- •Навчально – методичні матеріали
- •2. Тематичний план дисципліни
- •3. Зміст дисципліни за темами
- •Тема 1. Поняття і необхідність макрофінансового бюджетування, його складові та запровадження в Україні.
- •Тема 2. Критерії економічної ефективності та соціальної результативності видатків бюджетів.
- •Тема 3. Стратегічне планування як ключовий компонент макрофінансового бюджетування.
- •Тема 4. Середньострокове бюджетування.
- •Тема 5. Бюджетна програма як інструмент бюджетування.
- •Тема 6. Результативні показники у бюджетуванні.
- •Тема 7. Моніторинг, оцінка та забезпечення прозорості бюджетування.
- •4. Плани лекцій
- •5. Плани семінарських та практичних занять
- •Семінарське заняття 1
- •Карта самостійної роботи студента
- •Карта самостійної роботи студента
- •Карта самостійної роботи студента
- •7. Індивідуально-консультативна робота
- •8. Методики активізації процесу навчання
- •1. Інформаційно-презентативний
- •2. Алгоритмічно-дійовий
- •3. Самостійно-пошуковий
- •9. Система поточного та підсумкового контролю знань
- •9.1 Питання, що виносяться на екзамен з дисципліни:
- •9.2 Організація контролю знань з дисципліни
- •9.2.1 Організація поточного контролю знань з дисципліни:
- •9.2.2. Порядок підсумкового оцінювання знань
- •Критерії оцінювання екзаменаційних питань
- •9.2.3 2.6.3 Зразок екзаменаційного білета з дисципліни
- •«Макрофінансове бюджетування»
- •Для вечірньої форми навчання
- •Екзаменаційний білет № ___
- •Зразок екзаменаційного білета з дисципліни
- •«Макрофінансове бюджетування»
- •Для заочної форми навчання
- •Екзаменаційний білет № ___
- •10. Рекомендована література
Карта самостійної роботи студента
з дисципліни Марофінансове бюджетування (для студентів спеціальності 8104/1)
(денна форма навчання)
Види самостійної роботи |
Терміни виконання |
Форма контролю та звітності |
Максимальна кількість балів* |
1 |
2 |
3 |
4 |
ОБОВ’ЯЗКОВІ ЗАВДАННЯ | |||
|
Відповідно до графіку, складеного викладачем |
Захист письмової роботи |
20 |
|
Відповідно до робочої навчальної програми |
Перевірка письмової роботи |
10 |
|
Упродовж семестру |
Перевірка рівня засвоєних знань через співбесіду з викладачем, участь у рольових іграх, мозковому штурмі, презентація інтелект-карти та систематична участь у обговореннях під час ІКР |
максимально 50 за семестр |
Виконання обов'язкових завдань |
80 | ||
ВИБІРКОВІ ЗАВДАННЯ | |||
|
Відповідно до робочої навчальної програми |
Презентація на консультації, обговорення в аудиторії |
10 |
|
Відповідно до робочої навчальної програми |
Підготовка доповідей та виступи |
5 балів, максимально 20 за семестр |
Виконання вибіркових завдань |
20 | ||
РАЗОМ за семестр |
100 |
Студент денної форми навчання може набрати максимальну кількість у 20 балів за одне індивідуально-консультативне заняття. Цими балами оцінюється робота під час занять, яка включає:
- відповіді/співбесіди/обговорення під час заняття – від 0 до 10 балів (0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 балів);
- вирішення практичного завдання - від 0 до 10 балів (0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 балів);
- презентація інтелект-карти або аналітичної записки кейсу – від 0 до 10 балів з градацією в 1 бал.
Окремо оцінюється заняття для написання модульної контрольної роботи – робота вартує від 0 до 10 балів з градацією у 1 бал.
Окремо оцінюється захист самостійно виконаного письмового дослідження за графіком, визначеним викладачем упродовж семестру – від 0 до 20 балів з градацією у 1 бал. До самостійної роботи належить участь студентів у науковій роботі, яка оцінюється від 0 до 10 балів (0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 балів).
Карта самостійної роботи студента
з дисципліни Марофінансове бюджетування (для студентів спеціальності 8104/1)
(вечірня форма навчання)
Види самостійної роботи |
Терміни виконання |
Форма контролю та звітності |
Максимальна кількість балів |
1 |
2 |
3 |
4 |
ОБОВ’ЯЗКОВІ ЗАВДАННЯ | |||
|
Відповідно до графіку, складеного викладачем |
Захист письмової роботи |
10 |
|
Відповідно до робочої навчальної програми |
Перевірка письмової роботи |
10 |
|
Упродовж семестру |
Перевірка рівня засвоєних знань через співбесіду з викладачем на практичних заняттях, участь у рольових іграх, мозковому штурмі, презентація інтелект-карти. |
максимально 20 за семестр |
Виконання обов`язкових завдань |
40 | ||
ВИБІРКОВІ ЗАВДАННЯ | |||
|
Упродовж семестру |
Презентація на практичному занятті, обговорення в аудиторії |
5 |
|
Упродовж семестру |
Презентація на практичному занятті, обговорення в аудиторії |
10 |
|
Упродовж семестру |
Виступ |
10 |
Виконання вибіркових завдань |
10 | ||
РАЗОМ за семестр |
50 |
Студент вечірньої форми навчання може набрати максимальну кількість у 10 балів за одне практичне заняття. Цими балами оцінюється робота під час занять, яка включає:
- відповіді/співбесіди/обговорення під час заняття – від 0 до 5 балів (0,1,2,3,4,5 балів);
- вирішення практичного завдання - від 0 до 5 балів (0,1,2,3,4,5 балів);
- презентація інтелект-карти або аналітичної записки кейсу – від 0 до 10 балів з градацією в 1 бал.
Окремо оцінюється заняття для написання модульної контрольної роботи – робота вартує від 0 до 10 балів з градацією у 1 бал.
Окремо оцінюється захист самостійно виконаного письмового дослідження за графіком, визначеним викладачем упродовж семестру – від 0 до 10 балів з градацією у 1 бал.