- •Учебно - методический комплекс по дисциплине:
- •080504 – «Государственное и муниципальное управление»
- •Рабочая учебная программа общие положения
- •Распределение рабочего времени
- •Территориальная организация населения
- •Литература
- •Содержание дисциплины
- •2.1. Лекционные занятия.
- •Тема 1. Предмет, задачи и научные основы дисциплины «Территориальная организация населения»
- •Тема 2. Территория и границы рф как фактор развития российского государства
- •Тема 3. Закономерности, принципы, факторы территориальной организации производства
- •Тема 4. Экономическая оценка природных условий и природных ресурсов России
- •Тема 5. Территориальные особенности демографического и этно-национального развития России
- •Тема 6. Территориальные факторы и особенности развития расселения. Формы расселения населения.
- •Тема 7. Отраслевая структура экономики рф. Промышленность рф
- •Тема 12. Территориальная организация пищевой и легкой промышленности России
- •Тема 13. Территориальная организация сельского хозяйства России
- •Тема 14. Особенности территориальной организации транспортной системы России
- •Тема 15. Россия в системе международного разделения труда
- •Тема 16. Формирование единого экономического пространства на постсоветской территории
- •Тема 17. Тенденции социально-экономического развития севера России и приграничных районов
- •Тема 18. Особенности территориальной организации населения экономических районов, федеральных округов и субъектов рф
- •Примерный план семинарских занятий
- •Семинар по теме: «Предмет, задачи и научные основы дисциплины «Территориальная организация населения»»
- •Семинар по теме: «Территория и границы рф как фактор развития российского государства»
- •Семинар по теме «Закономерности, принципы, факторы территориальной организации производства»
- •Семинар по теме: «Экономическая оценка природных условий и природных ресурсов России»
- •Семинар по теме «Территориальные особенности демографического и этнонационального развития России.»
- •Семинар по теме: «Территориальные факторы и особенности развития расселения. Формы расселения населения»
- •Семинар по теме: «Отраслевая структура экономики рф. Промышленность рф»
- •Семинар по теме: «Территориальная организация электроэнергетики рф»
- •Семинар по теме: «Территориальная организация черной металлургии рф»
- •Семинар по теме: «Территориальная организация машиностроительного комплекса рф»
- •Семинар по теме: «Территориальная организация химико-лесного комплекса рф»
- •Семинар по теме: «Территориальная организация пищевой и легкой промышленности рф»
- •Семинар по теме: «Факторы и размещение сельского хозяйства»
- •Семинар по теме: «Особенности территориальной организации транспортной системы России»
- •Семинар по теме: «Россия в системе международного разделения труда"
- •Семинар по теме: «Формирование единого экономического пространства на постсоветской территории»
- •Семинар по теме: «Тенденции социально-экономического развития севера России и приграничных районов»
- •Семинар по теме: «Экономическое районирование России и особенности территориальной организации экономических районов России»
- •Методические указания по самостоятельной работе студентов
- •Методические указания по выполнению курсовой работы по дисциплине «Территориальная организация населения» для студентов 2 курса специальности "Государственное и муниципальное управление"
- •Глава 1, содержащая теоретические и правовые основы управления территориальной организации объекта. Можно выделить параграфы
- •Глава 3, содержащая выделенные автором приоритеты управления объектом и конкретное разработанное автором предложение по совершенствованию деятельности. Прараграфы
- •Глава I. Теоретическая часть.
- •Глава 2. Аналитическая часть.
- •Глава 3. Определение приоритетов в управлении территориальной организацией объекта исследования
- •Примерная тематика курсовых работ по дисциплине "Территориальная организация населения"
- •Итоговая аттестация по дисциплине
- •Методические рекомендации для преподавателей по дисциплине «Территориальная организация населения»
- •Раздел 1. Теоретические основы дисциплины «Территориальная организация населения».
- •Раздел 2. Особенности территориальной организации населения в районах размещения промышленного и сельскохозяйственного производства.
- •Раздел 3. Россия в системе международного (мирового) разделения труда.
Семинар по теме: «Особенности территориальной организации транспортной системы России»
Вопросы семинара
Роль транспортной системы в совершенствования территориальной организации хозяйства и населения РФ.
Железнодорожный транспорт: строительство транспортных коридоров.
Трубопроводный транспорт – необходимость географического сдвига на восток.
Современное состояние и размещение морского транспорта России.
Проблемы и перспективы развития авиационного транспорта России
Вопросы для обсуждения
1. Преимущества и недостатки отдельных видов транспорта.
2. Перспективы реализации Транспортной стратегии России.
ЛИТЕРАТУРА
Экономическая география России: учебник для студентов вузов, обучающихся по специальностям экономики и управлении я / Под ред. Т.Г. Морозовой – 3-е изд., перераб и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2010.
-479с. – Серия «Золотой фонд российских учебников»
Сегунин Н.С. Транспортный комплекс, М: ИНФРА-М, 2005.
Лукьянович Н.В. Морской транспорт в мировой экономике, М: Моркнига, 2009.
Материалы периодической печати и Интернет-ресурсы.
Семинар по теме: «Россия в системе международного разделения труда"
Семинар может проводиться в форме «круглого стола» на тему "Конкурентоспособность отраслей российской экономики".
Все студенты группы на занятии выступают в качестве экспертов по выбранной ими отрасли, сфере. Желательно сформировать группу экспертов из 3-4 человек, чтобы отразить разнообразие мнений по каждому вопросу и организовать дискуссию. На «круглом столе» прежде всего представляются экспортоориентированные отрасли и производства, затем те отрасли, которые могут в ближайшее время стать конкурентоспособными при минимальной поддержке государства. Затем выделяются наиболее проблемные с точки конкурентоспособности отрасли и сферы.
По первой группе экспортоориентированных производств студенты могут стать экспертами по топливной промышленности, металлургии, зерновому хозяйству, энергетичекому машиностроению, оборонному комплексу, производству минеральных удобрений.
По второй группе потенциально конкурентоспособных производств студенты могут выбрать судостроение, авиастроение, лесную промышленность.
По третьей группе "слабых" производств банковский сектор, сельское хозяйство, машиностроение в том числе автомобилестроение, легкая промышленность, фармацевтическая отрасль и др.
В начале и в конце «круглого стола проводится голосование по вопросу: «Станет ли российская экономика конкурентоспособной в ближайшее десятиление?». Второе голосование показывает как изменилось мнение студентов по данному вопросу в результате обсуждений и консультаций с экспертами.
«Круглый стол» проводится ведущим, который в начале представляет проблему повышения конкурентоспособности российской экономики, рассказывает об основных этапах преобразований на этом пути. Он же проводит голосование, выстраивает последовательность обсуждаемых вопросов. Желательно для ведущего заранее подготовить сценарий «круглого стола».
ЛИТЕРАТУРА
Халевинская Е. Д., Вавилова Е. В. Всемирная торговая организация и российские интересы. – Москва, Издательство «Магистр», 2009
Исаченко Т.М., Бабин Э.П. Внешнеэкономическая политика. Учебное пособие. – М.: Экономика, 2008
Горбунова О.А., Минченкова И.В. ВТО. Основы функционирования и проблемы присоединения России. Учебное пособие. – Москва, Издательство «Дашков и Ко», 2008