- •Старооскольский технологический институт
- •Содержание
- •Предисловие
- •Лабораторная работа №1
- •1.3 Порядок выполнения работы
- •1.3 Технология работы в ms dos
- •1.3.1 Основные внутренние команды dos
- •1.3.2 Основные внешние команды dos
- •1.4 Основы работы с Norton Commander и Far Manager (far)
- •1.4 Задание на лабораторную работу
- •Каталог, который должен получиться
- •1.5 Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа №2
- •2.3.3 Управление окнами
- •2.3.4 Выбор команд при работе с Windows
- •2.3.5 Настройка
- •2.3.6 Проводник
- •2.3.7 Служебные программы
- •Сочетание клавиш диалогового окна
- •Сочетание клавиш проводника Windows
- •2.4 Задания на лабораторную работу Задания 2.4.1-2.4.11 выполняются без "мышки"!!!
- •2.5 Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа №3 Файловый менеджер Unreal Commander. Меню Файл.
- •3.1 Теоретическая часть
- •3.2 Порядок выполнения работы
- •3.2.1 Основные операции с файлами:
- •3.2.2 Обновить содержимое панели
- •3.2.3 Просмотр содержимого файлов
- •3.2.4 Правка (f4)
- •3.2.5 Копирование (f5)
- •3.2.6 Переименование / Перемещение (f6)
- •3.2.7 Создание каталога (f7)
- •3.2.8 Удаление (f8)
- •3.4 Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа №4 Работа с текстовым редактором Microsoft Word
- •4.1 Цель работы
- •4.2 Теоретическое введение
- •4.3 Порядок выполнения работы
- •4.4.1 Создание документа
- •4.4.2 Сохранение документа
- •4.4.3 Перемещение по документу
- •4.4.4 Правила выделения фрагментов текста
- •4.4.5 Поиск, замена и автозамена текста в документе
- •4.4.6 Вставка колонтитулов
- •4.4.7 Создание маркированного или нумерованного списка
- •4.4.8 Создание макросов
- •4.4.9 Включение в текст графических изображений
- •4.4.10 Работа с таблицами
- •4.4.11 Сохранение файла с паролем
- •4.4.12 Многоколоночная верстка
- •4.4.13 Буквица
- •4.4 Задания на лабораторную работу
- •Что такое текстовый редактор ms Word?
- •1) Оформление маркированным списком
- •2) Оформление нумерованным списком
- •3) Оформление многоуровневым списком
- •4.5 Дополнительные упражнения и задания*
- •4.5.1 Выполнить упражнения 4.1-4.3.
- •Запуск Equation Editor
- •4.5 Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа №5 Табличный процессор Excel
- •5.1 Цель работы
- •5.2 Теоретическое ведение
- •5.3 Порядок выполнения работы
- •5.3.1 Основные понятия
- •5.3.2 Организация ссылок
- •5.3.3 Копирование данных и формул
- •5.3.4 Работа с диаграммами
- •5.3.5Сортировка данных таблицы
- •5.3.6Использование встроенных функций Exсel
- •5.3.7 Функция для работы с матрицами
- •1 Способ
- •2 Способ
- •5.3.8 Использование функции и/или
- •5.3.9 Анализ данных
- •4.3.10 Работа со списками (базами данных)
- •4.3.11 Создание списка (базы данных)
- •5.3.12 Поиск записей в списке
- •5.3.13 Фильтрация данных
- •5.2.14 Сводные таблицы
- •5.4 Задания на лабораторную работу
- •5.5 Дополнительные упражнения и задания*
- •1 Способ
- •2 Способ
- •5.5 Контрольные вопросы
- •6.3 Порядок выполнения работы
- •6.3.1 Создание базы данных
- •6.3.2 Создание таблицы
- •6.3.2.1 Определение структуры таблицы
- •6.3.3 Присвоение имен полям и выбор типа данных
- •6.3.4 Установка первичного ключа
- •6.3.5 Установка характеристик полей
- •6.3.6 Ввод записей
- •6.3.7 Работа с данными таблицы
- •6.3.7.1 Сортировка данных
- •6.3.7.2 Фильтрация данных
- •6.3.7.3 Удаление с экрана лишних данных
- •6.3.7.4 Фиксация столбцов
- •6.3.8 Установление связей между таблицами
- •6.3.9 Создание и открытие запроса
- •6.3.9.1 Запрос на выборку
- •6.3.9.2 Запрос с параметром (параметрический запрос)
- •6.3.9.3 Вычисляемые поля в запросах
- •6.3.9.4 Запрос на создание таблицы
- •6.3.9.5 Запрос на обновление
- •6.3.9.6 Запрос на добавление записей
- •6.3.9.7 Запрос на удаление записей
- •6.3.10 Создание формы
- •6.3.11 Создание отчета
- •6.4 Задание на лабораторную работу
- •6.5 Дополнительные задания
- •6.6 Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 7 Система презентаций PowerPoint
- •7.1 Цель работы
- •7.2 Теоретическое введение
- •7.3 Порядок выполнения работы
- •7.3.1 Разработка титульного слайда
- •7.3.2 Разработка второго слайда
- •7.3.3 Разработка третьего слайда
- •7.3.4 Разработка четвертого слайда
- •7.3.5 Разработка пятого слайда
- •7.3.6 Разработка шестого слайда
- •7.3.7 Разработка эффектов вывода слайдов на экран
- •7.3.8 Демонстрация презентации
- •7.3.9 Гиперссылки
- •8.3 Порядок выполнения работы
- •8.3.1 Элементы графического интерфейса
- •8.3.2 Использование меню программы ewb
- •8.3.3 Работа с кнопочной панелью группы элементов
- •8.3.4 Поле масштабирования
- •8.3.5 Использование рабочего пространства
- •8.3.6 Тумблер включения/выключения
- •8.3.7 Построение и редактирование модели
- •8.4 Задание на лабораторную работу
- •Лазарева т.И., Симонова а.Г., Шафоростова е.Н. Компьютерное обеспечение специальности
6.3.9 Создание и открытие запроса
Запрос - это объект БД, допускающий многократное использование. Результат запроса - представленный в табличном виде набор данных, который задается в режиме Конструктора. Запросы могут быть созданы как с помощью мастера, так и самостоятельно.
Для создания нового запроса:
1. В окне База данных выберите вкладку Запрос и нажмите кнопку Создать.
2. Выберите режим Конструктор.
3. В диалоговом окне Добавление таблицы укажите имена таблиц, по полям которых будет производиться запрос, нажимая кнопку Добавить поле каждого указанного имени таблицы.
4. Нажмите кнопку Закрыть.
MS Access позволяет выполнять следующие типы запросов:
• запрос на выборку;
• перекрестный запрос;
• запрос на создание таблицы;
• запрос на обновление;
• запрос на добавление записей;
• запрос на удаление записей.
Каждый из этих типов указывается в меню Запрос после вывода на экран окна Запрос в режиме Конструктора.
6.3.9.1 Запрос на выборку
Запрос на выборку определяет, какие записи или поля из одной или нескольких таблиц будут отображены при его выполнении. Для выбора записей, удовлетворяющих определенным критериям в строке «Условие отбора» введите критерии выбора. (Для задания диапазона значений в окне Конструктора запросов могут быть использованы операторы: > (больше), >= (не менее), < (меньше), <= (не более) и Between (Выражение1), and (Выражение2) как с текстовыми и числовыми полями, так и с полями дат). Для ввода условия выборки можно использовать окно Построитель выражений (кнопка Построить панели инструментов или соответствующая кнопка контекстного меню).
Для выполнения запроса нажмите кнопку с восклицательным знаком: Запуск панели инструментов или воспользуйтесь командой ЗапросЗапуск.
6.3.9.2 Запрос с параметром (параметрический запрос)
Запросы с параметром создаются в тех случаях, когда предполагается выполнять этот запрос многократно, изменяя лишь условия отбора. В качестве параметра может быть любой текст, смысл которого определяет значение данных, которые будут выведены в запросе. Значение параметра задается в специальном диалоговом окне. В случае, когда значение выводимых данных должно быть больше или меньше указываемого значения параметра, в поле «Условие отбора» бланка запроса перед параметром, заключенным в квадратные скобки, ставится соответствующий знак. Можно также создавать запрос с несколькими параметрами, которые связываются друг с другом логическими операциями И и ИЛИ. Помимо определения параметра в бланке запроса, необходимо указать с помощью команды Запрос/Параметры соответствующий ему тип данных:
1. Откройте в режиме Конструктора окно запроса и добавьте в него таблицу. Создайте запрос, «перетащив» необходимые поля в бланк запроса и задав условие выбора.
2. В качестве условия введите параметр, заключенный в квадратные скобки (например, [Введите название] или >[Выше какого роста?]).
3. Выберите команду Запрос/Параметры.
4. В появившемся окне Параметры запроса введите без квадратных скобок параметр (для точности ввода воспользуйтесь «быстрыми» клавишами копирования и вставки из буфера обмена) и укажите соответствующий ему тип данных. Нажмите ОК.
5. Нажмите кнопку Запуск панели инструментов.
6. В появившемся окне укажите значение параметра.
7. Результат запроса будет содержать только те записи, которые удовлетворяют заданному значению параметра.