- •060109.65 «Сестринское дело»
- •Междисциплинарный государственный экзамен ситуационная задача № 45
- •060109.65 «Сестринское дело»
- •Междисциплинарный государственный экзамен ситуационная задача № 14
- •060109.65 «Сестринское дело»
- •Междисциплинарный государственный экзамен ситуационная задача № 20
- •060109.65 «Сестринское дело»
- •Междисциплинарный государственный экзамен ситуационная задача № 44
- •060109.65 «Сестринское дело»
- •1. Рассчитайте уровень и структуру аттестованности «стажированных» медицинских сестер в зависимости от стажа их работы в специальности.
- •1. На основании имеющихся сведений определите уровень и структуру аттестованности специалистов со средним медицинским образованием сельского звена здравоохранения в зависимости от места работы.
- •1. На основании имеющихся данных определите уровень и структуру потребности здравоохранения в восстановлении
- •1. Рассчитайте экстенсивные и интенсивные показатели.
- •2. Дайте оценку эффективности использования имеющегося коечного фонда.
- •060109.65 «Сестринское дело»
- •Междисциплинарный государственный экзамен
- •060109.65 «Сестринское дело»
- •Междисциплинарный государственный экзамен ситуационная задача № 38
- •060109.65 «Сестринское дело»
- •Междисциплинарный государственный экзамен ситуационная задача № 40
- •2. Дайте определение термина «маркетинговая среда».
- •1.Дайте определение чрезмерного спроса и приведите соответствующие примеры.
- •1. Какой показатель рассчитывают экономисты для измерения реакции объема спроса на изменение цены и по какой формуле?
- •060109.65 «Сестринское дело»
- •Междисциплинарный государственный экзамен ситуационная задача № 10
- •060109.65 «Сестринское дело»
- •Междисциплинарный государственный экзамен ситуационная задача № 11
- •060109.65 «Сестринское дело»
- •Междисциплинарный государственный экзамен
- •060109.65 «Сестринское дело»
- •Междисциплинарный государственный экзамен ситуационная задача № 13
- •1. Рассчитайте явные и альтернативные издержки.
- •2. Сделайте выводы.
- •060109.65 «Сестринское дело»
- •Междисциплинарный государственный экзамен ситуационная задача № 22
- •1. Нужно ли созывать совещание по данному вопросу? в каких случаях можно не созывать совещание?
- •060109.65 «Сестринское дело»
- •Междисциплинарный государственный экзамен ситуационная задача №24
- •1. Охарактеризуйте тип и причину конфликта,
- •1.Охарактеризуйте тип и причину конфликта
- •060109.65 «Сестринское дело»
- •Междисциплинарный государственный экзамен ситуационная задача №26
- •060109.65 «Сестринское дело»
- •Междисциплинарный государственный экзамен ситуационная задача № 27
- •060109.65 «Сестринское дело»
- •Междисциплинарный государственный экзамен ситуационная задача №28
- •1. Какие причины вступления в неформальную группу являются
- •060109.65 «Сестринское дело»
- •Междисциплинарный государственный экзамен ситуационная задача №29
- •I. Охарактеризуйте наиболее существенные характеристики неформальных групп, влияющие на управление.
- •060109.65 «Сестринское дело»
- •Междисциплинарный государственный экзамен ситуационная задача №30
- •060109.65 «Сестринское дело»
- •Междисциплинарный государственный экзамен ситуационная задача №31
- •1. Составьте для Александры краткое резюме, которое она могла бы представить.
- •1. Опишите, каким образом Вы будете реагировать на каждый из перечисленных отвлекающих факторов.
- •1. Сформулируйте основные правила критики.
- •060109.65 «Сестринское дело»
- •060109.65 «Сестринское дело»
- •060109.65 «Сестринское дело»
- •Междисциплинарный государственный экзамен ситуационная задача №4
- •060109.65 «Сестринское дело»
- •Междисциплинарный государственный экзамен
- •060109.65 «Сестринское дело»
- •Ситуационная задача 4
1. Опишите, каким образом Вы будете реагировать на каждый из перечисленных отвлекающих факторов.
2. Что Вы будете делать в первую очередь, а что можно отложить? Обоснуйте Ваши решения. 3. Укажите в своих ответах, будете ли Вы делегировать ответственность, а если будете, то кому?
4. Какие рекомендации по управлению временем на рабочем месте Вы можете дать?
Председатель ГАК д.м.н., профессор Н.С. Ишеков
СЕВЕРНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ФАКУЛЬТЕТ МЕНЕДЖМЕНТА И ИНФОРМАТИКИ
060109.65 «Сестринское дело»
«УТВЕРЖДАЮ»
______________ Декан ФМИ Светличная Т.Г.
«____» ________________ 2012 г.
Блок: Административно-управленческий
МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН
СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА №35
В кабинете заместителя главного врача по сестринскому делу крупной клиники собрались три человека: заместитель главного врача по сестринскому делу Орлова М.И., главная сестра Печкина Т.А. и молодая старшая сестра Чижова И.И. Ниже представлен диалог руководителя с подчиненными.
Орлова: (обращаясь вначале к Чижовой): «Ваш заведующий отделением говорил, что из-за какой-то глупости с Вашей стороны мы не получили новое оборудование. Вот Татьяна Александровна, и в этом она вся. Ничего серьезного поручить нельзя, я в твои годы, Чижова, такие проблемы как орешки щелкала».
Чижова; «Мария Ивановна, но ведь Вы...».
Орлова: «Не перебивайте меня! Татьяна Александровна, но ведь Ирина не глупая у нас. Помнишь, как она помогла нам при разработке последнего плана? Ладно, дело в принципе поправимо. Татьяна, возьмите на себя, подготовку договора по оборудованию. Поручила бы я исправить положение Ирине, да еще дров наломает, как в этот раз»
Чижова: «Мария Ивановна! Позвольте мне...».
Орлова: « Всё, разговор окончен».
Вопросы:
1. Сформулируйте основные правила критики.
2. В чем именно проявились нарушения этих правил в данной ситуации и каковы,на Ваш взгляд, должны быть действия руководителя? 3. Определите последовательность использования правил критики, которая наилучшим образом поможет восприятию ситуации.
Председатель ГАК д.м.н., профессор Н.С. Ишеков
СЕВЕРНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ФАКУЛЬТЕТ МЕНЕДЖМЕНТА И ИНФОРМАТИКИ
060109.65 «Сестринское дело»
«УТВЕРЖДАЮ»
______________ Декан ФМИ Светличная Т.Г.
«____» ________________ 2012 г.
Блок: Административно-управленческий
МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН
СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА №36
В одну из больниц на конкурсной основе была принята главная медсестра. При приеме на работу контракт не был подписан. Оклад удовлетворил сотрудницу, однако принцип дальнейшего повышения оплаты труда был оговорен нечетко. С течением времени нагрузка существенно возросла, а ожидаемого повышения не последовало. У главной медсестры начали проявляться признаки недовольства, которые сначала вызвали у главного врача недоумение, а затем раздражение. Дело закончилось ее увольнением.
Вопросы:
1. Конфликт какого вида представлен в ситуации?
2. Какова направленность данного конфликта?
3. Возможно ли было избежать конфликта?
Председатель ГАК д.м.н., профессор Н.С. Ишеков
СЕВЕРНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ФАКУЛЬТЕТ МЕНЕДЖМЕНТА И ИНФОРМАТИКИ
060109.65 «Сестринское дело»
«УТВЕРЖДАЮ»
______________ Декан ФМИ Светличная Т.Г.
«____» ________________ 2012 г.
Блок: Административно-управленческий
МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН
СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА №56
Мальчик 13 лет, доставлен скорой помощью в стационар в связи с
ушибленной раной головы и ножевым ранением предплечья, полученным
в драке. Он потребовал, чтобы родителей об этом не информировали, и
выдвинул версию о случайном падении.
Вопросы:
С какого возрасте закон признает право за несовершеннолетним самостоятельно решать вопросы о медицинском вмешательстве и право на врачебную тайну?
2. Как, в соответствии с законом, должен поступить врач?
Председатель ГАК д.м.н., профессор Н.С. Ишеков
СЕВЕРНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ФАКУЛЬТЕТ МЕНЕДЖМЕНТА И ИНФОРМАТИКИ
060109.65 «Сестринское дело»
«УТВЕРЖДАЮ»
______________ Декан ФМИ Светличная Т.Г.
«____» ________________ 2012 г.
Блок: Административно-управленческий
МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН
СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА №37
Вы заведуете фельдшерско-акушерским пунктом. Какие требования должны быть учтены руководителем при формулировке миссии учреждения (ФАПа)?
Вопрос:
Сформулируйте миссию фельдшерско-акушерского пункта.
Председатель ГАК д.м.н., профессор Н.С. Ишеков
СЕВЕРНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ФАКУЛЬТЕТ МЕНЕДЖМЕНТА И ИНФОРМАТИКИ