- •С. Н. Волков
- •М и р о в а я экономика
- •Учебное пособие для студентов, обучающихся по специальности 060400 (080105.65) «Финансы и кредит» Москва 2011
- •Тема 1. Современное мировое хозяйство: понятие, структура, субъекты
- •Тема 2. Неравномерность экономического развития в мировом хозяйстве и его этапы
- •Тема 3. Международное разделение труда как основа мирового хозяйства
- •Т а б л и ц а 1. Классификация мкп в соответствии с ее
- •Тема 4. Ресурсы мирового хозяйства
- •Тема 5. Тенденции развития мирового хозяйства. Глобализация
- •Тема 6. Глобальные проблемы в мировом хозяйстве
- •Тема 7. Классификация стран
- •Тема 8. Региональная экономическая интеграция
- •Тема 9. Международные экономические организации
- •Тема 10. Транснациональные корпорации
- •Та б л и ц а 2. Зарубежное производство мк
- •Тема 11. Система международных экономических отношений
- •Тема 12. Международная торговля и формы ее осуществления
- •Т а б л и ц а 5. Географическая структура и динамика мирового товарного экспорта
- •Т а б л и ц а 6. Географическая структура и динамика международной торговли коммерческими услугами
- •Тема 13. Государственное и международное регулирование торговли
- •Тема 14. Международное движение капитала
- •Капитала
- •Т а б л и ц а 8. Отличия мирового денежного рынка и мирового рынка капитала.
- •Т а б л и ц а 9. Объемы и динамика мировых потоков пии
- •Тема 15. Международные валютно-кредитные и финансовые отношения. Платежный и расчетный баланс
- •Тема 16. Международная миграция рабочей силы
- •Тема 17. Международное производственное и научно-техническое сотрудничество
- •Тема 18. Россия в системе современных международных экономических отношений
- •Т а б л и ц а 12. Место России в мировой экономике по основным показателям в 2009 г.
- •Т а б л и ц а 13. Платежный баланс рф в 2007-2010 г.Г.
- •Библиографический список
- •Волков Сергей Николаевич мировая экономика Учебное пособие для студентов всех форм обучения
- •117292, Москва, ул. Профсоюзная, д. 18, корп. 2.
Тема 7. Классификация стран
На политической карте мира насчитывается 192 страны, признанные мировым сообществом и являющиеся субъектами мировой экономики, а также более 60 несамоуправляющихся, политически зависимых территорий, которые не имеют суверенитета и, как правило, не имеют избираемых гражданами органов управления. Власть в них осуществляется лицом, назначаемым центральной властью – метрополией.
В зависимости от наличия самоуправления и других признаков, официальные статусы таких территорий несколько различаются – «заморские департаменты» и «заморские территории» Франции, «коронные земли» и «заморские территории» Великобритании. К числу зависимых территорий с максимальным самоуправлением относятся различные «ассоциированные» с Австралией и Новой Зеландией территории.
Кроме того, существует ряд «непризнанных государств», которые, обладая всеми признаками государственности (контроль над территорией, система управления, фактический суверенитет), в то же время лишены полного или частичного международного дипломатического признания и, таким образом, не могут де-юре выступать в качестве субъекта международных отношений.
Страны мира можно классифицировать по ряду признаков: географическому положению, форме правления, административно-государственному устройству, этническому составу, уровню социально-экономического развития.
По уровню социально-экономического развития все страны мира группируются исходя из общности показателей экономического положения и принципов организации производства, схожести стоящих перед ними задач и другим параметрам. Подобные группировки осуществляют многие международные организации, в том числе ООН и ее специализированные учреждения, такие как МВФ и МБРР. Однако необходимо отметить, что они используют различные критерии для классификации, в связи с чем выделяемые ими группы стран и их численность не совпадают.
Наиболее известным синтетическим показателем классификации стран является индекс развития человеческого потенциала (ИРЧП), или, как его иногда называют, индекс человеческого развития ООН. Этот показатель состоит из трех компонентов:
1) средней ожидаемой продолжительности жизни людей;
2) реальной величины средних доходов жителей (по паритету покупательной способности)8;
3) уровня образованности. Этот показатель измеряется комбинацией двух величин:
а) долей грамотных среди взрослых людей старше 15 лет (%);
б) степенью охвата молодежи обучением в школе ( %).
Исходя из величины ИРЧП эксперты ООН делят страны мира на 4 группы.
1. Страны с очень высоким уровнем развития человеческого потенциала (0,900 и более).
2. Страны с высоким уровнем развития человеческого потенциала (от 0,800 до 0,899).
3. Страны со средним уровнем развития человеческого потенциала (от 0,500 до 0,799).
4. Страны с низким уровнем развития человеческого потенциала (менее 0,500).
Согласно Докладу ООН о развитии человека за 2009 г. (базирующегося в основном на данных за 2007 г.), первое место по величине ИРЧП в мире, равнявшемся 0,971, занимала Норвегия с ожидаемой продолжительностью жизни 80,5 лет, среднедушевым ВВП по ППС в 53,4 тыс. долл. и индексом уровня образования 0,989.
Помимо Норвегии, в первую десятку стран мира по величине ИРЧП входили (в порядке убывания) Австралия, Исландия, Канада, Ирландия, Нидерланды, Швеция, Франция, Швейцария, Япония.
Показатель ИРЧП России, которая относится к странам с высоким уровнем развития человеческого потенциала, составлял 0,817 (средняя ожидаемая продолжительность жизни – 66,2 года, среднедушевой ВВП – 14,7 тыс. долл. и индекс уровня образования - 0,886, который складывался из удельного веса взрослого грамотного населения в 99,5% и степени охвата молодежи обучением в школе в 81,9%). Россия занимала по этому показателю 71 место в мире между Албанией и Македонией (в 1990 г. ИРЧП России равнялся 0,821, в 1995 г. – 0,777).
Можно также отметить, что средний показатель ИРЧП, рассчитанный в 2009 г. для 182 стран мира (последнее место среди них занимала Республика Нигер с показателем 0,340), равнялся 0,753, а для стран Центральной и Восточной Европы, а также СНГ – 0,821.
Помимо классификации стран по индексу развития человеческого потенциала, эксперты ООН выделяют еще три группы государств: развитые страны с рыночной экономикой, развивающиеся страны с рыночной экономикой, а также страны с переходной экономикой. Эти группы стран значительно разнятся друг от друга, особенно развивающиеся и развитые, но и в тех, и в других можно выделить наиболее крупные по экономическому потенциалу государства.
Традиционно в группе развитых стран с рыночной экономикойвыделяют группу семи самых крупных по масштабам экономики государств, в которую входят Великобритания, Германия, Италия, Канада, США, Франция и Япония, составляющие «Большую семерку»9. В 2008 г. на долю этих стран пришлось 42,0% мирового ВВП (в 2003 г. 43,5%)10. Разразившийся в 2008 г. мировой экономический кризис, поразивший в первую очередь развитие страны, может привести в ближайшие годы к еще более заметному сокращению доли стран «Большой семерки» в мировом ВВП, по некоторым прогнозам, даже до 30% к 2014 г.
По аналогии с ней, по абсолютным размерам экономики можно выделить «Большую семерку Юга», которую в 2008 г. составили Бразилия, Индия, Иран, Китай, Мексика, Республика Корея и Турция, чей вклад в мировой ВВП составил 25,8%.
В настоящее время, по классификации Экономического и социального совета (ЭКОСОС) ООН, в мире насчитывается 35 развитых стран с рыночной экономикой, расположенных в Северной Америке, Европе, Азии и Океании. Критериями, по которым она включает государства в эту группу, являются:
высокий уровень социально-экономического развития, проявляющийся в более высоком размере ВВП на душу населения (не менее 12 тыс. долл. по паритету покупательной способности);
развитая рыночная система хозяйствования;
открытость экономики;
преобладание в экономике сферы услуг (более 60%);
переход в промышленности от добывающих и материалоемких отраслей к высокотехнологичным и наукоемким;
высокий уровень механизации и продуктивности сельского хозяйства.
Перечисленные особенности отраслевой структуры экономики развитых стран свидетельствуют о том, что все они в настоящее время вступили в «постиндустриальное общество». По мнению американского социолога Д. Белла, опубликовавшего в 1973 г. книгу «Грядущее постиндустриальное общество», оно характеризуется пятью признаками:
1) переходом экономики от производства товаров к производству услуг;
2) преобладанием среди занятых работников профессиональных специалистов и техников;
3) ведущей ролью теоретических знаний;
4) ориентацией технико-экономической среды на контроль над технологией;
5) обеспечением принятия решений новой «интеллектуальной технологией».
Если индустриальное общество основано на машинном производстве, то постиндустриальное характеризуется интеллектуальным производством. И если капитал и труд являются основными структурными чертами индустриального общества, то информация и знания являются таковыми для постиндустриального общества.
В 70–80-х гг. прошлого века в развитых странах произошла коренная структурная перестройка экономики, выразившаяся в широком использовании ресурсосберегающих технологий, освобождении предприятий от массы накопленных устаревших основных средств, стремительной компьютеризации хозяйства и почти всех сфер общественной и частной жизни. В целом в экономике развитых стран сейчас доминирующую роль играет сфера услуг. Что касается промышленности, то происходит развитие прежде всего ее высокотехнологичных наукоемких отраслей.
Переход индустриальных стран к информационной стадии развития привел к тому, что они все более замыкаются на взаимных связях. Так, на взаимную торговлю этой группы стран приходится примерно половина мирового экспорта товаров, основная часть мирового экспорта и импорта услуг.
В группу стран с переходной экономикой, по классификации ЭКОСОС ООН, включают 18 государств, в число которых в настоящее время входят члены СНГ и республики бывшей Югославии, не принятых в ЕС, а также Албания. Эти страны, осуществляющие системные реформы с целью перехода от централизованно планируемой к рыночной экономике, характеризуются следующими общими процессами:
проведение мер по оздоровлению системы цен и денежно-финансовой сферы (вплоть до шоковой терапии);
разгосударствление и приватизация;
демонополизация;
аграрная реформа;
либерализация внешней торговли и привлечение иностранного капитала.
На ходе и результатах экономических реформ в странах с переходной экономикой весьма существенно сказываются особенности исторического развития, экономического, политического и социального положения в каждой стране. Следует признать, что сложный переход от плановой экономики к рыночной проходит довольно болезненно.
В начале 90-х гг. все эти страны охватил глубокий системный кризис. Некоторые страны не смогли выбраться из него до сих пор. Резко снизился средний уровень реальных доходов населения, и возросло неравенство в их распределении, сократился объем сельскохозяйственного и промышленного производства (главным образом, за счет высокотехнологичных отраслей и тяжелой промышленности), в результате чего разрыв в уровне развития между странами с переходной экономикой и развитыми государствами существенно возрос.
Страны с переходной экономикой в настоящее время занимают в мировой экономике особое положение. С одной стороны, по многим экономическим и социальным показателям их можно включить в число развивающихся стран. С другой стороны, они имеют относительно развитую индустриальную экономику, располагают достаточно солидным научно-техническим и человеческим потенциалом.
Самую многочисленную группу (более 130 стран) составляют развивающиеся страны, большая часть которых имела колониальное прошлое. Основными отличительными особенностями, характерными для этих государств, являются:
низкий уровень социально-экономического развития (ВВП на душу населения по ППС менее 12 тыс. долл.);
наличие многоукладной экономики с различными формами собственности, в том числе сохранение традиционного уклада в сельском хозяйстве, с которым связана значительная часть населения;
зависимое положение в мировом хозяйстве, обусловливаемое в значительной мере аграрно-сырьевой направленностью экономики и монокультурностью экспорта;
технологическая отсталость;
серьезные социальные проблемы (бедность, низкий уровень грамотности, высокая безработица и т.п.).
Эта группа стран крайне неоднородна, что затрудняет попытки их классификации.
Одной из устойчивых подгрупп развивающихся стран, добившихся заметных успехов в экономическом развитии, стали государства – нефтеэкспортеры, и в первую очередь, страны – члены ОПЕК11. Привлекая иностранные инженерные и научные кадры, квалифицированных рабочих, а также импортируя современное оборудование, большинство из них сумело модернизировать структуру экономики, поднять уровень жизни и образования населения.
Растет численность подгруппы новых индустриальных стран (НИС), так как стратегию первых государств и территорий этой подгруппы с опорой на экспорт готовой продукции начали успешно использовать и другие страны. К этим государствам и территориям большинство экономистов относят, прежде всего, Республику Корея, Тайвань, Гонконг (Сянган) и Сингапур (НИС первой волны), а также Малайзию, Таиланд, Мексику, Бразилию и Аргентину (НИС второй волны).
Азиатские НИС во многом повторили японскую модель развития. В то же время здесь несравненно большую роль, чем в Японии, сыграли зарубежные международные корпорации (МК). Создание экспортного потенциала азиатских НИС обусловлено выходом МК за рамки национальных границ и активным перемещением из развитых стран в НИС трудо-энерго-материалоемких производств. Эти страны оказались привлекательными для МК, прежде всего дешевизной рабочей силы и возможностью ее более интенсивного использования. В настоящее время в них налажен выпуск самой разнообразной продукции – от товаров широкого потребления до компьютеров, автомобилей, судов и самолетов. Произведенная продукция идет в первую очередь на экспорт в развитые страны.
Латиноамериканские НИС, в отличие от азиатских, осуществляли индустриализацию через замещение импорта внутренним производством, причем важнейшую роль в этом играло государство. Однако национальная промышленность в итоге оказалась недостаточно эффективной и не позволила существенно сократить потребности в импорте промышленных товаров.
На другом полюсе развивающегося мира все явственнее проглядывает группа так называемых наименее развитых стран(НРС).По нынешней классификации ООН, к НРС относятся 50 государств, в основном, Африки, Южной и Восточной Азии, Карибского бассейна, Океании. Для этой подгруппы типичны самые низкие показатели душевого дохода среди развивающихся стран, незначительная доля промышленности в ВВП, отсталые, в том числе архаичные формы землепользования. Последнее привело к хронической нехватке продовольствия в большинстве стран подгруппы, необходимости его постоянного импорта. Социальные показатели (здравоохранение, образование) – также самые низкие среди развивающихся стран.
Наименее развитые страны связаны с мировым хозяйством экспортом традиционной продукции, в основном тропического земледелия и руд, но постоянно падающие цены сокращают возможности финансирования их роста. Попытки компенсировать падение цен наращиванием вывоза ведут к «разрушающему росту», усилению моноспециализации и еще большей зависимости от конъюнктуры мирового рынка.
Развивающийся мир в целом продолжает существенно отставать по уровню развития от развитых стран, образующих центр мирового хозяйства. Среди основных причин отставания развивающихся стран можно отметить их колониальное и зависимое прошлое, перенаселенность, низкий уровень технологии, многоукладность экономики, в которой огромные массы людей связаны с традиционным аграрным сектором хозяйства, а также характер экономических связей с развитыми странами.
Опыт развивающихся стран свидетельствует, что темпы и динамика дифференциации в мире нарастают. Одновременно глобализация усиливает конкуренцию в мировом хозяйстве, и находить в нем свои ниши развивающимся странам становится все труднее.