Часть_2,_2_курс_
.pdf-полоскание полости рта слабокисленными препаратами;
-повышение температуры растворов;
-введение препаратов с применением физических факторов (электрофорез, фонофорез, применение излучения ГНЛ);
-изменение концентрации;
-увеличение времени эксплуатации.
Тестовые задания по теме: Методы фторпрофилактики кариеса. Современные представления о механизме действия фторидов. Экзогенные (местные) методы и средства: фторидсодержащие лаки, гели, растворы для полосканий и аппликаций. Метод глубокого фторирования. Показания, противопоказания, техника выполнения, эффективность.
1. Методика Боровского – Леуса проводится с использованием:
а) 10% глюконата кальция и 2% фторида натрия;
б) 2% глюконата кальция;
в) 2% фторида натрия г) фторсодержащего лака
2. 3% раствор «Ремодента» используется в методике:
а) Сунцова;
б) Пахомова;
в) Виноградовой;
г) Колесова.
3. К фторидсодержащим средствам для местного применения относятся:
а) зубные пасты, лаки, гели, растворы для полосканий, растворы и гели для аппликаций.
б) гели и пасты для аппликаций;
в) растворы для полосканий, фторлаки;
г) гели, диски, растворы.
91
5. Реминерализующий препарат «GC Тоosh Mousse» эффективен для:
а) профилактики кариеса, лечения очаговой деминерализации;
б) профилактики гингивита;
в) лечения гиперестезии зубов;
г) профилактики пародонтита.
6. Для ежедневного экзогенного применения рекомендуемая концентрация фторида натрия:
a) 0,05%
б) 0,1%
в) 0,2% .
г) 2%
7.Фторид натрия в концентрации 0,1% рекомендуется применять
a)раз в неделю
б) 2 раза в месяц в) 1 раз в три месяца
г) 1 раз в 2-3 недели
8. Применяя методику Леонтьева, Сунцова, редукция кариеса может составить
a) до 80%
б) 30%
в) 20%
г) 50%
9. При случайном заглатывании растворов фторидов ребенку рекомендуется выпить
a) 3-5% раствор хлористого кальция.
б) крепкий чай
в) воды
92
г) молока
10. К способам повышения эффективности экзогенной реминерализующей терапии относятся:
a) тщательное удаление назубных отложений (контролируемая и профессиональная гигиена полости рта);
б) полоскание полости рта слабокисленными препаратами
в) повышение температуры растворов, введение препаратов с применением физических факторов (электрофорез, фонофорез, применение излучения ГНЛ)
г) все ответы верны.
93
Тема 17. Эндогенные (системные) методы и средства: фторирование питьевой воды, молока, соли, таблетки фторида натрия. Показания, противопоказания, дозировки, методика выполнения, эффективность применения, опыт за рубежом и в России.
Цель занятия: Научиться подбирать и назначать индивидуально различные средства для эндогенной лекарственной профилактики кариеса зубов.
Вопросы для подготовки к занятию:
1. Эндогенные (системные) методы и средства:
-фторирование питьевой воды,
-молока,
-соли,
-таблетки фторида натрия.
2. Показания, противопоказания, дозировки, методика выполнения, эффективность применения, опыт за рубежом и в России.
Перечень практических навыков, осваиваемых на занятии:
-уметь назначить индивидуально различные средства эндогенной профилактики кариеса;
-уметь выписать рецепты основных препаратов эндогенной профилактики кариеса зубов.
Задание для самостоятельной внеаудиторной работы студентов:
1.составить конспект по вопросам практического занятия.
2.составить схему эндогенного применения препаратов фтора.
Кроме местного действия у фтора имеются и общее, которое может реализоваться через местное:
-повышения функциональной активности слюнных желез(слюноотделение) за счет сосудорасширяющего действия;
-воздействует на морфологию зуба: влияет на обмен белковой среды (участвуя в формировании зубов), понижает глубину и повышает ширину фиссур. В областях с оптимальным содержанием фтора в питьевой воде эмаль зубов более гладкая, твердая.
94
Основными показателями к эндогенной лекарственной профилактике кариеса зубов являются:
-высокая заболеваемость кариесом зубов среди населения;
-низкое содержание фторидов в питьевой воде (менее половины оптимальной дозы для данной климатической зоны);
-неблагоприятные климато-географические условия проживания;
-низкое качество питьевой воды (низкое её минерализация);
-неполноценное питание;
-болезни и нарушения функционального состояния внутренних органов;
-экстремальные воздействия и ряд физиологических состояний организма (н-р, пред- и пубертатный период, беременность, лактация, менопауза и др.)
Впериод развития зубов ведущее место занимает системная (эндогенная) фторпрофилактика (до закрытия верхушки коня). Реминерализующая профилактика эффективна на всем протяжении жизни человека, хотя с возрастом её эффективность несколько снижается.
Методы системного веления фторидов в организм.
1) фторирование воды - (с 1994 г. ВОЗ рекомендует содержание фтора 0,5-1 мг/л; допустимые ГОСТом 0,7-1,5 мг/л.
Увеличение концентрации фтора на 0,1 мг/л дает снижение кариеса на 10%. Время наступления эффекта: первичного через 2-3 года; максимального (через 10 лет) – средняя редукция 60,5%.
2) фторирование поваренной соли – пищевая поваренная соль с добавлением КF и NaF в концентрации 200-400 мг/в кг.
Применение фторированной соли в 30 раз дешевле, чем таблеток.
3) фторирование молока – с 3 до 7 лет концентрация фторида в молоке оптимальная 2,5 мг/л. Принимать детям 3-12 лет по 200 мг в день, не менее 250 дней в году.
Редукция кариеса до 40%.
Лучшие результаты наблюдаются при фторировании воды, затем соли, затем молока.
95
4) фторсодержащие таблетки – выпускаются натрия фторид – 0,0011 г. и флуората натрия по 0.001 г.
Суточная доза натрия фторида (флуората нартия):
6 мес. – 2 г. – 0,25 мг (1/2 табл.); 2-4 года – 0,5 мг (1 табл.);
4-16 лет – 1,0 мг (2 табл.). Применять не менее 250 мл в году.
Противопоказания к назначению фторидов внутрь.
-хронические заболевания почек и печени;
-непереносимость препаратов фтора.
Тестовые задания по теме: Эндогенные (системные) методы и средства: фторирование питьевой воды, молока, соли, таблетки фторида натрия. Показания, противопоказания, дозировки, методика выполнения, эффективность применения, опыт за рубежом и в России
1. К основным показателям к эндогенной лекарственной профилактике кариеса зубов являются:
а) высокая заболеваемость кариесом зубов среди населения
б) низкое содержание фторидов в питьевой воде (менее половины оптимальной дозы для данной климатической зоны)
в) болезни и нарушения функционального состояния внутренних органов, экстремальные воздействия и ряд физиологических состояний организма (н-р, пред- и пубертатный период, беременность, лактация, менопауза и др)
г) все ответы верны.
2. Допустимые ГОСТом концентрации фтора в питьевой воде
а) 0,7-1,5 мг/л
б) 0,2-0,7 мг/л
в) 0,1-0,5 мг/л
г) 1,5 – 7 мг/л
96
3. ВОЗ рекомендует содержание фтора в питьевой воде
а) 0,2-0,7 мг/л
б) 0,1-0,5 мг/л
в) 0,5-1 мг/л;
г) 1,5 – 7 мг/л
4. Суточная доза натрия фторида (флуората нартия) для ребенка 6 мес
а) 1 табл.
б) 2 табл.
в) ½ табл.
г) 3 табл
5. Суточная доза натрия фторида (флуората нартия) для ребенка 2 лет
а) 1 табл.
б) 2 табл.
в) ½ табл.
г) 3 табл
6. Противопоказания к назначению фторидов внутрь:
а) хронические заболевания почек и печени;
б) непереносимость препаратов фтора.
в) хронический гингивит г) вирусные инфекции
7. Редукция кариеса при употреблении фторированного молока составляет
а) 30%
б) 95%
в) 10%
г) до 40%
97
8. К эндогенным методам профилактики кариеса относятся:
а) фторирование питьевой воды, молока, соли, таблетки фторида натрия.
б) употребление внутрь таблеток фторида натрия в) фторирование питьевой воды
г) аппликации на зубы 0,5% раствора фторида натрия
Задачи по теме: Эндогенные (системные) методы и средства: фторирование питьевой воды, молока, соли, таблетки фторида натрия. Показания, противопоказания, дозировки, методика выполнения, эффективность применения, опыт за рубежом и в России
Задача №1.
У ребенка 8 лет множественный кариес. Перечислите возможные факторы риска возникновения кариеса. Какие средства для эндогенной профилактики Вы порекомендуете? Объясните механизм их действия.
Задача №2
Ребенку 2 лет мама постоянно покупает для ежедневного питья минеральную воду «Березово-Ярскую». Каково содержание фтора в данной питьевой воде? Какую норму минеральной воды ребенок может употреблять внутрь в день?
98
Тема 18. Профилактика фиссурного кариеса. Методы герметизации фиссур зубов. Показания, противопоказания, методики, оценка эффективности. Современные материалы для герметизации фиссур.
Цель: Научиться методам герметизации фиссур зубов.
Задачи:
• расширить и детализировать знания студента о профилактике фиссурного кариеса, методах герметизации и материалов для герметизации, полученные на лекции и в процессе самостоятельной работы;
• выработать профессионально значимые качества: самостоятельность, ответственность, точность, творческую инициатива, способность анализировать и делать выводы.
ВОПРОСЫ К ЗАНЯТИЮ:
1. Профилактика фиссурного кариеса. Причины фиссурного кариеса. Виды фиссур зубов.
2.Методы герметизации фиссур зубов: неинвазивный, инвазивный. Профилактическое пломбирование.
3.Показания, противопоказания, методики, оценка эффективности.
4.Современные материалы для герметизации фиссур.
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА: Основная:
1.Леонтьев, В. К. Профилактика стоматологических заболеваний / В. К. Леонтьев, Г. Н. Пахомов. – М., 2006. – 416 с.
2.Кузьмина, Э. М. Профилактика стоматологических заболеваний: Учебное пособие / Э. М. Кузьмина. – М., 2001.– 216 с.
Дополнительная:
1.Авраамова О.Г., Муравьева С.С. «Фиссурный кариес: проблемы и пути их решения». // Стоматологический Вестник, 2007, №11.
2.Кисельникова Л.П. Перспективы местного применения фторидов в клинической стоматологии. // Маэстро стоматологии, 2007.- №2 (26).- С. 18-22.
3.Курякина Н.В. «Терапевтическая стоматология детского возраста» / Изд-во НГМА, 2001 г.
99
ПЛАН ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
№ |
|
Этапы |
|
Оснащение |
Продолжительность |
|
|
|
|
|
(3 часа) |
1 |
Учет посещаемости, ознакомление с |
|
методические |
3 мин. |
|
|
темой, целью, планом занятия |
|
рекомендации для |
|
|
|
|
|
|
преподавателя; |
|
|
|
|
|
журнал практических |
|
|
|
|
|
занятий. |
|
2 |
Контроль СРС: |
|
|
тесты. |
15 мин. |
|
• проверка конспектов; |
|
|
|
|
|
• тестирование. |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
3 |
Инструктаж преподавания и коррекция |
методические |
7 мин. |
||
|
знаний, полученных в процессе СРС и |
рекомендации для |
|
||
|
на лекции |
|
|
преподавателя. |
|
4 |
Причины фиссурного кариеса. Виды |
|
методические |
20 мин. |
|
|
фиссур зубов. |
|
|
рекомендации для |
|
|
|
|
|
студентов. |
|
|
Перерыв |
|
|
|
5 мин |
5 |
Методы герметизации фиссур зубов: |
методические |
45 мин |
||
|
неинвазивный, |
инвазивный. |
рекомендации для |
|
|
|
Профилактическое пломбирование. |
|
студентов |
|
|
|
|
|
|
||
|
Показания, |
противопоказания, |
|
|
|
|
методики, оценка эффективности. |
|
|
|
|
|
Современные |
материалы |
для |
|
|
|
герметизации фиссур. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Перерыв |
|
|
|
10 мин |
6 |
Решение ситуационных задач. Разбор |
ситуационные задачи |
20 мин |
||
|
ошибок. |
|
|
|
|
7 |
Контроль и оценка результатов |
|
тестовые задания; |
8 мин |
|
|
усвоения навыка |
|
|
журнал практических |
|
|
|
|
|
занятий. |
|
8 |
Задание для внеаудиторной |
|
методические |
2 мин |
|
|
самостоятельной работы |
|
рекомендации для |
|
|
|
|
|
|
преподавателя. |
|
ЗАДАНИЕ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ВНЕАУДИТОРНОЙ РАБОТЫ:
1.Проработка и конспектирование первоисточников и другой учебной литературы по вопросам практического занятия.
2.Нарисовать виды фиссур зубов.
3.Составить список современных материалов для герметизации фиссур.
ЗАДАНИЕ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ АУДИТОРНОЙ РАБОТЫ:
100