- •Пояснительная записка
- •Примерный тематический план курса для студентов специальности 1-25 01 07 «Экономика и управление на предприятии» с сокращенным сроком обучения
- •Примерный тематический план курса для студентов специальности 1-25 01 08 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
- •1. Программа курса Тема 1. Предмет и метод истории экономических учений. Экономические учения Древнего Мира и периода феодализма. Меркантилизм — первая школа политэкономии
- •Тема 2. Классическая школа: возникновение, расцвет, разложение
- •Тема 3. Утопический социализм и пролетарская политическая экономия
- •Тема 4. Возникновение и эволюция неоклассического направления
- •Тема 5. Кейнсианство и его эволюция
- •Тема 6. Институционализм
- •Тема 7. Неоконсерватизм и неолиберализм. Теории прогнозирования и программирования национальной экономики
- •Тема 8. Эволюция российской экономической мысли
- •План занятия
- •Вопросы для обсуждения
- •Темы рефератов
- •Тема 2. Классическая школа: возникновение, расцвет, разложение
- •План занятия
- •Вопросы для обсуждения
- •Темы рефератов
- •Тема 3. Утопический социализм и пролетарская политическая экономия
- •План занятия
- •Вопросы для обсуждения
- •Темы рефератов
- •Тема 4. Возникновение и эволюция неоклассического направления
- •План занятия 1
- •План занятия 2
- •Вопросы для обсуждения
- •Темы рефератов
- •Тема 5. Кейнсианство и его эволюция
- •План занятия
- •Вопросы для обсуждения
- •Темы рефератов
- •Тема 6. Институционализм
- •План занятия
- •Вопросы для обсуждения
- •Темы рефератов
- •Тема 7. Неоконсерватизм и неолиберализм. Теории прогнозирования и программирования национальной экономики
- •План занятия
- •Вопросы для обсуждения
- •Темы рефератов
- •Тема 8. Эволюция российской экономической мысли
- •План занятия
- •Вопросы для обсуждения
- •Темы рефератов
- •3. Планы семинарских занятий для студентов заочной формы обучения Тема 3. Утопический социализм и пролетарская политическая экономия
- •План занятия
- •Тема 6. Институционализм
- •План занятия
- •4. Краткое содержание тем курса Тема 1. Предмет и метод истории экономических учений. Экономические учения Древнего Мира и периода феодализма. Меркантилизм — первая школа политэкономии
- •Сравнительный анализ раннего и позднего меркантилизма
- •Тема 2. Классическая школа: возникновение, расцвет, разложение
- •Тема 3. Утопический социализм и пролетарская политическая экономия
- •Тема 4. Возникновение и эволюция неоклассического направления
- •Тема 5. Кейнсианство и его эволюция
- •Тема 6. Институционализм
- •Тема 7. Неоконсерватизм и неолиберализм. Теории прогнозирования и программирования национальной экономики
- •Тема 8. Эволюция российской экономической мысли
- •5. Вопросы к зачету
- •Список рекомендуемой литературы
- •1. Программа курса 8
- •2. Планы семинарских занятий, темы рефератов и тесты для студентов дневной формы обучения 12
- •3. Планы семинарских занятий для студентов заочной формы обучения 43
- •4. Краткое содержание тем курса 44
- •5. Вопросы к зачету 82
Примерный тематический план курса для студентов специальности 1-25 01 07 «Экономика и управление на предприятии» с сокращенным сроком обучения
Тема |
Количество часов |
|
лекций |
семинарских занятий |
|
1. Предмет и метод истории экономических учений. Экономические учения Древнего Мира и периода феодализма. Меркантилизм — первая школа политэкономии |
2 |
— |
2. Классическая школа: возникновение, расцвет, разложение |
— |
2 |
Окончание
Тема |
Количество часов |
|
лекций |
семинарских занятий |
|
3. Утопический социализм и пролетарская политическая экономия |
2 |
— |
4. Возникновение и эволюция неоклассического направления |
2 |
— |
5. Кейнсианство и его эволюция |
2 |
2 |
6. Институционализм |
2 |
— |
7. Неоконсерватизм и неолиберализм. Теории прогнозирования и программирования национальной экономики |
2 |
2 |
8. Эволюция российской экономической мысли |
2 |
2 |
Итого |
14 |
8 |
Примерный тематический план курса для студентов специальности 1-25 01 08 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
Темы |
Количество часов |
|||
полного курса |
сокращенного курса |
|||
лекций |
семинарских занятий |
лекций |
семинарских занятий |
|
1. Предмет и метод истории экономических учений. Экономические учения Древнего Мира и периода феодализма. Меркантилизм — первая школа политэкономии |
4 |
— |
2 |
— |
2. Классическая школа: возникновение, расцвет, разложение |
2 |
2 |
2 |
2 |
3. Утопический социализм и пролетарская политическая экономия |
2 |
2 |
— |
2 |
4. Возникновение и эволюция неоклассического направления |
2 |
2 |
2 |
— |
5. Кейнсианство и его эволюция |
2 |
2 |
2 |
— |
6. Институционализм |
2 |
2 |
2 |
2 |
7. Неоконсерватизм и неолиберализм. Теории прогнозирования и программирования национальной экономики |
4 |
2 |
2 |
2 |
8. Эволюция российской экономической мысли |
2 |
2 |
2 |
2 |
Итого |
20 |
14 |
14 |
10 |
1. Программа курса Тема 1. Предмет и метод истории экономических учений. Экономические учения Древнего Мира и периода феодализма. Меркантилизм — первая школа политэкономии
Процесс исторического формирования экономических учений как предмет изучения. Идеологическая и практическая функции истории экономических учений. Периодизация курса. Методология исследования. Значение истории экономических учений.
Законы хозяйственной политики в Вавилоне при царе Хаммурапи. Древнекитайская экономическая мысль в учении Конфуция и в коллективном трактате «Гуань-цзы». Экономические воззрения Каутильи в древнеиндийском трактате «Артхашастра».
Экономические доктрины античного рабства в трудах философов Древней Греции (Ксенофонт и его трактат «Домострой», концепции экономики и хрематистики Аристотеля в трудах «Политика» и «Никомахова этика»). Проекты идеального государства в трудах Платона.
Эпоха первоначального накопления и великих географических открытий как предпосылка возникновения меркантилизма. Ранний меркантилизм XIV–XVI вв. (Б. Даванцатти, Дж. Гельс, Т. Грешем) и поздний меркантилизм XVI–XVIII вв. (А. Серра, Т. Мен, А. Монкретьен, И. Т. Посошков).