.
Die Eier des Straußes sind so groß wie ein Kinderkopf, jedes. Ei wiegt ungefähr ein Kilogramm. Der Strauß sitzt auf seinen Eiern nur in der Nacht, am Tage aber überläßt er das Brutgeschäft der heißen Wüstensonne.
IV семестр ökologie, was ist das? № 1
Задание 1. Выучите следующие слова:
● das Schlagwort – ключевое слово; ● der Gebrauch – употребление; ● der Forschungsbereich – область исследования; ● stammen (te, t) – происходить; ● die Umwelt – окружающая среда; einwirken (auf A) – воздействовать на что-либо; ● Ansprüche stellen (an A) – предъявлять требования к чему-либо; existieren (te, t) – существовать; ● das Vorkommen – существование; ● die Populationsgröße – численность популяции; ● die Populationsdichte – плотность популяции; ● die Verbreitung – распространение; ● den Lebensraum aufgeben – покидать среду обитания; ● sien anpassen (D) – приспосабливаться к чему-либо; ● zugrunge gehen (i, a) – погибать; ● der Eingriff – вмешательство; ● abhängig sein von (D) – быть зависимым от чего-либо; ● verschwinden (a, u) – исчезать; ● das Ergebnis – результат; ● schädigen (te, t) – вредить
Задание 2. Переведите следующие предложения.
1. Diese junge Disziplin „Ökologie“ erforscht die Umweltfaktoren, die auf Pflanzen und Uiere einwirken. 2. Änder sich dieses ökologische System, so müssen all jene Tiere und Pflanzen diesen Lebensraum aufgeben, die nicht in der Lage sind, sich den geänderten Verhältnissen anzupassen. 3. Je mehr der Mensch durch seine Eingriffe dieses komplizierte System schädigt und beeinflußt je schlechter wird auch die für den Menschen notwendige Lebenqulität.
Задание 3. Выделите части составных слов и переведите их.
Образец: der Forschungsbereich → die Forschung + der Bereich - область исследования
der Umweltfaktor, der Lebensraum, die Lebensqualität, die Tierart, die Pflanzenart, die Lebensbedürfnisse.
Задание 4. Переведите тест с помощью словаря, выписав неизвестные Вам слова.