- •Федеральное агентство по культуре и кинематографии
- •Пояснительная записка
- •Календарно-тематический план изучения дисциплины «Мастерство телеоператора»
- •Тема 1. Особенности зрительского восприятия
- •1. Изобразительная модель: факт – оператор – кадр – зритель
- •2. Форма и содержание. Сущность. Явления
- •3. Информация. Тенденциозность. Субъективный фактор
- •4. Последовательность: идея – содержание – форма. Изобразительное решение кадра
- •Тема 2. Построение изображения на теле- и киноэкране
- •Тема 3. Свет в построении изображения на экране
- •Тема 4. Персонаж на экране. Кинематографические планы
- •Тема 5. Основы композиции.
- •Тема 6. Организация съёмочного процесса в репортажной съёмке.
- •2. Определение местоположения камеры в репортажной съёмке.
- •Тема 7. Изобразительное решение видео/киносюжета
- •Тема 8. Ритмический строй видео- и кинооизображения. Ракурс как важнейший компонент выразительных средств кино и телевидения.
- •Тема 9.Образное значение кадра
- •Тема 10. Панорамирование как изобразительный приём
- •Тема11. Выразительные средства оператора при монтажной съёмке
- •Тема 12. Специфика репортажной съёмки на натуре. Роль фона в условиях натурных съёмок
- •Тема 13. Мизансцена. Работа оператора с актёром. Специфика синхронных съёмок в художественных программах
- •Тема 14. Съёмка сюжетов и телепрограмм ручной камерой и с помощью steadicaм. Использование дополнительной операторской техники в процессе съёмки
- •Тема 15. Специфика работы на передвижной телевизионной станции (птс)
- •Тема16. Постановочный сюжет. Особенности работы оператора над постановочным сюжетом
- •Методические рекомендации по выполнению курсовых работ
- •Методические рекомендации по выполнению практических работ
- •Тема 2. Построение изображения на теле- и киноэкране.
- •Тема 3. Свет в построении изображения на экране
- •Тема 4. Персонаж на экране. Кинематографические планы
- •Тема 5. Основы композиции
- •Тема 6. Организация съёмочного процесса в репортажной съёмке
- •Тема 7. Изобразительное решение видео/киносюжета
- •Тема 8. Ракурс как важнейший компонент выразительных средств кино и телевидения
- •Тема 9. Специфика репортажной съёмки на натуре. Роль фона в условиях натурных съёмок
- •Тема 10. Специфика работы на передвижной телевизионной станции (птс)
- •Тема11. Постановочный сюжет. Особенности работы оператора над постановочным сюжетом.
- •Список фильмов, рекомендуемых к просмотру
Тема11. Выразительные средства оператора при монтажной съёмке
1. Монтажная съёмка.
2. Принцип «восьмёрки».
3. Съёмка репортажа.
1. Монтажная съёмка. Поставив себе творческую задачу, оператор выбирает условия съёмки и включает камеру, ясно представляя результат, к которому он придёт.
Монтажная съёмка позволяет снимать репортаж, исключая сложный монтаж, т. е. экономить время подготовки сюжета к эфиру, даёт возможность точней и интересней работать оператору и режиссёру на площадке. Внутрикадровый монтаж соединяет значительно эффективней и интересней в художественном смысле снимаемые сцены и эпизоды, позволяя зрителю воспринимать происходящие на экране события более приближёнными к естественной жизни.
2. Принцип «восьмёрки». Производя съёмку интервью, желательно применять именно этот принцип съёмки, что даёт возможность верно расположить видеокамеру относительно интервьюируемого. Монтажно грамотно выстроить кадр. Облегчает работу режиссёра во время монтажа.
3. Съёмка репортажа. Оператор-репортёр должен приспосабливаться к обстоятельствам и, несмотря на сопротивление материала, добиваться нужных результатов.
Композиция кадра – это организация зрительных образов и их связей, характеризующих жизненные процессы. Зритель, глядя на экран, видит только то, что ему показал оператор, и увидит именно так, как увидел реальную жизнь «глаз» камеры. Поэтому на операторе, ведущем съёмку, лежит колоссальная ответственность, о которой он должен помнить, компонуя каждый кадр сюжета.
Основное требование к качеству экранного изображения, а следовательно, и к композиции кадра – ясность и читаемость содержания кадра. Неразборчивость предметной формы при монтажном изложении фильма на экране тормозит восприятие и сводит на « нет» выразительность образов. Каждая фигура и предмет в кадре должны иметь определённое отношение к содержанию, поэтому из кадра убирается всё, что «не играет», не несёт действия. Только в том случае, если зритель легко, без напряжения воспринимает объём, форму, цвет предметов и их пространственное расположение, ему становится доступным и образный смысл происходящего в фильме. Для этого необходимо:
а) чтобы кадр не был загромождён несущественными деталями;
б) чтобы важные объекты и фигуры не перекрывались;
в) чтобы фигуры и лица не накладывались друг на друга.
Кроме того, необходимо, чтобы оптический и тональный центры кадра совпадали бы с сюжетными, светотональные эффекты не мешали читать формы фигур и предметов и в то же время, чтобы кадр не был монотонным, т.е. плоским и скучным. При построении композиции кадра следует учитывать, что сверхширокоугольный объектив и нарочитый ракурс могут исказить до неузнаваемости формы предметов, их масштабы и перспективу. Необходимость ясности изобразительной формы в кино обусловлена краткостью времени демонстрации монтажных кадров. Отсюда возникает второе требование: логичность и стилевое единство изобразительно-монтажной композиции как всего фильма, так и отдельного эпизода и составляющих его кадров. В.И. Пудовкин писал: «Искусство соединять отдельно взятые куски так, чтобы зритель в результате получил впечатление целого, непрерывного, продолжающегося движения, мы привыкли называть монтажом». Для того чтобы между снятыми кадрами непременно существовала связь, чтобы на экране было выражено насыщенное смыслом содержание, оператор должен при съёмке учитывать закономерности монтажных координат, т. е. владеть искусством монтажной съёмки. Только оригинальность и неожиданность изобразительных монтажных решений могут вызвать интерес зрителя. Но именно неожиданные и оригинальные композиционные решения требуют, прежде всего, ясно читаемого содержания кадра.
Вопросы для самоконтроля:
1. Какова специфика монтажной съёмки?
2. В чём заключается «принцип восьмёрки»?
3. В чём специфика съёмки репортажа?
Cписок рекомендуемой литературы:
Головня А. Д. Мастерство кинооператора / А. Д. Головня. - М.: Искусство, 1995.
Железняков В. Человек с фабрики грёз / В. Железняков. - М.: ВГИК, 2000.
Медынский С. Е. Мастерство оператора-документалиста / С. Е. Медынский // 625: науч.-техн. журн. – М., 2004.