- •Дневник педагогической практики
- •Важная информация
- •Права и обязанности студента-практиканта Студент имеет право
- •Студент обязан
- •Пояснительная записка
- •Учебно-тематический план практики
- •Психолого-педагогическая (ознакомительная) практика
- •Информация с установочной конференции
- •Вся документация сдается в отдельных тетрадях!
- •Расписание уроков
- •Расписание звонков
- •Список класса
- •Тематическое планирование работы на период практики
- •Информация с установочной конференции
- •Вся документация сдается в отдельных тетрадях!
- •Расписание уроков
- •Расписание звонков
- •Список класса
- •Тематическое планирование работы на период практики
- •Содержание учебно-исследовательской практики Содержание по кафедре русского языка и методики его преподавания в начальных классах
- •Содержание практики по кафедре теории и методики обучения математике и информатике в период детства
- •Содержание практики по кафедре естествознания и методики его преподавания в начальных классах
- •Информация с установочной конференции
- •Вся документация сдается в отдельных тетрадях!
- •Расписание уроков
- •Расписание звонков
- •Список класса
- •Тематическое планирование занятий на период практики
- •Структура технологической практики
- •Содержание технологической практики Содержание практики по кафедре педагогики и психологии
- •Содержание по кафедре русского языка и методики его преподавания в начальных классах
- •Содержание практики по кафедре теории и методики обучения математике и информатике в период детства
- •Содержание практики по кафедре естествознания и методики его преподавания в начальных классах
- •Содержание практики по кафедре эстетического воспитания Содержание практики по обучению технологии
- •Содержание практики по музыкальному воспитанию
- •Содержание практики по изобразительному искусству
- •Информация с установочной конференции
- •Вся документация сдается в отдельных тетрадях!
- •Расписание уроков
- •Расписание звонков
- •Список класса
- •Тематическое планирование занятий на период практики
- •Отчет о проделанной работе
- •Расписание пробных и зачетных уроков студента
- •Отметки за зачетные занятия и выполненные задания по предметам
- •Отметка о допуске
- •Зам. Директора ип и пд по педагогической практике _________________ преддипломная практика
- •Структура преддипломной практики
- •Содержание преддипломной практики Содержание практики по кафедре педагогики и психологии
- •Содержание практики по кафедре теории и методики обучения математике и информатике в период детства
- •Содержание практики по кафедре естествознания и методики его преподавания в начальных классах
- •Содержание практики по кафедре эстетического воспитания Содержание практики по обучению технологии
- •Содержание практики по музыкальному воспитанию
- •Содержание практики по изобразительному искусству
- •Информация с установочной конференции
- •Вся документация сдается в отдельных тетрадях!
- •Расписание уроков в образовательном учреждении
- •Расписание звонков
- •Список класса
- •Тематическое планирование занятий на период практики
- •Отчет о проделанной работе
- •Отметки за занятия и выполненные задания по предметам
- •Отметка овыполнений плана практик
- •Список основной и дополнительной литературы по педагогике и психологии
- •По русскому языку и литературе
- •По математике
- •По естествознанию
- •Приложение 1
- •Приложение 4 памяткастуденту-практиканту по подготовке к уроку
- •Помните:
- •Требования к содержанию конспекта урока
- •Помните:
Содержание практики по кафедре теории и методики обучения математике и информатике в период детства
№ п/п |
Содержание задания |
Форма отчетности |
1. |
Проведение замкнутой системы уроков (занятий) с анализом результатов работы. |
|
2. |
Разработка диагностических заданий по выбранной теме на входе и выходе. |
|
3. |
Разработка, проведение и анализ материалов квалификационной работы. |
|
4. |
Овладение методикой диагностики уровня знаний и умений детей данного возраста |
|
5. |
Овладение методами исследовательской деятельности |
|
Содержание практики по кафедре естествознания и методики его преподавания в начальных классах
№№ |
Содержание задания |
Форма отчетности |
1. |
Разработка и проведение системы уроков по естествознанию |
Развернутые планы уроков с самоанализом и оценкой степени реализации целей и задач урока |
2. |
Изучение, анализ и обобщение опыта работы учителя (школы) по какой-либо проблеме |
Доклады на итоговой конференции |
3. |
Разработка содержания одной из форм методической работы с родителями по проблеме экологического воспитания младших школьников: а) доклад или беседа на родительском собрании; б) игра с родителями и детьми; в) выпуск методического бюллетеня |
Текст выступления или беседы. Сценарий игры. Методический бюллетень |
Содержание практики по кафедре эстетического воспитания Содержание практики по обучению технологии
№ |
Содержание заданий |
Отчетность |
1 |
Составление конспекта 1 открытого урока |
Развернутый конспект 1 урока с отзывом методиста |
2 |
Составление конспектов всех уроков технологии, проводимых стажером |
Планы-конспекты уроков |
4 |
Проведение внеклассных занятий |
Письменный отзыв и оценка занятия учителем и методистом в дневнике практики |
5 |
Сдача отчетной документации |
Доклад на итоговой конференции |
Содержание практики по музыкальному воспитанию
№ |
Содержание заданий |
Отчетность |
1 |
Проведение внеклассного занятия по музыкальному воспитанию |
Письменный отзыв и оценка занятия учителем и методистом в дневнике практики |
2 |
Сдача отчетной документации |
Доклад на итоговой конференции |
Содержание практики по изобразительному искусству
№ |
Содержание заданий |
Отчетность |
1 |
Составление конспекта 1 открытого урока |
Развернутый конспект 1 урока с отзывом методиста |
2 |
Составление конспектов всех уроков изобразительного искусства, проводимых стажером |
Планы-конспекты уроков |
3 |
Сдача отчетной документации |
Доклад на итоговой конференции |
Место прохождения практики ___________________________
Адрес ОУ___________________________________________________________
__________________класс _________________кабинет
Ф. И. О. директора___________________________________________________
Ф. И. О. завуча начальных классов_____________________________________
Ф. И. О. учителя ____________________________________________________
Ф. И. О. группового руководителя______________________________________
Ф. И. О. методистов:
Кафедра педагогики и психологии детства________________________________
____________________________________________________________________
Кафедра русского языка и методики его преподавания в начальных классах ___________________________________________________________________
Кафедра теории и методики обучения математике и информатике в период детства ____________________________________________________________
Кафедра естествознания и методики его преподавания в начальных классах____________________________________________________________
Кафедра эстетического воспитания ____________________________________