- •Учебно - методический комплекс по дисциплине:
- •080504 – «Государственное и муниципальное управление»
- •Рабочая учебная программа общие положения
- •Распределение рабочего времени
- •Территориальная организация населения
- •Литература
- •Содержание дисциплины
- •2.1. Лекционные занятия.
- •Тема 1. Предмет, задачи и научные основы дисциплины «Территориальная организация населения»
- •Тема 2. Территория и границы рф как фактор развития российского государства
- •Тема 3. Закономерности, принципы, факторы территориальной организации производства
- •Тема 4. Экономическая оценка природных условий и природных ресурсов России
- •Тема 5. Территориальные особенности демографического и этно-национального развития России
- •Тема 6. Территориальные факторы и особенности развития расселения. Формы расселения населения.
- •Тема 7. Отраслевая структура экономики рф. Промышленность рф
- •Тема 12. Территориальная организация пищевой и легкой промышленности России
- •Тема 13. Территориальная организация сельского хозяйства России
- •Тема 14. Особенности территориальной организации транспортной системы России
- •Тема 15. Россия в системе международного разделения труда
- •Тема 16. Формирование единого экономического пространства на постсоветской территории
- •Тема 17. Тенденции социально-экономического развития севера России и приграничных районов
- •Тема 18. Особенности территориальной организации населения экономических районов, федеральных округов и субъектов рф
- •Примерный план семинарских занятий
- •Семинар по теме: «Предмет, задачи и научные основы дисциплины «Территориальная организация населения»»
- •Семинар по теме: «Территория и границы рф как фактор развития российского государства»
- •Семинар по теме «Закономерности, принципы, факторы территориальной организации производства»
- •Семинар по теме: «Экономическая оценка природных условий и природных ресурсов России»
- •Семинар по теме «Территориальные особенности демографического и этнонационального развития России.»
- •Семинар по теме: «Территориальные факторы и особенности развития расселения. Формы расселения населения»
- •Семинар по теме: «Отраслевая структура экономики рф. Промышленность рф»
- •Семинар по теме: «Территориальная организация электроэнергетики рф»
- •Семинар по теме: «Территориальная организация черной металлургии рф»
- •Семинар по теме: «Территориальная организация машиностроительного комплекса рф»
- •Семинар по теме: «Территориальная организация химико-лесного комплекса рф»
- •Семинар по теме: «Территориальная организация пищевой и легкой промышленности рф»
- •Семинар по теме: «Факторы и размещение сельского хозяйства»
- •Семинар по теме: «Особенности территориальной организации транспортной системы России»
- •Семинар по теме: «Россия в системе международного разделения труда"
- •Семинар по теме: «Формирование единого экономического пространства на постсоветской территории»
- •Семинар по теме: «Тенденции социально-экономического развития севера России и приграничных районов»
- •Семинар по теме: «Экономическое районирование России и особенности территориальной организации экономических районов России»
- •Методические указания по самостоятельной работе студентов
- •Методические указания по выполнению курсовой работы по дисциплине «Территориальная организация населения» для студентов 2 курса специальности "Государственное и муниципальное управление"
- •Глава 1, содержащая теоретические и правовые основы управления территориальной организации объекта. Можно выделить параграфы
- •Глава 3, содержащая выделенные автором приоритеты управления объектом и конкретное разработанное автором предложение по совершенствованию деятельности. Прараграфы
- •Глава I. Теоретическая часть.
- •Глава 2. Аналитическая часть.
- •Глава 3. Определение приоритетов в управлении территориальной организацией объекта исследования
- •Примерная тематика курсовых работ по дисциплине "Территориальная организация населения"
- •Итоговая аттестация по дисциплине
- •Методические рекомендации для преподавателей по дисциплине «Территориальная организация населения»
- •Раздел 1. Теоретические основы дисциплины «Территориальная организация населения».
- •Раздел 2. Особенности территориальной организации населения в районах размещения промышленного и сельскохозяйственного производства.
- •Раздел 3. Россия в системе международного (мирового) разделения труда.
Глава 1, содержащая теоретические и правовые основы управления территориальной организации объекта. Можно выделить параграфы
1.1.
1.2.
Глава 2, содержащая анализ современного состояния и основных тенденций развития объекта управления, а также анализ организационной структуры, форм и методов работы субъекта управления; характеристику выявленных наиболее острых проблем развития объекта исследования. Материал разделяется по параграфам.
2.1.
2.2.
2.3.
Глава 3, содержащая выделенные автором приоритеты управления объектом и конкретное разработанное автором предложение по совершенствованию деятельности. Прараграфы
3.1.
3.2.
Заключение
Список литературы
Приложения
Список литературы и приложения по количеству страниц не регламентируются. Объёмы этих составляющих курсовой работы определяются студентами самостоятельно.
Содержание курсовой работы
Введение - вступительная часть, в которой необходимо:
обосновать актуальность темы работы, ее теоретическую и практическую значимость;
определить границы исследования (объект, предмет, хронологические и географические рамки);
сформулировать основную цель работы и подчиненные ей более частные задачи, решение которых направлено на достижение поставленной цели;
определить методологическую базу и указать научные методы исследования;
указать информационную базу и ее источники.
Введение должно начинаться с обоснования актуальности выбранной темы. Освещение актуальности должно быть немногословным. Актуальность темы может подтверждаться ссылками на вновь принимаемые законы, указы, постановления органов государственной власти РФ или отдельных субъектов РФ, касающиеся рассматриваемых в курсовой работе вопросов. Практическое значение разработки темы подчеркивается ее важностью в решении общих проблем социально-экономического развития.
Обязательным элементом введения является формулировка объекта и предмета исследования. Объектом исследования курсовой работы может быть территориальная организация отрасли хозяйства, размещение населения, его структура, формы расселения населения, размещение природно-ресурсного потенциала и т.д. в зависимости от выбранной темы, предмет исследования как категория научного процесса может быть представлен механизм воздействия на территориальную организацию объекта.
Цель курсовой работы формулируется как разработка обоснованных предложений, рекомендаций по совершенствованию территориальной организации объекта исследования на основе глубоко комплексного анализа объекта и факторов, влияющих на процесс территориальной организации. Формулировка цели должна обязательно согласовываться с названием курсовой работы.
Для достижения поставленной цели следует сформулировать ряд задач (примерно 4-6). Это обычно делается в форме перечисления, используя ряд стандартных начальных слов: изучить…, охарактеризовать..., рассмотреть…, установить…, выявить…, сформулировать…, построить…, разработать…, предложить…и т.д.
Перечень поставленных задач должен быть согласован с содержанием и структурой курсовой работы. Формулировку задач необходимо делать как можно более тщательно, поскольку описание их решения должно составить содержание параграфов. Это важно также и потому, что заголовки глав или параграфов рождаются именно из формулировок задач курсовой работы.
Обязательным элементом введения курсовой работы является указание на методы исследования, которые способствуют наиболее рациональному глубокому и всестороннему изучению объекта исследования. Методы исследования выбираются в зависимости от специфики объекта и предмета исследования.
Обычно во введении отмечается, что теоретической и методологической основой исследования служат труды ведущих в данной области отечественных и зарубежных ученых (указываются наиболее авторитетные авторы), федеральное и региональное законодательство, стратегии, концепции и программы развития и размещения национального хозяйства и отдельных его частей.
Во введении описываются и другие элементы научного процесса. К ним, в частности, относят указание, на каком конкретном информационном материале выполнена сама работа.
С основными составляющими введения рекомендуется предварительно определиться уже при выборе темы. Но это не значит, что написание работы следует начинать непременно с введения. Оно предваряет курсовую работу, но в зависимости от желания студента его можно написать как на начальном, так и на конечном этапе курсовой работы. Это связано с тем, что в начале исследования введение пишется для того, чтобы студент мог лучше спланировать структуру и содержание работы, так как это помогает четко и логично построить исследование, если студент пишет введение в конце, т.е. когда работа в основном уже выполнена, то это делается для того, чтобы охарактеризовать ее с помощью параметров введения и выверить логику и результатиность по достиженипоставенной цели и задач.
Примерный объем введения 2-3 страницы.
Следует помнить, что по содержательности и качеству написания введения можно судить о степени компетентности автора курсовой работы, его знании освещаемой темы и во многом можно составит предварительное мнение о качестве работы в целом.