2.2. Контрольные работы по добору баллов для студентов очной формы обучения

Необходимые (добавочные до 40 баллов) для допуска к экзамену баллы текущего контроля могут быть выставлены за выполнение контрольных работ по добору баллов.

1. Добор баллов за посещение лекций возможен путем предоставления конспектов лекций (допускается по усмотрению преподавателя при условии отсутствия студента на лекции по уважительной причине, если имеется справка или другой документ, подтверждающий факт отсутствия).

1 лекция = 0,5 балла

2. Добор баллов за семинарские занятия возможен путем выполнения контрольных заданий. Сложность заданий зависит от количества баллов, которые необходимо добрать для допуска к экзамену.

Контрольные задания

Тема 1. «Понятие, предмет и метод муниципального права и местного самоуправления»

Задание 1. Назовите особенности метода муницпально-правового регулирования.

Задание 2. Назовите особенности местного самоуправления как формы народовластия.

Задание 3. Что представляет собой творческий характер норм муниципального права?

Задание 4. Имеет ли муниципальное право свои институты и подинституты?

Тема 2. «Муниципальное право как отрасль права, как наука и учебная дисциплина»

Задание 1. Каким образом принятие Конституции РФ способствовало становлению отрасли муниципального права?

Задание 2. Муниципальное право – это: подотрасль конституционного права; самостоятельная отрасль права; комплексная отрасль права; микромодель российского права в целом. Обоснуйте свой ответ.

Задание 3. Назовите основные этапы становления науки муниципального права.

Задание 4. Какой нормативный акт имеет более высокую юридическую силу: Европейская хартия местного самоуправления или Конституция РФ?

Тема 3. «Муниципально-правовые отношения и их субъекты»

Задание 1. Назовите понятие и раскройте структуру муниципально-правовых отношений?

Задание 2. Перечислите виды муниципально-правовых отношений.

Задание 3. Назовите основания возникновения, изменения и прекращения

муниципально-правовых отношений.

Задание 4. Назовите основных субъектов муниципально-правовых отношений.

Тема 4. «История развития и зарубежный опыт местного самоуправления»

1. Охарактеризуйте систему общинного самоуправления в России.

2. Какие изменения в систему местного самоуправления внесло монголо-татарское нашествие?

3. Какие реформы Петра I способствовали развитию местного самоуправления?

4. В чем заключалась сущность реформы местного самоуправления в среде государственных крестьян?

5. Когда была проведена земская реформа?

6. Пользовались ли земские учреждения правами юридического лица?

7. Какие черты были характерны для советской модели местного самоуправления?

8. Что представляла из себя система Советов?

9. Приведите этапы современной муниципальной реформы.

10. Какие черты современной модели местного самоуправления были изменены в ходе проведения муниципальной реформы?

11. Постройте таблицу "Отечественные модели местного самоуправления".

N	Модель	Период	Характерные черты
1.	Земская
2.	Советская
3.	Новая

12. Какие зарубежные модели местного самоуправления являются основными? Кратко охарактеризуйте их.

13. В чем особенности организации местного самоуправления в Германии?

14. Оцените возможности адаптации зарубежного опыта организации муниципального управления в современно России.

15. В чем специфика организационной формы "Совет - управляющий"?

16. Каковы общие тенденции в развитии зарубежных моделей местного самоуправления?