Комплексна контрольна робота

напрям підготовки 0101 Педагогічна освіта

спеціальність 5.01010201 Початкова освіта

спеціалізація __________________________

навчальна дисципліна Вступ до спеціальності

студент ___________________________________

група ____________________________________

Контрольне завдання № 20

1. Обгрунтуйте особливості наукової організації праці студента.

2. Для кого школа організо­вує індивідуальне навчання:

а) учні виявили бажання вчитися індивідуально;

б) учні мають високі навчальні мож­ливості;

в) учні не можуть відвідувати шко­лу за станом здоров'я;

г) учні не хочуть відвідувати школу;

д) учні не спроможні засвоїти на­вчальний матеріал в обсязі базового

рівня у визначені державою термі­ни.

3. На очах багатьох батьків, що зустрічали своїх дітей, першокласник, вийшовши зі школи, ударив дівчинку по голові портфелем.

- Ти що робиш? – схвильовано вигукнула мати цього хлопчини. – Ручка у

портфеля зовсім слабенька – відірветься! З чим у школу будеш ходить?

- Хіба так можна, хлопчику? – почулося з усіх боків.

- Нехай не плюється на перерві! – із щирою переконливістю у правоті зробленого, відповів хлопчик.

- Бачите, що трапилось, підбадьорена поясненням сина, звернулась його мама до людей: «Він захищався!».

І тут же, заохочуючи, до дитини: „Правильно, сину! Не давай скривдити себе. Наступного разу не буде плюватись. Але портфель усе ж треба берегти”. Далі слів не було чути: хлопчик з мамою, взявшись за руки, швидкою ходою попрямували зі шкільного двору.

Останньою залишила територію школи заплакана дівчинка.

Визначте свої дії у цій ситуації з позиції вчительки класу, в якому вчаться хлопчик і дівчинка.

Затверджено на засіданні циклової комісії викладачів психолого-педагогічних дисциплін.

Протокол від «____» _____________ 20___ року № ___

Голова циклової комісії ____________ Бодрик Н.В.

Викладач ____________ Медвідь Л.В.

Комплексна контрольна робота

напрям підготовки 0101 Педагогічна освіта

спеціальність 5.01010201 Початкова освіта

спеціалізація __________________________

навчальна дисципліна Вступ до спеціальності

студент ___________________________________

група ____________________________________

Контрольне завдання № 21

1. Проаналізуйте принципи організації педагогічної практики.

2. У яких закладах здобува­ють професійну освіту:

а) ПТУ;

б) професійно-художнє училище;

в) загальноосвітня школа;

г) навчально-виробничий центр;

д) професійне училище соціальної реабілітації.

3. Виберіть п'ять своїх найважливіших "поглиначів часу"

• нечітка постановка цілей;

• спроба зробити багато за один раз;

• погане планування трудового дня;

• особиста неорганізованість, "завалений" письмовий стіл;

• брак мотивації;

• відривають від справ постійні особисті телефонні дзвінки;

• нездатність сказати ні;

• невміння довести справу до кінця;

• відволікання (шум);

• синдром "відкладання";

Проаналізуйте, хто або що стоїть за кожним пунктом: інші люди чи це

наслідок ваших звичок?

Затверджено на засіданні циклової комісії викладачів психолого-педагогічних дисциплін.

Протокол від «____» _____________ 20___ року № ___

Голова циклової комісії ____________ Бодрик Н.В.

Викладач ____________ Медвідь Л.В.