- •18.Воображение и его виды. Формы синтеза образов.
- •5.Социализация личности и ее механизмы.
- •19.Внимание его свойства и виды. Развитие внимания
- •13. Социальная установка.
- •6. Потребности, классификация. Трансформация потребностей.
- •7. Мотивы и деятельность. Сдвиг мотива на цель.
- •8.Волевые процессы. Феномен самотрансценденции.
- •20.Эмоции,аффект,настроение,фрустрация и стресс.Фундаментальные эмоции.
- •17.Направленность личности.
- •21.Чувства:общая характеристика и классификация.
- •9.Развитие самосознания. Я – концепция личности. Образ мира.
- •10,11.Самооценка,ожидаемая оценка.Уровень притязаний.Самоувежение и способы его поддержания.
- •23. Состояние сна и гипноза.
- •24. Действие психотропных веществ на состояние бодрствования.
- •12.Темперамент и свойства нервной системы. Типы темперамента. Индивидуальный стиль деятельности.
- •13.Характер. Теория черт. Формирование характера. Акцентуация характера. Типы акцентуаций. Понятие психопатии.
- •14.Способности и задатки. Виды способностей. Одаренность.
- •25. Межличностные отношения. Статус и ролевые отношения.
- •28 Общение как взаимодействие(интерактивная сторона общения)
- •29 Общение как восприятие людьми друг друга (перцептивная сторона общение )
- •32 Конфликты, виды и фазы конфликта Производственный конфликт
- •35. Понятие малой группы. Динамические процессы в малой группе.
- •38. Объект и предмет, основные категории педагогики. Отрасли педагогических знаний
- •41.Проблема соотношения развития и обучения
- •42.Теория поэтапного формирования умственных действий
- •52. Социальная среда и ее воспитательные функции.
- •48.Семейные взаимоотношения.
- •49.Педагогическая культура родителей.
- •59. Саморазвитие и самосовершенствование личности
23. Состояние сна и гипноза.
Во время сна работа мозга проходит через несколько фаз , которые повторяются каждые полтора часа. Каждая фаза состоит из двух качественно различных состояний – медленного и быстрого сна.
Медленный сон делится на несколько стадий:
- дремота – ситуация засыпания, в течение которой у человека могут возникать сноподобные галлюцинации;
- поверхностный сон – в этой стадии человека легко разбудить;
- дельта-сон – разбудить человека очень сложно(если разбудить то он как обкуренный, опишите сами)
Быстрый сон – последняя стадия в цикле сна. После него вновь наступает медленный сон, который затем, примерно через 70 мин, сменяется быстрым сном. Цикл повторяется 5-6 раз за ночной сон.
Чередование этих фаз и норм сон (6-8ч) – обязательные условия здоровья человека.
Гипноз имеет 2 значения: 1) временное сосредоточение сознания, связанное с сужением его объема и резким сосредоточением на содержании внушения; 2) техника воздействия на индивидуума с целью сузить поле сознания и подчинить его контролю гипнотизера.
Возможен и аутогипноз как психическое состояние, вызванное самовнушением. В гипнотическом состоянии выявляется много общего со сном и медитацией, т.к. они достигаются путем уменьшения притока сигналов к мозгу. Внешне действия загипнотизированного могут создать впечатление его отказа от собственного здравого смысла. Однако при отсутствии у испытуемого абулии (патологического безволия) никогда нельзя добиться, чтобы под гипнозом он совершил действие, которое не одобрил бы в нормальном состоянии и которое противоречило бы направленности его личности.
24. Действие психотропных веществ на состояние бодрствования.
Искусственно вызываемые измененные состояния сознания возникают под воздействием психоактивных средств (алкоголя, наркотиков).
Вещества, которые воздействуют на поведение, сознание и настроение, называются психоактивными, или психотропными. Это не только наркотики, транквилизаторы, стимуляторы, но и кофе, табак, алкоголь. Влияние на состояние бодрствования человека зависит проявляется в различных видах и формах. Все психотропные вещества воздействуют на
головной мозг, либо ускоряя передачу сенсорных сигналов, либо ее блокируя
или видоизменяя, либо мешая некоторым нервным центрам нормально выполнять
свою функцию. Теперь известно, что эти эффекты обусловлены их влиянием на
нейромедиаторы - вещества, ответственные за передачу сигналов от одного
нейрона к другому в синапсах. При многократном применении возникают физическая и психологическая зависимость от них человека. Нужно отличать физическую зависимость от психологической. В обоих
случаях существует потребность в данном веществе. Когда имеет место
физическая зависимость, функционирование нейромедиаторов изменяется так,
что организм не может больше обходиться без наркотика, и если прекратить
его введение сразу, то может возникнуть синдром абстиненции, иногда со
смертельным исходом. Психологическая же зависимость выражается в стремлении
употреблять наркотик ради удовольствия или чувства удовлетворения, которое
он доставляет. При лишении наркотика может в этом случае возникнуть синдром
абстиненции аффективного происхождения.