- •Вопрос 1: Принципы и механизмы деятельности цнс. Понятия рефлекса, рефлекторной дуги, рефлекторного круга.
- •Вопрос 2: Характеристика возбудимых тканей организма. Функции нейронов, нервных центров. Виды синапсов, механизм передачи возбуждения в синапсе.
- •Вопрос 3: Функциональная характеристика различных отделов цнс.
- •2. Физиология заднего и среднего мозга
- •4. Физиология ретикулярной формации и лимбической системы
- •Вопрос 4: Характеристика безусловных и условных рефлексов. Учение и.П. Павлова о типах внд. Первая и вторая сигнальные системы.
- •Вопрос 5: Сенсорные системы организма, их виды и функции.
- •Вопрос 6: Физико-химические и физиологические свойства и режимы деятельности мышц.
- •Вопрос 7: Характеристика и классификация двигательных единиц, мышечных и нервных волокон, способы проведения возбуждения по нервным волокнам.
- •Вопрос 8: Физиологические свойства сердечной мышцы. Значение отдельных элементов проводящей системы сердца.
- •Вопрос 9: Функциональные показатели деятельности сердца, изменение их при мышечной деятельности. Электрокардиограмма.
- •Вопрос 10: Артериальное кровяное давление, факторы, определяющие его величину. Способы измерения.
- •Вопрос 11: Сущность и этапы дыхания. Функциональные показатели дыхания, их изменения при мышечной деятельности. Принципы газообмена в легких и тканях.
- •Вопрос 12: Состав физико-химические, физиологические свойства и функции крови. Функции плазмы и форменных элементов крови.
- •1)Транспортная:
- •Вопрос 13: Основной и рабочий обмены, величина и факторы, их определяющие.
- •Вопрос 14: Характеристика желез внутренней секреции. Свойства гормонов.
- •4)Щитовидная железа
- •5)Паращитовидные железы
- •8)Надпочечники
- •9)Половые железы:
- •Вопрос 15: Гормональная функция гипофиза.
- •Вопрос 16: Гормональная функция надпочечников.
- •17. Физиологическая характеристика физической работоспособности, показатели и факторы ее определяющие.
- •1)Понятие.
- •2) Специальная фр:
- •2. Факторы обеспечивающие уровень фр.
- •2)Дыхательная система:
- •3)Система крови:
- •2. Характеристика функций тренированности.
- •2. Характеристика локомоций.
- •23. Физиологическая характеристика и динамика становления качества силы и быстроты.
- •24. Физиологическая характеристика и динамика становления качества выносливости.
- •25. Физиологическая характеристика и динамика становления качества гибкости и ловкости.
Вопрос 13: Основной и рабочий обмены, величина и факторы, их определяющие.
Понятие об энерго – обмене. Методы исследования.
Обмен веществ – это совокупность физических, химических и физиологических процессов, в результате которых в организме происходит освоение веществ с высвобождением энергии.
Метаболизм состоит из 2х процессов:
1)Анаболизм (ассимиляция).
2)Катаболизм (диссимиляция).
Анаболизм – это совокупность процессов приводящих к образованию новых веществ с затратой энергии.
Катаболизм – это совокупность процессов в результате которых происходит распад новых веществ.
В обмене веществ участвуют белки, жиры, углеводы, при расщеплении они попадают в кровь. При расщеплении этих веществ происходит выделение энергии. Конечным итогом превращения энергии является образование тепла, которое отдается во внешнюю среду (ед – 1Дж = 4.187 ккал).
Для определения энергообразования в организме используют 2 метода:
1)Прямая калориметрия. Она основана на непосредственном учете тепла, выделенного человеком.
2)Непрямая калориметрия (метод газоанализа). Основана на учете количества потребленного кислорода и выделенного углерода с последующим расчетом теплопродукции.
Показатели энергообмена: основной, рабочий, суточный обмены.
Основной обмен – это минимальные затраты организма, необходимые для поддержания жизнедеятельности. Энергия основного обмена расходуется на поддержание тонуса мышц, работы внутренних органов.
Основной обмен зависит от: пола, массы, возраста. У взрослых величина измеряется 1ккал/час/кг. Для определения основного обмена необходимо соблюдать условия:
1)Состояние физическое и психическое.
2)температура «комфорта» 18-20 градусов.
3)Натощак.
Уровень основного обмена поддерживается гормональными влияниями гипофиза и щитовидной железы. Увеличение Основного обмена может происходить в условиях:
1)При изменении положения тела.
2)После приема пищи.
3)В восстановительном периоде после мышечной деятельности.
Основной обмен определяется в стандартных условиях:
1) утром, в положении лежа (но обследуемый не должен спать);
2) при комфортной температуре (20-22 градуса тепла);
3) в состоянии эмоционального покоя, (стресс усиливает метаболизм);
4) натощак, то есть через 12-16 ч после последнего приема пищи.
Основной обмен зависит от пола, возраста, роста и массы тела человека.
У мужчин в сутки основной обмен приблизительно равен 1700 ккал, у женщин основной обмен на 10% меньше, чем у мужчин, у детей он больше, чем у взрослых и с увеличением возраста постепенно снижается.
Величина основного обмена в среднем составляет 1 ккал на 1 кг массы тела за 1 час у мужчин среднего возраста, у женщин среднего возраста - 0,9 ккал/кг/час, а у детей 7 лет - 1,8 ккал/кг/час.
Суточный расход энергии человека складывается из величины Основного и Рабочей прибавки. РП – это энергия необходимая для выполнения трудовой или спортивной деятельности. Рабочий обмен – величина энергетического обмена, характерная для определенного вида трудовой деятельности.
Рабочая прибавка – разница между рабочим и основным обменом.
Специфически-динамическое действие пищи – увеличение уровня затрат энергии через 1-3 часа после приема пищи.
После приема белковой пищи уровень обмена увеличивается примерно на 30%;
После приема углеводов и жиров – на 15%.
По характеру выполняемой работы и величине энергозатрат население делят на:
1)Лица занятые умственным трудом (2100-2400ккал в сутки)
2)Лица занятые легким физическим трудом (2500-2800ккал)
3)Лица занятые средним физическим трудом (2900-3300ккал)
4)Лица занятые тяжелым физическим трудом (3400-3800ккал)
5)Спортсмены (4500-5000ккал).