VI. Учебно-методическое и информационное обеспечение государственного экзамена1

Раздел 1.

Основная литература

1. Вачков И. В., Гриншпун И. Б., Пряжников Н. С. Введение в профессию «психолог»: Учеб. пособие. М.: МПСИ; Воронеж: МОДЭК, 2002.

2. Введение в психологию / Под общ. ред. проф. А. В. Петровского. М.: Академия, 1996.

3. Гиппенрейтер Ю. Б. Введение в общую психологию: Курс лекций. М.: ЧеРо, 1998.

4. Изард Кэрролл Э. Психология эмоций. СПб.: ПИТЕР, 2000.

5. Избранные психологические труды. Проблемы возрастной и педагогической психологии. /Под ред. Д.И.Фельдштейна. М., 1995.

6. Крайг Г. Психология развития. СПб., 2000.

7. Леоньтев А.Н. Лекции по общей психологии. М.: «Смысл», 2002.

8. Майерс Д. Психология. Минск.: ПОППУРИ, 2001.

9. Поливанова К.Н. Психология возрастных кризисов. М.:ACADEMIA, 2000.

10. Психология человека от рождения до смерти. /Под ред. А.А.Реана. М.: «Олма Пресс», 2003.

11. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. СПб.: ПИТЕР, 2000.

12. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. СПб.: ПИТЕР, 1997.

13. Эльконин Д.Б. Психология игры. М.: ВЛАДОС, 1999.

Дополнительная:

1. Общая психология. Тексты. В 3 т. Т 1. /Под ред. В.В. Петухова М.: «Психология» Генезис, 2001.

2. Выготский Л.С. Психология развития человека. М.: ЭКСМО, 2005.

3. Ильин Е.П. Психология воли. СПб.: ПИТЕР, 2000.

4. Выготский Л.С. Психология развития человека. М.: ЭКСМО, 2005.

5. Колесов Д. В. Введение в общую психологию: Учеб. пособие. Воронеж: Изд-во МПО «МОДЭК», 2002.

6. Черемошина Л.В. Психология памяти. М.: ACADEMIA, 2002.

7. Зинченко В. П., Моргунов Е. Б. Человек развивающийся. Очерки российской психологии. 2-е изд. М.: ТОИВОЛА, 1994.

8. Избранные психологические труды. Проблемы возрастной и педагогической психологии. /Под ред. Д.И.Фельдштейна. М., 1995.

9. Калашникова М.Б. О модели возрастной сензитивности//Вопросы психологии. 2002.№4. С.98-107.

10. Обухова Л.Ф. Детская психология: теории, факты, проблемы. М., 1995.

11. Общая психология. Тексты. В 3 т. Т 1. /Под ред. В.В. Петухова М.: «Психология» Генезис, 2001.

12. Пиаже Ж. Теория экспримента, дискуссии. /Под ред. Л.Ф. Обуховой, Г.В. Бурмнской. М., 2001. С. 106-156.

13. Хрестоматия по детской психологии. Сос. Бурменская Г.В. М., 1996. С.228-237.

Словари

1. Новейший психологический словарь / Ред.-сост. В. Б. Шапарь. М., 2005. 808 с.

2. Психология: Энциклопедический словарь / Ред.-сост. В. А. Бачинин. М., 2005. 272 с.

3. Рабочий словарь психолога-консультанта / Ред.-сост. В. Б. Шапарь, О. В. Шапарь, В. Е. Россоха М., 2005. 496 с.

4. Словарь по психоанализу / Ред.-сост. Ж. Лапланш, Ж.-Б. Понталис. М., 1996. 623 с.

5. Современный словарь иностранных слов. М., 1992. 740 с.

3. Интернет-ресурсы

1. Визуальный словарь: http://psy.vslovar.org.ru/995.html

2. Словари ИНФО: http://www.slovari.info/philosophical/912.html

3. Философия online: Философский словарь: http://phenomen.ru/public/dictionary.php

4. Энциклопедии Mir-X: http://encyc.mir-x.ru/

5. Энциклопедии и словари: Философский словарь: http://encyc.mir-x.ru/slovar.asp?id=5