- •4.3.2. Семинарские (практические) занятия
- •Рекомендуемая литература
- •Темы докладов и рефератов
- •Вопросы для самостоятельной подготовки (или тема для самостоятельного изучения)
- •Рекомендуемая литература
- •Темы докладов и рефератов
- •Вопросы для самостоятельной подготовки (или тема для самостоятельного изучения)
- •Рекомендуемая литература
- •Темы докладов и рефератов
- •Вопросы для самостоятельной подготовки (или тема для самостоятельного изучения)
- •Темы докладов и рефератов
- •Вопросы для самостоятельной подготовки (или тема для самостоятельного изучения)
- •Семинарское занятие № 5. Тема: Московское государство хv- хvi вв. (интерактивное занятие проводиться в виде деловой игры) (2 часа)
- •Рекомендуемая литература
- •Темы докладов и рефератов
- •Вопросы для самостоятельной подготовки (или тема для самостоятельного изучения)
- •Рекомендуемая литература
- •Темы докладов и рефератов
- •Вопросы для самостоятельной подготовки (или тема для самостоятельного изучения)
- •Рекомендуемая литература
- •Темы докладов и рефератов
- •Вопросы для самостоятельной подготовки (или тема для самостоятельного изучения)
- •Рекомендуемая литература
- •Темы докладов и рефератов
- •Вопросы для самостоятельной подготовки (или тема для самостоятельного изучения)
- •Рекомендуемая литература
- •Темы докладов и рефератов
- •Вопросы для самостоятельной подготовки (или тема для самостоятельного изучения)
- •Семинар № 10. Тема: Попытка российской модернизации во второй половине х1х века. (интерактивное занятие проводится посредством применения проективной методики) (2 часа)
- •Темы проектов
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самостоятельной подготовки (или тема для самостоятельного изучения)
- •Семинарское занятие № 11. Тема: Внешняя политика на рубеже XIX-хх века (2 часа)
- •Рекомендуемая литература
- •Темы докладов и рефератов
- •Вопросы для самостоятельной подготовки (или тема для самостоятельного изучения)
- •Семинарское занятие № 12. Тема: Октябрьская социалистическая революция (интерактивное занятие проводится в форме дискуссии). (2 часа)
- •Вопросы для дискуссии
- •Рекомендуемая литература
- •Темы докладов и рефератов
- •Вопросы для самостоятельной подготовки (или тема для самостоятельного изучения)
- •Семинарское занятие № 13. Тема: Становление тоталитарной системы власти в Европе и идеологии сталинизма (2 часа)
- •Рекомендуемая литература
- •Темы докладов и рефератов
- •Вопросы для самостоятельной подготовки (или тема для самостоятельного изучения)
- •Семинарское занятие № 14. Тема: Вторая мировая война. Ссср в годы Великой Отечественной войны (1941–1945 гг.) интерактивное занятие проводится в форме дискуссии (2 часа)
- •Рекомендуемая литература
- •Темы докладов и рефератов
- •Вопросы для самостоятельной подготовки (или тема для самостоятельного изучения)
- •Семинарское занятие № 15. Тема: Внешняя политика ссср во второй половине хх века (1945–1991 гг.) (2 часа)
- •Рекомендуемая литература
- •Темы докладов и рефератов
- •Вопросы для самостоятельной подготовки (или тема для самостоятельного изучения)
- •Семинарское занятие № 16. Тема: Современная Россия, становление гражданского общества. (2 часа)
- •Рекомендуемая литература
- •Темы докладов и рефератов
- •Вопросы для самостоятельной подготовки (или тема для самостоятельного изучения)
Темы докладов и рефератов
1. Международное положение СССР в предвоенные годы.
2. Начало Второй мировой войны.
3.Нападение Германии на СССР. Причины неудач Красной Армии в начальный период войны. Битва за Москву.
4.Коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны и ее победоносное завершение.
5.Разгром милитаристской Японии.
.
Вопросы для самостоятельной подготовки (или тема для самостоятельного изучения)
1.Пакт о ненападении между СССР и Германией и его современная оценка.
2.Антигитлеровская коалиция в годы Второй мировой войны.
3. Дальневосточное направление продвижения советских войск.
4. Антигитлеровская коалиция и антигитлеровский блок в годы войны. Открытие второго фронта.
5.Советский тыл в годы Великой Отечественной войны.
Семинарское занятие № 15. Тема: Внешняя политика ссср во второй половине хх века (1945–1991 гг.) (2 часа)
Цель: определить внешнеполитический курс Советского Союза и сущность «холодной войны» в биполярной системе мира.
План: 1. Формирование «двуполюсной» мировой системы. СССР-США.
2. Начало «холодной войны».
3. Международные кризисы 60-х годов (Берлинский, Карибский, ввод войск ОВД в Чехословакию);
4. Период разрядки международной напряженности, совещание в Хельсинки 1975 года.
5. Ввод советских войск в Афганистан, обострение международной обстановки..
6. Внешняя политика на основе концепции нового политического мышления.
Рекомендуемая литература
Основная:
1. История России: Учеб. пособие / М.Н. Зуев. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Изд-во Юрат, 2011;
2. История России: Учеб. пособие / В.В. Кирилов. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Изд-во Юрат, 2011;
3.История Отечества: Учеб. пособие / Ю.В. Шабалина. – Казань: Изд-во КГЭУ, 2008;
Дополнительная:
Березовский В.Н. Движение диссидентов в СССР в 60-х – в первой половине 90-х годов // Россия в XXвеке. Историки мира спорят. – М.: Наука, 1994. – С. 615-621.
Бурлацкий Ф.М. Вожди и советники: о Хрущеве, Андропове и не только о них… – М.: Политиздат, 1990. – 384 с.
Добрынин А. Карибский кризис. Свидетельство участника // Международная жизнь. – 1992. – № 7. – С. 54-69.
История России: XX век // А.Н. Боханов и др. – М.: АСТ, 2009. – 608 с.
Макколей М. Хрущев и его политика. Какие выводы можно сделать из хрущевской политики (1953–1964 гг.) // Россия в XXвеке. Историки мира спорят. – М.: Наука, 1994. – С. 548-551.
Мунчаев Ш.М., Устинов В.М. Политическая история России. От становления самодержавия до падения Советской власти. – М.: НОРМА – ИНФРА, 2009. – 800 с.
От оттепели до застоя // Сб. воспоминаний. – М.: Сов. Россия, – 1990. – 254 с.
Пыжиков А.В. Советское послевоенное общество и предпосылки хрущевских реформ // Вопросы истории. – 2002. – № 2. – С. 33-43.
Савельев А.В. Политическое своеобразие диссидентского движения в СССР 1950-х – 1970-х годов // Вопросы истории. – 1998. – № 4. – С. 109-121.
Чубарьян А.О. Новая история «холодной войны» // Новая и новейшая история. – 1997. – № 6. – С. 3-23.