Тема № 1. Социология как наука: методология и история становления дисциплины

ВОПРОСЫ:

1. Методология социологии. Связь социологии с правом.

2. Зарождение и становление классической социологии: О. Конт, Г. Спенсер, Э. Дюркгейм, М. Вебер.

3. Основные современные социологические теории и направления.

4. Этапы становления социологии в России

Методические рекомендации:

В первом вопросе необходимо раскрыть особенности социологии как науки: ее предмет, методы, функции. Показать место роль социологии в обществе, важность изучения данной дисциплины для юриста, психолога.

Во втором вопросе необходимо проанализировать представления об обществе времен Античности и Нового Времени как предпосылку становления социологии; показать важность вклада О.Конта, Г. Спенсера для офрмления социологии в самостоятельную науку; рассмотреть научные взгляды Э. Дюркгейма (позитивизм, теория «социального факта», концепция общественной солидарности) и М. Вебера (теория «социального действия» и «понимающая социология»).

В третьем вопросе следует раскрыть содержание основных направлений современной западной социологии – функционализма, символического интеракционизма, конфликтологической социологии.

В четвертом вопросе рассматриваются основные течения социологической мысли в России (географическое направление – Л. И. Мечников; функционализм – П. Сорокин; системный подход – Н. Л. Данилевский; субъективная школа – Н. И. Кареев, П. Л. Лавров, Н. К. Михайловский; марксизм – Г.В.Плеханов, В. И. Ленин). Объясните, почему в советский период социология не получила серьезного развития. Чем вызван интерес к социологии в современный период истории России?

Основные понятия: социология, позитивизм, социальный факт, социальное знание, социальное действие, социальный капитал, «понимающая социология», функционализм, символический интеракционизм, конфликтологическая социология.

Тема № 2. Методология социологического исследования

ВОПРОСЫ:

1. Сущность, специфика и виды социологических исследований.

2. Подготовительный этап социологического исследования.

3. «Полевой» этап социологического исследования

4. Завершающий, аналитический этап социологического исследования.

Методические рекомендации:

В первом вопросе необходимо показать сущность и специфику социологического исследования, его цели, задачи и виды (в зависимости от масштабов и динамики, форм проведения). Далее, следует раскрыть последовательность и основные принципы проведения социологического исследования – объективность, соблюдение нравственно-этических норм и т. д.

Во втором вопросе следует определить содержание первого подготовительного этапа социологического исследования. Для этого показать, в чём заключается разработка программы исследования, выдвижение гипотез, постановка исследовательских вопросов.

Раскрывая в третьем вопросе сущность «полевого» этапа исследования, уделите особое внимание теории выборки и прикладным, эмпирическим методам сбора первичной социологической информации (опрос, анкетирование, интервьюирование, наблюдение, эксперимент, социометрия, метод «экспертных оценок»).

В четвертом вопросе опишите способы обработки собранной информации. Определите возможности практического применения полученных результатов.

Основные понятия: гипотеза, выборка, репрезентативность, экспресс-иссследование, социометрия, наблюдение, эксперимент, генеральная совокупность.