- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Содержание
- •2. Место учебной дисциплины в структуре Основной Образовательной Программы:
- •Междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •4. Структура и содержание дисциплины
- •Трудоёмкость дисциплины и виды учебной работы (заочная форма обучения)
- •Трудоёмкость дисциплины и виды учебной работы (очная форма обучения)
- •Учебно-тематический план дисциплины (заочная форма обучения)
- •Учебно-тематический план дисциплины (очная форма обучения)
- •Содержание тем дисциплины
- •Содержание практических и семинарских занятий (заочная форма обучения)
- •Содержание практических и семинарских занятий (очная форма обучения)
- •5. Образовательные технологии
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •6.2. Вопросы к зачёту:
- •6.3. Примеры тестов и задач для контроля знаний:
- •Примерны киМов для оценки сформированности компетенций
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •7.1. Литература
- •Тема 1. Теория государства и права как наука и учебная дисциплина
- •Тема 2. Происхождение государства и права
- •Тема 3. Сущность, типы и функции государства
- •Гнатенко, а.И. О механизмах реализации функций государства /а.И. Гнатенко //Гражданин и право. - 2009. - № 6.
- •Тема 4. Форма государства
- •Тема 5. Механизм государства
- •О судебной системе Российской Федерации: федеральный конституционный закон от 31 декабря 1996г. № 1-фкз // Собрание законодательства Российской Федерации. - 1997. - №1. - Ст. 1.
- •Тема 6. Государство в политической системе общества
- •Тема 7. Сущность, принципы, функции и типы права
- •Тема 8. Система права
- •Тема 9. Личность, право, государство
- •Дополнительная:
- •Права человека. Энциклопедический словарь/отв. Ред. С.С. Алексеев. - м.: Норма, 2009. - 656 с.
- •Тема 10. Норма права
- •Тема 11. Формы права
- •Тема 12. Правотворчество
- •Лапшин, в.Ф. Правила законодательной техники и вопросы их применения (на примере отдельных норм гл. 22 ук) / в.Ф. Лапшин // Российский юридический журнал. - 2010. - № 3.
- •Тема 13. Правовые отношения
- •Тема 14. Механизм правового регулирования и реализация права
- •Тема 15. Толкование права
- •Тема 16. Правомерное поведение, правонарушение и юридическая ответственность
- •Тема 17. Законность, правопорядок, дисциплина
- •7.2. Рекомендации по использованию Интернет-ресурсов и других электронных информационных источников:
- •7.3. Перечень рекомендуемых обучающих, справочно-информационных, контролирующих и прочих компьютерных программ, используемых при изучении дисциплины:
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
- •9. Методические рекомендации студентам по организации самостоятельного изучения дисциплины, выполнения самостоятельной работы
- •9.1. Методические рекомендации по организации самостоятельной подготовки
- •9.2. Методические указания по подготовке к семинарским занятиям
- •10. Методические рекомендации для преподавателя
- •Протокол междисциплинарного согласования рабочей программы учебной дисциплины «Основы общей теории государства и права» с прочими дисциплинами учебного плана в 201 __ / __ учебном году
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ТВЕРСКОЙ ФИЛИАЛ
Кафедра государственного управления и менеджмента
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОСНОВЫ ОБЩЕЙ ТЕОРИИ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА
Направление подготовки: Государственное и муниципальное управление
Профиль подготовки: Общий
Квалификация (степень) выпускника - Бакалавр
Тверь, 2012
Составитель: кандидат юридических наук доцент В.Н. Зайковский .
Рецензент: _________________________________
ученая степень, ученое звание, Ф.И.О.
__________________________________________________________________
(наименование организации, где работает рецензент)
Учебная дисциплина «Основы общей теории государства и права» имеет своей целью формирование у студентов основ правового сознания и правовой культуры, соответствующих требованиям демократического и правового государства и необходимых им для комфортного личного существования и успешной профессиональной деятельности. Она входит в вариативную часть (по выбору вуза) Гуманитарного, социального и экономического цикла (Б.1) Основной Образовательной Программы по направлению «Государственное и муниципальное управление», квалификация «Бакалавр государственного и муниципального управления».
Рабочая программа составлена на основании ФГОС ВПО по направлению подготовки 081100 Государственное и муниципальное управление
Рабочая программа утверждена на заседании кафедры государственного и муниципального управления, протокол № ____ от «____» _________ 201 _ г.
Заведующий кафедрой ________________ А.Д. Аркаченков
(подпись)
Одобрено методической комиссией ___________________________________
______________ кафедры, протокол № ____ от «____» ____________ 201 _ г.
Председатель ________________ ________________
(подпись) (Ф.И.О.)
Содержание
Цель и задачи дисциплины ……………………………..………………… … 4
Место учебной дисциплины в структуре Основной Образовательной Программы …………………………………………………………………… 4
Требования к результатам освоения содержания дисциплины ……….... 5
Структура и содержание дисциплины .……………………………………. 8
Образовательные технологии……………………………………………… 21
Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов ……… 21
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины…. 39
Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)……….... 57
Методические рекомендации студентам по организации самостоятельного изучения дисциплины, выполнения самостоятельной работы …………. 58
Условные обозначения, используемые в рабочей программе дисциплины:
КИМ - контрольно-измерительные материалы.
РПД – рабочая программа дисциплины.
ФГОС ВПО - Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки
ООП - основной образовательной программы
Цель и задачи дисциплины
Целью учебной дисциплины «Основы общей теории государства и права» является формирование у студентов основ правового сознания и правовой культуры, соответствующих требованиям демократического правового государства и обеспечивающих их личное самоопределение в условиях такого государства, а также успешное осуществление ими своей будущей профессиональной деятельности.
При этом достижение названной цели обеспечивается за счёт решения следующих учебных задач:
изучение студентами основных закономерностей и тенденций возникновения, функционирования и развития государственно-правовой действительности, сущности государства и права, форм их организации и функционирования, а также роли в структуре современного общества;
- усвоение фундаментальных государственно-правовых понятий и категорий, необходимых для изучения других юридических дисциплин, а также последующей профессиональной деятельности;
- выработка у студентов умения самостоятельно анализировать реальную государственно-правовую практику, юридическую научную литературу и действующее законодательство, извлекать из них необходимую для использования в служебной деятельности и личной жизни информацию, систематизировать её, правильно толковать и применять положения действующих нормативных правовых актов на практике;
уяснение особенностей основных «моделей» правового статуса личности и роли современного государства в механизме обеспечения и защиты прав и свобод индивида.