4 Тематический план практических

(семинарских) занятий

4.1 МОДУЛЬ 1 ОСНОВЫ ПРОЕКТНОГО УПРАВЛЕНИЯ.

Занятие 1

Тема 1. Проект как объект управления.

Цель занятия: обозначить социально-экономические предпосылки становления и развития инструментов проектного управления. Расширить представления студентов об особенностях проекта как действенного и весьма эффективного способа управления.

Продолжительность: 2 часа

Форма проведения: семинарское занятие

Вопросы для обсуждения:

1. Социально-экономические предпосылки перехода к проектному управлению

2. Предмет, цели и задачи дисциплины «Управление проектами».

3. Проект: понятие и классификация.

4. Проект как объект управления. Классификация процессов управления проектами.

5. Функции и подсистемы управления проектами.

6. Управляемые параметры проекта.

7. Характеристика признаков проекта

Методические указания студентам по изучению темы: при подготовке к семинарскому занятию студентам необходимо освоить терминологический аппарат дисциплины, показать взаимосвязь дисциплины «Управление проектами» с другими областями знания, показать общие и особенные (специфические) черты традиционного и проектного менеджмента.

Студенты готовят самостоятельно, а результаты демонстрируют на занятии. В качестве индивидуального задания необходимо составить таблицу, в которой необходимо отразить сравнительную характеристику традиционного и проектного менеджмента.

	Традиционный менеджмент	Проектный менеджмент
Общие черты
Особенные черты

Занятие 2

Тема 2. Жизненный цикл и основные этапы разработки проекта.

Цель занятия: раскрыть содержание основных этапов жизненного цикла проекта, обозначить сущность стадий разработки и реализации проекта.

Продолжительность: 2 часа

Форма проведения: семинарское занятие

Вопросы для обсуждения:

1. Жизненный цикл проекта: понятие и причины.

2. Сущность и содержание инициации проекта.

3. Современные подходы к разработке проектных идей (брейнврайтинг, «Метод 6-3-5», «Таблица А. Осборна», «ТРИЗ», «Метод синектики», пр.)

4. Проблемно-ориентированный подход в проектном управлении.

5. Характеристика основных этапов разработки и реализации проекта.

6. Методы выбора альтернативных вариантов проекта.

7. Устав проекта: понятие и структура.

Методические указания студентам по изучению темы: при подготовке к семинарскому занятию студентам необходимо раскрыть содержание основных методов, приёмов и процедур генерирования идей. Особое внимание следует уделить особенностям разработки и реализации концепции проекта и её формальному закреплению в виде устава проекта.

Студенты готовят самостоятельно, а результаты демонстрируют на занятии. В качестве индивидуального задания необходимо разработать концепцию проекта, основное содержание которой представлено в таблице. Результаты каждым студентом представляются в виде презентации на занятии.

№	Название этапа	Характеристика
1	Описание исходной ситуации	Кто заинтересован в проекте, его целевая аудитория, краткое описание существующей ситуации в отрасли.
2	Обоснование исходной ситуации	Зачем нужен проект? Обоснование необходимости проекта
3	Формулирование проблемы	Какую проблему решает проект?
4	Формулирование целей и задач проекта и ожидаемых результатов	Какое изменение предусмотрено в ходе реализации проекта.
5	Укрупнённое расписание основных событий	Система внутренних взаимосвязей между событиями и участниками проекта.
6	Распределение основных функций исполнителей	Каким образом проект вписывается в действующую структуру организации
7	Укрупнённый бюджет (смета)	Финансовое обеспечение проекта.