2. Язык обучения

Язык обучения – русский

3. Требования к подготовленности обучающегося к освоению содержания учебной дисциплины

Студент, обучающийся по данной дисциплине, должен иметь знания, умения, навыки и компетенции, соответствующие полному среднему образованию.

До начала изучения данной дисциплины рекомендуется изучение курсов «Общая психология» (ОПД.Ф.02), «История психологии» (ОПД.Ф.05), «Психология развития и возрастная психология» (ОПД.Ф.12), «Общий психологический практикум» (ОПД.Ф.04) или иные практикумы по этим дисциплинам, и имеющих представление о теориях личности в психоаналитических, поведенческих и гуманистических направлениях.

Курс может обогатить профессиональные знания студентов, расширить их мировоззрение, способствовать формированию личностной позиции.

4. Перечень и объем инновационных методов учебной работы по дисциплине

Подготовка студентов в данном курсе осуществляться в виде лекционного курса и практических занятий.

В данном курсе используются классические методы обучения и самостоятельные исследования по заданию преподавателя, направленное на развитие творческих качеств и интеллектуальных инициатив студентов.

Используются также такие активные формы работы как работа в малой группе, работа в парах и индивидуальная работа.

Перечень компетенций, формируемых при изучении дисциплины:

а) общекультурные

• использует системы категорий и методов, необходимых для решения типовых задач в различных областях профессиональной практики (ОК-4)

• воспринимает личность другого, способен к эмпатии, установлению доверительного контакта и диалога, убеждению и поддержке людей (ОК-7)

б) профессиональные:

исследовательские:

- готов осуществлять стандартные базовые процедуры оказания индивиду, группе, организации психологической помощи с использованием традиционных методов и технологий (ПК-4)

- выявляет специфику психического функционирования человека с учётом особенностей возрастных этапов, кризисов развития и факторов риска, его принадлежности к гендерной, этнической, профессиональной и другим социальным группам (ПК-5)

Знания, умения, навыки, осваиваемые обучающимися при изучении

дисциплины:

В результате успешного изучения дисциплины студент должен знать:

• историю возникновения психотерапии за рубежом и в России;

• показания к применению психотерапевтического воздействия;

• особенности использования различных методов в психотерапии и специфику позиции консультант-клиент в различных направлениях психотерапии.

В результате изучения дисциплины студент должен уметь:

• осознавать собственные сильные стороны в процессе консультирования и стороны, нуждающиеся в доработке;

• корректно применять метод составления терапевтической метафоры.

В результате изучения дисциплины студент должен иметь навыки:

• самоанализа – анализа собственных сильных сторон в процессе консультирования, и сторон, нуждающиеся в доработке;

• восприятия личности окружающих, эмпатии, установлению доверительного контакта и диалога, убеждению и поддержке людей.