Литература

1. Клейберг Ю. А. Социальные нормы и отклонения - М.: Вита-Пресс, 1997. - 140 с.

2. Дюркгейм Э. Самоубийство: социологический этюд : пер. с фр - М.: Мысль, 1994. - 399 с.

3. Самыгин П. С. Девиантное поведение молодежи: учебное пособие - Ростов-на-Дону: Феникс, 2006. - 440 с.

4. Шереги Ф. Э. Социология девиации: прикладные исследования - М.: Центр социального прогнозирования, 2004. - 344 с.

5. Павленок П. Д., Руднева М. Я. Социальная работа с лицами и группами девиантного поведения: учебное пособие - М.: ИНФРА-М, 2011. - 185 с.

6. Криминальные опасности и защита от них: учебное пособие / под ред. Л. А. Михайлова. - М.: Академия, 2010. - 208 с.

7. Лепехина Е. В. Девиантное поведение и особенности субкультуры отдельных видов социальных девиаций // Российский следователь. - 2007. - № 21. - С. 20-21.

Понятия и термины

Виды социального контроля. Обычаи, традиции, мораль, религия, право. Агенты и институты социального контроля. Социальная норма. Структура нормы. Виды норм. Санкции и их виды. Внешний и внутренний социальный контроль. Функции социального контроля.

Девиантное и делинквентное поведение. Теории девиации. Биологическая теория. Психологический подход. Теория аномии. Культурологические объяснения. Теория стигматизации. Теория дифференцированной связи. Релятивизм. Отклонение и разнообразие. Конформизм. Коррупция как проявление делинквентного поведения.

Общественное мнение как институт гражданского общества. Типология, структура и концепции общественного мнения.

Тема № 9. Понятие и типологии общества Вопросы для самостоятельного изучения

1. Понятие общества, его основные признаки, различные подходы к его пониманию.

2. Социальная система и структура общества.

3. Типология обществ.

Методические рекомендации

В первом вопросе следует уяснить сущность и дать определение понятия «общество», выявить его основные признаки, кратко сопоставить различные подходы к пониманию общества (с античных теорий до современных).

Во втором вопросе определяется понятие «социальная система», раскрываются её основные элементы и функции, анализируется структура общества и её основные «срезы»: субъектный (кто является субъектом общественной деятельности?), функциональный (основные функциональные направления деятельности общества), культурный (способы и механизмы деятельности общества).

Работая над третьим вопросом, необходимо выявить специфику различных типов общества (по цивилизационному, формационному, культурным и другим критериям).

Литература

1. Общая социология: учебное пособие / под ред. А. Г. Эфендиева. - М.: ИНФРА-М, 2007. - 654 с.

2. Фененко Ю. В. Социология: учебник - М.: Проспект, 2007. - 232 с.

3. Назаренко С. В. Социология: учебное пособие - СПб.: Питер, 2009. - 498 с.

4. Добролюбов С. В. Теория социогенеза обществ // СОЦИС. - 2010. - № 3. - С. 3-14.

Понятия и термины

Общество. Природа. Страна. Государство. Человек. Сознание. Культура. Социальная система. Структура обществ. Традиционное, индустриальное, постиндустриальное, информационное общество.

Тема № 10. Социальный институт и социальная организация

Вопросы для самостоятельного изучения

1. Процесс институционализации.

2. Социальные институты: их виды и функции.

3. Социальные организации.

Методические рекомендации

В первом вопросе необходимо раскрыть содержание процесса институционализации. Выделить этапы становления социальных институтов, показать на конкретных примерах.

Во втором вопросе следует охарактеризовать основные социальные институты, показать их явные и латентные функции. Далее следует остановиться на характеристике дисфункций социальных институтов, иллюстрируя на примере конкретных социальных институтов в современных российских реалиях (например тема государства и коррупции).

В третьем вопросе следует раскрыть понятие «организации», ее признаки, показать взаимосвязь организации и коллектива. Раскрыть тему руководства, лидерства и бюрократии.