- •Управление проектами
- •Содержание
- •1 Цели освоения дисциплины
- •2 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •3 Структура дисциплины
- •4 Тематический план практических
- •Занятие 2
- •Тема 2. Жизненный цикл и основные этапы разработки проекта.
- •Занятие 3
- •Тема 3. Методика разработки и планирования работ по проекту.
- •Занятие 4
- •Тема 4. Мониторинг и контроль проекта
- •Занятие 5
- •Тема 5. Технология управления командой проекта.
- •Занятие 6
- •Тема 6. Система управления проектом. Основы организации управления проектами
- •Занятие 7
- •Тема 7. Управление финансами и маркетинг проекта.
- •Занятие 8
- •Тема 8. Управление качеством проекта.
- •Занятие 9
- •Тема 9. Управление рисками и неопределённостью в проекте
- •4.2 Модуль 2 отраслевые особенности проектного управления. Занятие 10
- •Тема 10. Управление проектами в системе государственного и муниципального управления
- •Занятие 11
- •Тема 11. Особенности управления проектами реструктуризации.
- •Занятие 12
- •Тема 12. Особенности управления социальными проектами
- •Занятие 13
- •Тема 13. Особенности управления инновационным проектом
- •Занятие 14
- •Тема 14. Отраслевые особенности проектного управления
- •Занятие 15
- •Тема 15. Современные технологии проектного управления
- •Занятие 16
- •Тема 16. Современные проблемы проектного управления
- •5 Самостоятельная работа студента
- •6 Контроль знаний студентов
- •6.1 Входной контроль
- •6.2 Текущий контроль знаний студентов
- •6.3 Промежуточный контроль
- •6.4 Тесты для самоконтроля
- •1.Предпосылками появления проектного управления являются:
- •3. Назовите участника проектной деятельности
- •6.6 Темы курсовых проектов
- •Методические рекомендации к выполнению курсового проекта
- •Глава 3 Должна содержать проектные предложения по решению проблемы, выявленные во второй главе. При этом предложения должны быть экономически обоснованы, а полученные результаты должны быть измеримы.
- •6.8 Примерные вопросы к экзамену
- •7 Учебно-методическое и информационное обеспечении дисциплины Основная литература:
- •Программное обеспечение и Интернет – ресурсы
- •680000, Хабаровск, ул. Муравьёва-Амурского, 33.
Занятие 15
Тема 15. Современные технологии проектного управления
Цель занятия: познакомить студентов с современными приёмами и способами проектной деятельность.
Продолжительность: 2 часа
Форма проведения: семинарское занятие
Вопросы для обсуждения:
Форсайт-проектирование: понятие, цели и задачи.
«Дорожная карта» как инструмент проектного управления.
Современные средства программного обеспечения в проектном управлении.
Модернизация организационных структур проектного управления.
Методические указания студентам по изучению темы: при подготовке к семинарскому занятию студентам необходимо раскрыть сущность современных методов в управлении проектами. На основании разработанных концепций, студентам необходимо разработать «Дорожную карту» предлагаемого проекта
Занятие 16
Тема 16. Современные проблемы проектного управления
Цель занятия: Презентация студентами разработанных проектов по итогам изучения курса.
Продолжительность: 2 часа
Форма проведения: конференция
Методические указания студентам по изучению темы: при подготовке к семинарскому занятию студентам необходимо доклад по заявленной теме. Доклад должен сопровождаться презентацией.
5 Самостоятельная работа студента
Таблица 3 Самостоятельная работа студента
|
Темы для самостоятельного изучения |
Виды и содержание самостоятельной работы |
Формы отчетности по модулю |
Оценка в баллах |
|
МОДУЛЬ 1 ОСНОВЫ ПРОЕКТНОГО УПРАВЛЕНИЯ | |||
|
|
Предоставление выполненных заданий из практикума, конспектов лекций, подготовка рефератов. |
До 5 баллов |
|
5. Проблема декомпозиции работ по проекту. 6. Современные технологии формирования команды проекта. |
|
Предоставление выполненных заданий из практикума, конспектов лекций, подготовка рефератов. |
До 5 баллов |
|
МОДУЛЬ 2 ОТРАСЛЕВЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПРОЕКТНОГО УПРАВЛЕНИЯ | |||
|
1. Особенности управления проектами реструктуризации. 2. Инновационный проект как объект управления. |
|
Предоставление выполненных заданий из практикума Конспекты лекций Подготовка эссе |
|
6 Контроль знаний студентов
6.1 Входной контроль
Целью входного контроля является проверка усвоения различных дефиниций и знаний по ранее изученным дисциплинам: Экономическая теория, Основы маркетинга, Социология управления. Примерный перечень вопроса для входного контроля:
Что такое управление?
Какие принципы управления Вам известны?
В чем специфика функционирования рынка совершенной конкуренции?
Назовите известные Вам виды организационных структур?
Назовите основные характеристики цели?
Что Вы понимаете под термином «традиционный менеджмент»?