Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Учебное пособие по культуре речи.doc
Скачиваний:
618
Добавлен:
30.04.2015
Размер:
1.62 Mб
Скачать

Молочник был, а стал – молошник.

(Пустует – вот он и грубит!)

И торжествует Полуношник,

А полуночник позабыт.

И я приемник выклюшаю,

Штоб вышказаться напрямик:

«Мештает шокнутый штарик!»

Когда бы вся периферия

Заговорила через Центр,

Кто не вскричал бы: «Вот Россия!?»

Но и один людской процент

На том наречьи не гуторит,

Которому столица вторит!

О каком отступлении от норм русского литературного языка пишет ав­тор? С какими вариантами норм русского литературного языка встречались вы, читая произведения русской литературы. Расскажите об особенностях речи Москвы, Петербурга или Екатеринбурга.

§1. Орфоэпические нормы

Справка. 1. Русский язык принято называть акающим – так как гласные О и А в безударном слоге совпадают в звук близком к А: [сталы, сады].

НО: в ряде слов иноязычного происхождения, в том числе имен собственных, на месте буквы О в книжном стиле предпочтительно произношение гласного О: бордо, досье, рококо, шоссе, вето, кредо и Флобер, Крузо, Шопен.

Если данное слово, прочно освоенное языком, давно вошло в его словарный состав, то возможны стилистические варианты произношения: роман, поэт, ро­яль.

Также современный русский язык можно назвать икающим – так как гласные А, О, Е в позиции после мягкого согласного совпадают в звуке, близком к И: в лесу, к пяти, на часы.

Третьей нормой произношения гласных в современном русском языке явля­ется его характеристика как ыкающего языка, то есть на месте буквы Е после твердых шипящих Ш, Ж, Ц в безударных слогах произносится гласный, близкий к Ы: жена, желтеть, шептать, цена.

2. Букву ё предложил использовать русский историк Н.М. Карамзин, упростив сложный рисунок существовавшей ранее в алфавите буквы. Однако букву ё сей­час мы можем встретить лишь в букварях и в учебниках для начинающих изучать русский язык как русских, так и иностранцев. Отсутствие этой буквы в книгах и периодике приводит к неправильному произношению слов. Следует обратить внимание на слова, в которых гласный о, обозначенный буквой ё, иногда оши­бочно подменяют ударным е: белёсый, манёвры произносят как белесый, ма­невры.

Иногда, наоборот, ударный е ошибочно подменяют о (ё): гренадер, афера произносят, как гренадёр, афёра. Такое произношение не является нор­мативным.

3. В существительных м.р. на –изм согласный з произносится твердо во всех падежах, в том числе и при смягчении конечного согласного в Д. и П. п.: при капитализме.

4. В связи с тем, что в русском языке действует тенденция к приспособляе­мости звукового облика заимствованных слов с е после твердого согласного, многие такие слова "обрусели" и произносятся теперь с мягким согласным перед е: музей, крем, академия; но целый ряд слов сохраняет твердый согласный: биз­нес, тест. Твердое или мягкое произношение согласного определяется в словар­ном порядке.

5. По старомосковским нормам орфографическое сочетание чн должно было произноситься как шн. В настоящее время произношение [шн] сохраняется лишь в некоторых словах: конечно, скучно, яичница, нарочно, скворечник, пус­тячный и в женских отчествах на –ична (Фоминична). В ряде слов допускается двоякое произношение: було[шн]ая и було[чн]ая.

Орфоэпические ошибки проявляются в устной и в письменной речи. В устной – это искажение звуковой оболочки слова, например: щас вместо сейчас, чек вместо человек; в письменной речи – это графическое отражение искаженной звуковой оболочки слова под влиянием разговорной речи, например: морожено вместо мороженое, тролебус вместо троллейбус.

Задание 1. Прочитайте следующие слова, обратите внимание на произношение ударного звука, обозначенного буквой е. Составьте с ними словосочетания.

А. Афера, блеф, амёба, манёвр, шедевр, помпезный.

Б. Акушер, гренадер, гравёр.

В. Осётр, платёж, шёрстка, леска, опека, хребет, жёрнов, клёст, желчь, пекло, жёлоб, остриё, бытие.

Г.Блёклый, поблёкший, отцветший, белёсый, современный, одноимённый, приведший, забредший, разноплемённый, осёдлый, безнадёжный, недоумённый, повлёкший.

Обратите внимание! Истекший год – истёкший кровью; кричит как огла­шенный – указ, оглашённый утром.

Задание 2. Прочитайте слова с безударным о. Обратите внимание на различное произношение этого звука в представленных группах слов.

Уточните значение незнакомых слов по словарю.

А. Вето, барокко, какао, маэстро, кредо, радио, трио, сомбреро, торнадо.

Б. Сонет, поэзия, досье, бордо, форпост, фойе, болеро, боа, бомонд, модерн, коммюнике, оазис, бокал, рококо, ноктюрн, конгресс, баобаб, консервы, коттедж, рояль, хоккей, аромат, тоннель, соната, конституция, компресс.

В. Шоколад, жонглировать, шовинист, жокей, шомпола, шофер, шоссе, шотландский.

Г. Кооператив, координация, зоолог, кооптировать, поощрять.

Д. Бодлер, Золя, Шопен, Мопассан, Роден, Вольтер, Флобер, Оноре де Бальзак, Шота Руставели, Пальмиро Тольятти, Морис Торез, Отелло, Энрико Карузо, Джордано Бруно, Фидель Кастро.

Задание 3. Прочитайте приведенные ниже имена собственные и от- метьте особенности их произнесения.

А. Монферран, Отелло, Шмидт, Мопассан, Гименей, Антонио, Рембрандт, Марко Поло, Жолио Кюри, Микеланджело, Шёнберг, Шютц, Роден, Моне.

Б. Гаага, Шпицберген, Ницца, Аахен, Сан-Паулу,Стокгольм, Пльзень, Дрезден, Аугсбург, Брюгге, Мельбурн, Окленд, Богота.

Задание 4. Распределите приведенные ниже заимствованные слова на три группы в зависимости от произнесения согласного перед е. Уточните значения незнакомых слов по сло­варю.

  1. с проuзносимым твердым согласным;

  2. с проuзносимым мягким согласным;

  3. с допустимым вариативным произношением.

Агрессия, адепт, анестезия, аутентичный, аутодафе, бассейн, безе, берет, бутерброд, гетера, дебаты, дека, декан, дельта, демонтаж, депо, детектив, дефис, демарш, индекс, кашне, кодекс, компетентный, крем, крем, кузен, кюре, лазер, лотерея, менеджер, музей, панель, патетический, пюре, регби, рейд, реквием, реликвия, сервис, сессия, сеттер, сонет, тepaпевт, тенденция, тендер, теннис, термин, термос, фанера, шинель, экспресс.

Задание 5. Распределите приведенные ниже слова на группы в зависимости от звука, произносимого на месте буквы г. Обратите внимание на возможные стилистические варианты:

  1. взрывное [г]; 2) фрикативное [γ]; 3) произнесение [к]; 4) проuзнесение [х];5) вариативное произношение.

Бухгалтер, мягкий, пугливый, смягчить, легкие, Господи!, ради бога!, ага, ого, когти, богатый, берег, облегчить, утюг, (он) не уберегся.

Задание 6. Прочитайте вслух приведенные ниже слова. Обратите внимание на произнесение сочетания чн как [чн] или [шн]. Учитывайте возможность двоякого произношения ряда слов.

А. Булочная, горчичник, сливочный, лавочник, молочница, конечно, прачечная, скучно, спичечный, полуночник, подсвечник, яичница, шуточный, горничная, гречневый, коричневый, копеечный, двоечник, девичник, нарочно, взяточница, пустячный, очечник, порядочный, убыточный, Ильинична, Кузьминична, Никитична.

Б. шапочный мастер – прийти к шапочному разбору – шапочное знакомство; молочная железа – молочная каша; сердечные капли – сердечный друг; фарфоровая перечница – чертова перечница.

Задание 7. Укажите, в каком случае согласный перед Е произносится твердо

пюре

секс

тест

Лафонтен

кофе

термин

филателист

Шопен

темп

термометр

фен

Декарт

патент

бутерброд

шинель

Гнедич

фанера

тезис

демарш

Карнеги

Задание 8. Распределите слова на четыре группы: I ― произносится только [шн], II –произносится только [чн], III ― возможны оба варианта произ­ношения и они равноправны, III ― произношение [чн] является предпочти­тельным, IV – слова, в которых предпочтительнее произносить [шн]. Сде­лайте вывод об историчности произносительной нормы.

Беспорядочный, булочная, взяточник, горчичник, добавочной, заочный, ко­мандировочный, конечно, копеечный, лавочник, месячный, молочник, нарочно, перечница, поточный, прачечная, пустячный, пшеничный, сердечный, сказочный, скворечник, скучно, смазочный, справочный, троечник, яблочный, яичница.

Задание 9. Назовите, в каких словах буквосочетание ЧН произносится как [шн]

скучно

достаточный

матричный

ночной

коричневый

девичник

скворечник

справочник

конечно

гречневый

нарочно

яичница

Задание 10. Образуйте от имен Илья, Кузьма, Лука, Никита, Фома жен­ские отчества. Произнесите правильно сочетание чн в этих словах. Какому орфоэпическому правилу вы будете следовать? Ответ мотивируйте.

Задание 11. Прочитайте слова, оканчивающиеся на -изм. Помните, что [з] всегда произносится твердо! Продолжите ряд своими примерами.

Атеизм, идеализм, оптимизм, патриотизм, пессимизм, реализм, эгоизм.

Задание 12. Прочитайте отчетливо слова, в которых в словосочетании стн согласный [т] не произносится. Какое орфографическое правило необхо­димо знать, чтобы не допустить ошибок на письме? Сформулируйте ответ об особенностях произношения и написания данных слов в виде монолога.

Бескорыстный, местный, ненастный, честный, тростник, известный, капуст­ник, прелестный, радостный, тягостный, злостный, совестно, крепостной, устный, окрестность, шестнадцать, свистнуть, взгрустнулось, постный, сверстник, лест­ница, страстный, яростный.

Задание 13. Укажите, в каких словах закреплено произношение с двойным согласным

ванна

корреспондент

конный

касса

ассамблея

сумма

ирреальный

ассортимент

гамма

Задание 14. Прочитайте сложносокращенные слова, учитывая их буквен­ное или звуковое произношение. Дополните ряд своими примерами, при за­труднении обращайтесь к орфоэпическому словарю.

Буквенное произношение: АТС, БДТ, БМП, ДТП, ЭВМ.

Звуковое произношение: АЭС, МХАТ, СОБР, ТЮЗ, ТЭЦ.

Буквенно-звуковое: ГИБДД, ГУВД, ПЭВМ, ЦСКА.

Обратите внимание! Наблюдаются колебания в произношении слов США [сша] и [сэшэа´], ФРГ [эфэргэ´] и [фээргэ´], ФСБ [эфэсбэ´] и [фээсбэ´], ЦРУ [це­эру´] и [церэу´].

Задание 15. Укажите слова с правильным произношением

[сумасшедший]

[мукулатура]

[подчерк]

[взимать]

[дермантин]

[подскользнуться]

[подщечина]

[явства]

[подстричь]

[асвальт]

[перелина]

[дивиденды]

Задание 16. А. Какие ошибки допускаются при произношении слов в про­сторечной среде?

Бессребреник, бидон, будущий, дуршлаг, инцидент, комбинезон, компроме­тировать, констатировать, коридор, лаборатория, летосчисление, меблирован­ный, прецедент, проблема, пуловер, табуретка, трамвай.

Б. Приведите примеры нарушения орфоэпических норм русского литера­турного языка, которые обусловлены влиянием просторечной и диалектной среды, отмеченные вами в речи екатеринбуржцев.

Задание 17. Какие фонетические процессы произошли в истории следую­щих слов и названий?

Псков, Брянск, сорок – сорочка, ольха, крест – круг – крыжовник, Царицыно, Царское Село, буханка – булка – каравай, броня – оборка – борона, кости – ко­щунство, кадить – чудо, стяг – застежка, труп – тряпка, горло – ожерелье, есть – яство, врач – овраг, джинсы, седмица, осьмушка, церковь – цирк – крест – кирха, Ярославль.