- •1 Вопрос. Физиология человека и её связь с педагогикой и психологией. Анатомия и физиология являются научным фундаментом для биологических наук — медицины, гигиены и психологии.
- •2 Вопрос. Единство организма и внешней среды. Нервные и гуморальные механизмы поддержания постоянства внутренней среды(гомеостаза) организма.
- •Итак, гомеостаз – это:
- •Существует три закона проведения раздражения по нервному волокну.
- •1.Волокна типа а – это толстые волокна, имеющие миелиновую оболочку. В эту группу входят 4 подтипа:
- •Проводимость – способность живой ткани проводить возбуждение.
- •Существуют 2 формы активного состояния возбудимых тканей:
- •Возбуждение;
- •Торможение.
- •Возбуждение - активный процесс - ответная реакция ткани на раздражение. Характеризуется проявлением функциональных отправлений. Любое возбуждение имеет ряд признаков.
- •Возбуждение может быть 2-х видов: местное (локальный ответ); распространяющееся (импульсное).
- •Импульсное (распространяющееся) возбуждение - присуще высокоорганизменным тканям, возникает под действием порогового и сверхпорогового раздражителей.
- •6 Вопрос. Проведение возбуждения по нервам. Синапсы, их строение и свойства.
- •1. Физиологические свойства синапсов, их классификация
- •1) Пресинаптическая мембрана (электрогенная мембрана в терминале аксона, образует синапс на мышечной клетке);
- •Вопрос 7. Физиология возбуждения. Понятие о раздражении, возбуждении и торможении. Изменение возбудимости во время одиночного цикла возбуждения.
- •Вопрос 8. Основные свойства периферической нервной системы.
- •Вопрос 9. Основные свойства нервных центров. Явление центрального торможения и принцип доминанты.
- •1. Односторонность проведения возбуждения. В рефлекторной дуге, включающей нервные центры,
- •1) Экстероцептивные (возникают при раздражении агентами внешней среды сенсорных раздражителей);
- •Вопрос 11. Основные функции продолговатого мозга.
- •Вопрос 12. Основные функции среднего и заднего мозга.
- •1) Бугры четверохолмия;
- •2) Красное ядро;
- •3) Черное ядро;
- •4) Ядра III–IV пары черепно-мозговых нервов.
- •Вопрос 13. Системы мозга: Лимбическая система, ретикулярная формация и ассоциативная система.
- •Вопрос 14. Промежуточный мозг-высший центр вегетативных функция организма.
- •1) Специфические:
- •2) Неспецифические ядра. Это неспецифический путь передачи импульсов в кору головного мозга, изменяется частота биопотенциала (моделирующая функция);
- •1) Интеграция (мышление, сознание, речь);
- •2) Обеспечение связи организма с внешней средой, приспособление его к ее изменениям;
- •3) Уточнение взаимодействия между организмом и системами внутри организма;
- •4) Координация движений (возможность осуществлять произвольные движения, делать непроизвольные движения более точными, осуществлять двигательные задачи).
- •Вопрос 16. Стадии возбуждения в цнс. Возрастные и индивидуальные особенности.
- •Вопрос 18. Строение и звенья рефлекторной дуги (кольца) . Виды синапсов и их значение в проведении возбуждения в нервной системе.
- •1) Простые – моносинаптические рефлекторные дуги (рефлекторная дуга сухожильного рефлекса), состоящие из 2 нейронов (рецепторного (афферентного) и эффекторного), между ними имеется 1 синапс;
- •2) Сложные – полисинаптические рефлекторные дуги. В их состав входят 3 нейрона (их может быть и больше) – рецепторный, один или несколько вставочных и эффекторный.
- •1) Пресинаптическая мембрана (электрогенная мембрана в терминале аксона, образует синапс на мышечной клетке);
- •2. Закон индукции
- •4. Закон суммации. Правила суммации:
- •1) Принципе материалистического детерминизма;
- •2) Принципе структурности;
- •3) Принципе анализа и синтеза.
- •Вопрос 20. Простые и сложные
- •1) Простые – моносинаптические рефлекторные дуги (рефлекторная дуга сухожильного рефлекса), состоящие из 2 нейронов (рецепторного (афферентного) и эффекторного), между ними имеется 1 синапс;
- •Вопрос 21. Условные рефлексы (приобретённая память). Механизмы образования, роль подкрепления.
- •23. Условные рефлексы (приобретенная память) Роль первой и второй сигнальных систем в их образовании
- •Вопрос 24. Положительные и отрицательные условные рефлексы. Механизм образования. Роль воспитания и обучения в их формировании и значение в жизни человека.
- •Вопрос 25. Учение о торможении. Виды торможения и их значение в процессах жизнедеятельности организма.
- •Вопрос 26. Вторая сигнальная система. Анатомо-физиологические особенности развития речи. Виды и особенности мышления( возрастные и индивидуальные)
- •Вопрос 27. Межполушарная асимметрия головного мозга. Возрастные и индивидуальные особенности.
- •Вопрос 28 Организм как живая функциональная система. Результат как полезно-приспособительный и системообразующий фактор.
- •Вопрос 29. Динамический стереотип. Возрастные и индивидуальные особенности формирования простых и сложных динамических стереотипов.
- •Вопрос 30. Функциональные системы врождённых(соматических и вегетативных) рефлексов.
- •Вопрос 32. Внд,.Роль коры в регуляции поведенческих реакций человека. Воля, её воспитание и тренировка. Алкоголь- разрушитель коры головного мозга и высшей нервной деятельности.
- •Вопрос 33. Корково-подкорковые взаимоотношения. Значение доминирующей мотивации в формировании поведенческих реакций. Роль педагога и психолога.
- •34 Вопрос. Виды и причины неврозов как функциональных нарушений внд человека.
- •Вопрос 35. Астенический невроз. Причины, профилактика и коррекция внд.
- •Вопрос 36. Неврозы навязчивых состояний.. Причины, профилактика и коррекция.
- •Вопрос 37. Истерический невроз. Причины, профилактика.
- •Вопрос 38.Соматическая нервная система. Особенности строения и проведения возбуждения. Высшие нервные центры соматических рефлексов.
- •Вопрос 39.Вегетативная нс. Особенности строения и проведения возбуждения. Высшие нервные центры вегетативных рефлексов. Вегетативный профиль индивидуума.
- •1) Обеспечивает внутриорганную иннервацию;
- •Вопрос 40.Влияние симпатической нервной системы на функции внутренних органов
- •Вопрос 41. Влияние парасимпатической нервной системы
- •Вопрос 42. Локализация функций в коре большого мозга. Латерализация функций в коре больших полушарий.
- •Вопрос 43. Динамическая локализация функций мозга. Нейрофизиологические механизмы восстановления и компенсации утраченных сил.
- •Вопрос 44. Значение биоритмов для жизнедеятельности организма
- •Вопрос 45.Основные законы деятельности нервной системы.
- •1) Принципе материалистического детерминизма;
- •2) Принципе структурности;
- •3) Принципе анализа и синтеза.
- •Вопрос 46. Анализаторные системы. Понятие, основные отделы и их функции
- •1) Многослойность, т. Е. Наличие нескольких слоев нервных
- •Вопрос 47. Органы чувств. Понятие, особенности строения. Общие свойства рецепторов
- •Вопрос 48. Общие свойства и классификация анализаторов
- •Вопрос 49. Зрительный анализатор.
- •Вопрос 50. Слуховой анализатор
- •Вопрос 51. Вкусовой анализатор и кожный
- •1. Анатомическая и гистологическая характеристика органа чувства
- •3. Проводящий путь кожного анализатора
- •Вопрос 52. Вестибулярный и двигательный анализаторы.
- •53. Внутренний и болевой анализаторы.
Вопрос 11. Основные функции продолговатого мозга.
Функции продолговатого мозга
Прямым продолжением спинного мозга является продолговатый мозг (ПМ). Его нервные клетки образуют нервные центры, регулирующие рефлекторные функции сосания, глотания, пищеварения, ССС, дыхательной.
Строение:
Т.к ПМ – продолжение СМ, то он сходен с ним по строению и форме (особенно в нижней части). В нем от СМ продолжаются передняя и задняя продольная борозды, а внутри – центральный канал. В ПМ частично сохраняется сегментарное строение типичное для СМ.
Однако ПМ не имеет строгого разделения на серое и белое вещество. Серое – располагантся в белом отдельными ядрами (9,10,11,12 пар чмн). В ПМ выделяют 3 пары столбов: передний, боковой и задний, в которых проходят проводящие пути.
Функциональное значение ПМ(1.рефлекторное и 2.проводниковое).
Функции П.М. связаны с наличием в нем ядер с 9 по 12 пару чмн. Ядра серого вещества, расположенные в продолговатом мозге, регулируют деятельность почти всех внутренних органов. Значительная часть этих ядер относится к ретикулярной формации.
ПМ регулирует слюноотделение, секреторную функцию желудочных и поджелудочных желез, желез кишечника, выведение желчи и желчного пузыря и протока, а также деятельности слезных и потовых желез.
В ПМ находятся центры как относительно простых, так и более сложных рефлексов, в осуществлении которых учавствуют многие мышечные группы, сосуды, внутренние органы. Эти рефлексы возникают в ответ на импульсы , проходящие от СМ А ТАКЖЕ ОТ РЕЦЕпторных систем языкоглоточного, слухового, вестибулярного, тройничного и блуждающего нервов. Как правило рефлексы, дуги которых проходят через задний мозг, являются более сложно координированного, чем рефлексы СМ. таковы например тонические рефлексы положения тела. В выполнении многих сложных рефлекторных актов ЗМ участвуют различные группы нейронов, возбуждение в определенном закономерном порядке (рефлексы глотания, чихания, кашель, рвота).
ПМ принимает участие, кроме тонических рефлексов, еще в осуществлении статических и статокинетических. Статические рефлексы обеспечивают сохранение определенной позы человека, а статокинетические – его перемещение в пространстве.
Мост распологается впереди продолговатого мозга и имеет вид поперечного вала. Его функции связаны с находящимися в нем ядрами 5-8 пары чмн. Ядра этих нервов лежат в РФ. Мост вместе с ПМ, как единое функциональное образование, принимает участие в регуляции различных сложных двигательных актов. Таких, как сосательный рефлекс, жевание, глотание, кашель, чихание, а также в регуляции мышечного тонуса и равновесии тела.
Вопрос 12. Основные функции среднего и заднего мозга.
2. Физиология заднего и среднего мозга
Структурные образования заднего мозга.
1. V–XII пара черепных нервов.
2. Вестибулярные ядра.
3. Ядра ретикулярной формации.
Основные функции заднего мозга проводниковая и рефлекторная.
Через задний мозг проходят нисходящие пути (кортикоспинальный и экстрапирамидный), восходящие – ретикуло– и вестибулоспинальный, отвечающие за перераспределение мышечного тонуса и поддержание позы тела.
Рефлекторная функция обеспечивает:
1) защитные рефлексы (слезотечение, мигание, кашель, рвоту, чиханье);
2) центр речи обеспечивает рефлексы голосообразования, ядра X, XII, VII черепно-мозговых нервов, дыхательный центр регулируют поток воздуха, кора больших полушарий – центр речи;
3) рефлексы поддержания позы (лабиринтные рефлексы). Статические рефлексы поддерживают тонус мышц для сохранения позы тела, статокинетические перераспределяют тонус мышц для принятия позы, соответствующей моменту прямолинейного или вращательного движения;
4) центры, расположенные в заднем мозге, регулируют деятельность многих систем.
Сосудистый центр осуществляет регуляцию сосудистого тонуса, дыхательный – регуляцию вдоха и выдоха, комплексный пищевой центр – регуляцию секреции желудочных, кишечных желез, поджелудочной железы, секреторных клеток печени, слюнных желез, обеспечивает рефлексы сосания, жевания, глотания.
Повреждение заднего мозга приводит к утрате чувствительности, волевой моторики, терморегуляции, но дыхание, величина артериального давления, рефлекторная активность при этом сохраняются.
Структурные единицы среднего мозга: