- •1. Общие положения
- •2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника.
- •4. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ооп.
- •5. Ресурсное обеспечение ооп.
- •Общеуниверситетская социокультурная среда развития личности обучающего
- •7. Нормативно-методическое обеспечение образовательных технологий и системы оценки качества освоения обучающимися ооп бакалавриата
- •Приложения
- •Учебный план
- •050100 Изобразительное искусство и дополнительное образование
- •Смоленский государственный университет
- •Гуманитарный, социальный и экономический цикл «философия»
- •«Иностранный язык»
- •«История»
- •«Экономика»
- •«Педагогическая риторика»
- •«Русский язык и культура речи»
- •Тема 1. Литературный язык как высшая форма национального русского языка.
- •Тема 2. Культура письменной речи. Основные направления совершенствования
- •Тема 3. Основные разновидности национального русского языка.
- •Тема 1. Нормативный аспект устной речи. Языковая норма, ее роль в становлении
- •Тема 2. Коммуникативный аспект устной речи.
- •Тема 3. Этический аспект устной речи.
- •«Право»
- •«Этика»
- •Математический и естественно-научный цикл
- •«Основы математической обработки информации»
- •«Естественнонаучная картина мира»
- •Профессиональный цикл «педагогика»
- •«Психология»
- •«Методика обучения изобразительному искусству»
- •«Безопасность жизнедеятельности»
- •«Возрастная анатомия и физиология»
- •«Основы медицинских знаний и здорового образа жизни»
- •«История изобразительного искусства»
- •«Основы черчения и начертательной геометрии»
- •«Компьютерная графика»
- •«Рисунок»
- •«Живопись»
- •«Основы декоративно-прикладного искусства»
- •«Композиция»
- •«Скульптура»
- •«Пластическая анатомия»
- •«Художественное оформление в образовательном учреждении»
- •«Физическая культура»
«Основы черчения и начертательной геометрии»
Цель дисциплины – формирование у студентов знаний и навыков черчения и начертательной геометрии.
Задачи дисциплины:
-
знакомство с основами черчения и начертательной геометрии, основными правилами и теоретическими положениями построения перспективных, ортогональных, аксонометрических изображений;
-
формирование практических навыков воссоздания формы предмета по чертежу (в 3-х проекциях) и изображение его в изометрических и свободных проекциях.
Место курса среди других дисциплин учебного плана:
Дисциплина «Основы черчения и начертательной геометрии» (В.3.02) относится к вариативной части профессионального цикла.
Для освоения дисциплины «Основы черчения и начертательной геометрии» студенты используют знания, умения, навыки, сформированные на предыдущем уровне образования.
Изучение данной дисциплины является необходимой основой для последующего изучения дисциплин «Рисунок», «Пластическая анатомия», «Художественное оформление в образовательном учреждении».
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
ОК-1, ОК-6, ОК-7, ОК-8, ОК-13; ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3, ОПК-6; ПК-1, ПК-2, ПК-6; СК-2, СК-3.
В результате изучения дисциплины студент должен:
-
знать: сущность метода проекций; свойство параллельных проекций; признаки взаимного расположения точки и прямой на чертеже; сущность способов вращения и введения дополнительных плоскостей проекций; координатный метод построения аксонометрических проекций; правила построения стандартных изометрической и диметрической проекций; способы нанесения светотени при рисовании предметов.
-
уметь: строить чертежи параллельных, пересекающихся и скрещивающихся прямых; строить чертежи плоских фигур и плоскостей общего и частного положения; определять натуральную величину плоских фигур и отрезков прямых; строить проекции многогранников и тел вращения; выполнять аксонометрические рисунки геометрических тел; строить проекции линий взаимного пересечения многогранников и тел вращения; строить проекционный чертеж и выполнять рисунок модели произвольного объекта; строить стандартные аксонометрические проекции геометрических тел, моделей, деталей; строить разрезы на аксонометрических изображениях.
-
владеть: способами определения натуральной величины длины отрезка прямой; способами задания поверхностей на чертеже; способами построения проекций точек, заданных на поверхности геометрических тел; способами построения проекций точек пересечения прямой с поверхностями многогранников и тел вращения; способами построения проекций линий взаимного пересечения поверхностей; способами построения теней точки, прямой, плоских фигур, геометрических тел.
Разработчик: СмолГУ, доктор педагогических наук, профессор кафедры черчения и
декоративно-прикладного искусства Преображенская Н.Г.
«Компьютерная графика»
Цель дисциплины – формирование у студентов знаний, умений и навыков в области компьютерной графики.
Задачи дисциплины:
-
изучение основных видов компьютерной графики и современных программных средств работы с изображениями;
-
освоение основных приемов обработки растровых и векторных изображений, принципов и понятий трехмерной графики.
Место курса среди других дисциплин учебного плана:
Дисциплина «Компьютерная графика» (В.3.03) относится к вариативной части профессионального цикла.
Для освоения дисциплины «Компьютерная графика» студенты используют знания, умения, навыки, сформированные в ходе изучения дисциплины «Информационные технологии в образовании».
Изучение данной дисциплины является необходимой основой для последующего изучения дисциплины «Художественное оформление в образовательном учреждении».
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
ОК-1, ОК-4, ОК-6, ОК-7, ОК-8, ОК-9, ОК-10; ОПК-1, ОПК-2, ОПК-4, ОПК-6; ПК-1, ПК-2; СК-1, СК-2, СК-4.
В результате изучения дисциплины студент должен:
-
знать: основные виды компьютерной графики и современные программные средства работы с изображениями; тенденции развития компьютерной графики; способы визуализации информации; области применения трехмерной графики; устройство интерфейса современных графических редакторов; основные приемы обработки растровых и векторных изображений; основные принципы и понятия трехмерной графики.
-
уметь: создавать и редактировать растровые изображения; создавать анимированные графические изображения; создавать трехмерные сцены; осуществлять предпечатную подготовку графических документов; оптимизировать изображения для размещения в сети Интернет.
-
владеть: способами использования современного программного обеспечения для обработки различных видов графической информации; способами и средствами создания, хранения, передачи и обработки графической информации.
Разработчик: СмолГУ, кандидат педагогических наук, доцент кафедры черчения и
декоративно-прикладного искусства Устименко Ю.А.