- •1.Понятие и предмет теории государства и права
- •7. Понятие государства, его признаки.
- •8. Сущность государства: основные подходы.
- •9. Понятие и структура формы государства: краткая характеристика
- •10. Форма правления: понятие и виды. Особенности формы правления в рф.
- •11. Форма государственного устройства: понятие и виды. Проблемы государственного устройства России.
- •12. Государственный режим: понятие и виды. Особенности государственного режима рф.
- •13. Понятие и классификация функций государства.
- •14. Типология государства: традиционные и современные подходы.
- •15. Государственная власть как разновидность социальной власти, ее
- •17. Понятие и структура политической системы общества.
- •19. Государственный орган: понятие, признаки и принципы
- •20.Правовое государство: понятие и сущность.
- •21. Теория разделения властей: история и современность.
- •22. Государство и личность: юридический аспект взаимоотношений.
- •23. Соотношение государства и права.
- •24. Государство и экономика.
- •25. Соотношение государства и общества.
- •26. 27. Понятие и признаки права, его сущность.
- •28. 29. Принципы и функции права: понятие и классификация.
- •30. Оcновные концепции правопонимания
- •30. 31. Понятие системы нормативного регулирования общественных отношений
- •32. Структура нормы права.
- •33. Понятие, признаки и классификация норм права.
- •34. Понятие и виды форм (источников) права.
- •35. Понятие, признаки и виды нормативных правовых актов.
- •36. Действие нормативных правовых актов во времени.
- •37. Действие нормативных правовых актов в пространстве и по кругу лиц.
- •38. Понятие правотворчества, его принципы и виды.
- •39. Этапы и стадии правотворческого процесса.
- •40. Система права: понятие и структурные элементы.
- •41. Понятие системы: законодательства. Соотношение системы права и
- •42.Систематизация законодательства: понятие и виды.
- •44.Понятие, структура и виды правоотношений.
- •45.Субъекты правоотношений: понятие и виды.
- •46. Cубъективные права и юридические обязанности субъектов правоотношений.
- •47. Понятие объектов правоотношений: различные подходы к классификации.
- •48. Юридические факты: понятие и классификация. Фактический
- •49.Понятие и непосредственные формы реализации права.
- •50. Применение права как особая форма реализации права.
- •51. Акты применения права: понятие, виды, отличие от нормативного
- •52.Толкование норм права: понятие и способы.
- •53. 54.Субъекты и объем толкования норм права.
- •55.Проблемы коллизий и пробелов в праве. Аналогия права и аналогия закона.
- •56.Понятие и основные идеи законности.
- •57.Понятие правопорядка. Соотношение с законностью и общественным порядком.
- •61.Юридическая ответственность: понятие, признаки и виды.
- •62. Цели, функции и принципы юридической ответственности
- •63. Обстоятельства, исключающие юридическую ответственность. Основания освобождения от юридической ответственности.
- •67.Правосознание: понятие, структура, виды.
- •68.Правовая культура и правовое воспитание.
- •69.Правовая система, правовая семья, правовая карта мира.
- •71. Англосаксонская правовая семья.
- •72.Семья религиозного и традиционного права.
67.Правосознание: понятие, структура, виды.
Правосознание — это совокупность представлений и чувств, эмоций, оценок и установок, выражающих отношение к действующему и желаемому праву. Правосознание — одобрительная или отрицательная реакция людей на вновь принятые законы, на конкретные проекты нормативных актов
Структура правосознания включает в себя два элемента:
1) правовую психологию (переживания, которые испытывают люди в результате отношения к праву; это уровень чувств, настроений, во многом выражающий поверхностные, эмоциональные оценки права субъектами);
2) правовую идеологию (понятия, принципы, убеждения, выражающие отношение людей к действующему или желаемому праву это более глубокое осмысление субъектами правовых явлений, характеризующее более рациональный уровень правовых оценок).
Правовая идеология — главный элемент в структуре правосознания.
По содержанию правосознание подразделяется на:
— обыденное (массовые представления людей, настроения по поводу права, возникающие под влиянием жизненного опыта);
— профессиональное (чувства, убеждения, традиции, складывающиеся у юристов на основе юридической практики);
— научное (идеи, понятия, концепции, выражающие теоретическое освоение права).
С одной стороны, развитие правосознания в определенной степени обусловлено действующим правом; с другой стороны, само право зависит от правосознания как на уровне правотворчества (принимая нормативные акты, законодатель должен учитывать уровень правосознания общества и отдельных групп населения), так и на уровне правореализации (правосознание обеспечивает добровольное соблюдение норм права и помогает правоприменению; оно необходимо для толкования правовых предписаний, для оценки доказательств, для преодоления пробелов).
Таким образом, правосознание пронизывает весь механизм правового регулирования, предшествует изданию юридических норм и сопровождает на всем протяжении их действия.
68.Правовая культура и правовое воспитание.
Правовая культура. Ученые не могут найти единый подход к трактовке как самой категории «правовая культура», так и ее структурных компонентов, содержания, функций, в силу того, что понятие правовой культуры многоаспектно. Насчитывается более 250 ее определений. Особенностью правовой культуры является то, что она представляет собой не право или его реализацию, а комплекс представлений той или иной общности людей о праве, его реализации, о деятельности государственных органов, должностных лиц. Правовая культура предполагает высокое качество правотворческого процесса, реализации права; достаточный уровень правового мышления и психологического восприятия правовой реальности; осознание специфических способов правовой деятельности правоохранительных органов; результатов реализации требований законности в виде устойчивого и стабильного правопорядка.
Подобно тому, как общенациональная культура придает целостность и интегрированность общественной жизни в целом, правовая культура диктует каждой личности принципы правового поведения, а обществу – систему правовых ценностей, идеалы, правовые нормы, обеспечивающие единство и взаимодействие правовых институтов и организаций. Составными элементами правовой культуры следует считать правовые убеждения, установки, ориентирующие на восприятие правовой системы общества.
Правовую культуру можно рассматривать в широком и узком смысле слова.
Правовая культура (в широком смысле слова) – это совокупность компонентов юридической надстройки в их реальном функционировании, комплекс представлений той или иной общности людей о праве, его реализации, о деятельности государственных органов, должностных лиц.
Правовая культура (в узком смысле слова) – это совокупность материализованных идей, чувств, представлений как осознанной необходимости и внутренней потребности поведения личности в сфере права, базирующаяся на правовом сознании.
Правовая культура классифицируется:
по содержанию:
- знание права
- отношение к праву
- привычка соблюдать право
- правовая активность
по субъективному составу:
- индивидуальная
- групповая
- общественная
по уровням:
обыденная
профессиональная
теоретическая
Правовое воспитание – это целенаправленная деятельность государства, общественных организаций, отдельных граждан по передаче юридического опыта; систематическое воздействие на сознание и поведение человека в целях формирования определенных позитивных представлений, взглядов, ценностных ориентации, установок, обеспечивающих соблюдение, исполнение и использование юридических норм,
Содержанием правового воспитания является приобщение людей к знаниям о государстве и праве, законности, правах и свободах личности, выработка у граждан устойчивой ориентации на законопослушное поведение.
Правовое воспитание – сложная и многоаспектная система деятельности. Конечно, многие правовые ценности, имея основу и происхождение в моральных нормах, усваиваются личностью в процессе разнообразной социальной практики, через иные, не правовые формы и каналы формирования общественного сознания. Однако правовое воспитание предполагает создание специального инструментария по донесению до разума и чувств каждого человека правовых ценностей, превращение их в личные убеждения и внутренний ориентир поведения.
Таким образом, формы, средства и методы правового воспитания выступают организационным и методологическим механизмом, с помощью которого субъекты правового воспитания воздействуют на общественное и индивидуальное сознание, помогая последнему воспринять правовые принципы и нормы.
Важным методом правового воспитания является правовое просвещение. Правовое просвещение, т.е. процесс распространения правовых знаний, служит росту общей юридической культуры и образованности населения. Главная цель правового просвещения в качестве метода правовой пропаганды – воспитание уважения к праву и законности как ценностной установки широких слоев населения России.