Сборники задач и упражнений

45. Берков В.Ф. Логика: Задачи и упражнения. Практикум. – Мн.: ТетраСистмс,

2002. – 224 с.

46. Блажевич Н.В. Логика: Тематические контрольные работы. – Тюмень:

Тюменский юридический институт МВД России, 2010. – 75с.

47. Блажевич Н.В. Дидактический комплекс по логике. - М.: Академия права и

управления, 2008. – 112с.

48. Блажевич Н.В. Логика: Учебно-методическое пособие. - Тюмень:

Тюменский юридический институт МВД РФ, 2006. – 189с.

49. Блажевич Н.В. Дидактический комплекс по логике. – Тюмень: ТФ АПУ,

2005. – 119с.

50. Блажевич Н.В. Мониторинг по логике. – Тюмень: ТФ АПУ, 2003. – 110с.

51. Блажевич Н.В. Контрольные работы по логике. - Тюмень: ТФ АПУ, 2002. –

108с.

52. Блажевич Н.В. Сборник контрольных работ по логике. – Тюмень:

Тюменский государственный университет, 1997. – 52с.

53. Гетманова А.Д. Логика: Словарь и задачник. - М.: ВЛАДОС, 1998. – 336с.

54. Гусев Д.А. Тестовые задания и занимательные задачи по логике. – М.:

Московский психолого-социальный институт, 2003. – 128с.

55. Ивин А.А. Практическая логика: Задачи и упражнения. М., 1996.

56. Ивлев Ю.В. Логика: Сборник упражнений. М., 1999.

57. Кузина Е.Б. Практическая логика. М., 1996.

58. Упражнения по логике / Под ред. В.И. Кириллова. - М.: Юрист, 1993. –

136с.

59. Яшин Б.Л. Задачи и упражнения по логике. М., 1996.

Справочная литература

60. Горский Д. П., Ивин А.А., Никифоров А.Л. Краткий словарь по логике. - М.:

Просвещение, 1991. – 208с.

61. Ивин А.А., Никифоров А.Л. Словарь по логике. - М.: ВЛАДОС, 1998. –

384с.

62. Кондаков Н.И. Логический словарь-справочник. - М.: Наука, 1976. – 720с.

63. Логический словарь: ДЕФОРТ / Под ред. А.А. Ивина, В.Н.Переверзева,

В.В. Петрова. – М.: Мысль, 1994. – 268с.

2.9. Материально-техническое обеспечение дисциплины

класс мультимедийных установок

Форма занятия	Материально-техническое обеспечение
Лекции	Проектор, компьютер (мультимедийная установка)
Практические занятия	Компьютерный класс
Самостоятельная работа студентов	Компьютерный класс, библиотечные залы

3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Общие методические рекомендации по изучению дисциплины

Как известно, мышление любого человека подчиняется логическим законам, протекает в логических формах, совершается с помощью логических приёмов. Не всякий результат мышления является правильным, люди допускают логические ошибки, а иногда и обманывают. Задача логики состоит в исследовании условий получения правильного результата, которые содержатся в самом мышлении, его ходе, структуре, связи мыслей. Знание условий получения правильного результата важно в любой области научной и практический деятельности, в том числе и в работе юриста. Это обусловлено спецификой работы юриста (будь то прокурор, судья, следователь, адвокат, юридический консультант, ученый-правовед и т.д.), которая предполагает применения логических законов, форм и приемов. Деятельность любого юриста требует правильности мышления, умений находить логические ошибки в рассуждениях, правильно строить доказательства и опровержения. Развитию таких логических умений способствует изучение логики.

Изучение логики осуществляется на лекциях, семинарах и путем самостоятельной работы. Так, на лекциях преподаватель может предложить студентам из пособия тематические тесты, а также схемы и таблицы. На семинарах разобрать тематические упражнения, а свободное время занять решением занимательных задач. Конечно, основной формой самостоятельной работы студентов является подготовка к семинарам. Содержащиеся в пособии краткие методические рекомендации по темам семинарских занятий помогут быстрее усвоить учебный материал. В методических рекомендациях выделены ключевые понятия и суждения темы, что позволяет разобраться в теме и оперативно ее воспроизвести.

Готовиться к семинарским занятиям следует по всем вопросам плана, соблюдая их очередность. Найти соответствующие вопросы плана семинарского занятия в учебнике или конспекте лекции, внимательно их прочитать. Затем следует выполнить упражнения и тесты, которые рекомендуются к данному семинару. Полезно также прибегать к таким приемам, как составление логического словарика и схематизации. При подготовке сообщения или написании реферата студентам следует обратиться к дополнительной литературе, которая рекомендуется к каждому семинарскому занятию.

Из учебной литературы по логике рекомендуется использование следующих пособий: Блажевич Н.В. Логика: Курс лекций для юристов. Тюмень, 2005; Блажевич Н.В., Селиванов Ф.А. Лекции по эристике. Тюмень, 2002; Войшвилло Е. К., Дегтярёв М. Г. Логика. М., 2008; Гетманова А. Д. Логика. М., 2011; Иванов Е. А. Логика. М., 2006; Ивин А. А. Логика. М., 2009; Кириллов В.И., Старченко А. А. Логика. М., 2011; Курбатов В. И. Логика. Р/на Д., 2010; Свинцов В. И. Логика. М., 2010.

Найти значение того или иного логического термина студенты могут в солидном “Логическом словаре-справочнике”, составленном Н. И. Кондаковым (М., 1975). В последние годы изданы и краткие словари по логике: Горский Д. П., Ивин А. А., Никифоров А. Л. Краткий словарь по логике. М., 1991; Блажевич Н. В., Серков В. А. Азбука логики для юриста. Тюмень, 1990 и др.

Интересный дополнительный материал содержится в книгах: А. А. Старченко. Логика в судебном исследовании. М., 1958; А. А. Старченко. Роль аналогии в познании. М., 1961; А. К. Кудрин. Логика и истина. М., 1980; В. Кнапп, А. Герлох. Логика в правовом сознании. М., 1987; А. А. Ивин. Искусство правильно мыслить. М., 1990; Ю. А. Петров. Азбука логичного мышления. М., 1991; А. Арно, П. Николь. Логика, или Искусство мыслить. М., 1991; В. Минто. Дедуктивная и индуктивная логика. СПб., 1995; В. Н. Брюшинкин. Практический курс логики для гуманитариев. М., 1996; Блажевич Н.В. Логика в следственной практике. Ч.1, Ч.2. Тюмень, 2002, 2003; Блажевич Н.В. Судебная эристика. Тюмень, 2005 и др.

Студентами также могут быть использованы сборники упражнений: Блажевич Н.В. Логика: Тематические контрольные работы. Тюмень, 2010; Блажевич Н.В. Дидактический комплекс по логике. М., 2008, Тюмень, 2005; Блажевич Н.В. Мониторинг по логике: Тюмень, 2003; Блажевич Н.В. Контрольные работы по логике. Тюмень, 2002; Блажевич Н.В. Сборник контрольных работ по логике. Тюмень, 1997; Блажевич Н.В., Ким В.В., Селиванов Ф.А. Занимательные логические упражнения. Тюмень, 1991; Ивин А.А. Практическая логика: Задачи и упражнения. М., 1996; Кузина Е.Б. Практическая логика. М., 1996; Уемов А.И. Задачи и упражнения по логике. М., 1961; Упражнения по логике / Под ред. В.И. Кириллова. М., 1993 и др.