Вікові межі допуску дітей та підлітків до занять спортом

Вік, роки			Вид спорту
Групи спеціалізації	Початкові групи
10-11		8-9	Акробатика
12-14		10-12	Баскетбол
14-15		12-14	Бокс
12-14		10-12	Боротьба
12-14		10-12	Волейбол
10-11		8-9	Гімнастика спортивна
9-10		7-8	Гімнастика художня
10-11		8-9	Гірськолижний
12-16		10-11	Гребля академічна
12-13		10-11	Лижний
13-14		10-12	Легка атлетика
8-10		7-8	Плавання
9-10		7-8	Стрибки у воду
9-10		7-8	Фігурне катання
12-13		10-11	Хокей із шайбою

Як видно із даних табл., спортивна спеціалізація і участь дітей у спортивних змаганнях допускаються лише після 2—3 років початкової підготовки. Принцип помірності повинен втримуватись стосовно як тре­нувань, так і участі у змаганнях.

Після перенесених захворювань навіть звичайні групові заняття фі­зичним вихованням відновлюються лише після ретельного і всебічного додат­кового обстеження, через певний термін за умови доброго самопочуття і відсутності скарг, пов'язаних з перенесеною хворобою.

5.5. Матеріали для самоконтролю:

1) Питання для самоконтролю:

1. Що таке функціональний стан? В чому полягає суть функціональної діагностики? Які основні діагностичні завдання вирішуються при функціональному обстеженні?

2. Яка схема функціонального дослідження? Яка різниця між поняттями функціональний стан та функціональні можливості? Що таке функціональні проби?

3. Яка існує класифікація функціональних проб в залежності?

4. Які проби можна використовувати для дослідження функціонального стану серцево-судинної системи?

5. Які проби можна використовувати для дослідження функціонального стану дихальної системи? Методика їх проведення та оцінка результатів.

6. Які проби можна використовувати для дослідження функціонального стану вегетативної нервової системи? Методика їх проведення та оцінка результатів.

7. Які проби найбільш інформативні для оцінки функціонального стану серцево-судинної системи?

8. Методика проведення функціональної проби Мартіне-Кушелевського, за якими параметрами оцінюються отримані результати? Назвіть типи реакції системи кровообігу на фізичне навантаження?

9. Дайте характеристику нормального та патологічних типів реакції на фізичне навантаження.

10. Які питання мають бути відображені у лікарському висновку після обстеження функціонального стану організму досліджуваного?

11. Які основні розділи загального лікарського висновку після комплексного лікарського обстеження?

12. Охарактеризуйте медичні групи, які показання для призначення основної медичної групи.

13. Які примірні терміни початку занять різними видами спорту у дітей?

14. Перелічіть захворювання при яких заняття спортом протипоказані.

15. Перелічіть патологічні стани при яких можна займатися тільки в спеціальній медичній групі.

16. Орієнтовні терміни від захворювання до початку занять спортом після гострих захворювань та травм.

2) Тестові завдання та ситуаційні задачі: (додаються).

Література:

О с н о в н а

1. Лікувальна фізкультура та спортивна медицина: Підручник / Клапчук В.В., Дзяк Г.В., Муравов І.В. та ін.; за ред. В.В. Клапчука, Г.В. Дзяка. – К.: Здоров’я, 1995. – 312 с.

2. Лікувальна фізкультура та спортивна медицина (Вибрані лекції для студентів) / Абрамов В.В., Клапчук В.В., Смирнова О.Л. та ін.; за ред. проф. В.В Клапчука. – Дніпропетровськ: Медакадемія, 2006. – 179 с.

Д о д а т к о в а

1. Апанасенко Г.Л., Волгіна Л.Н. та ін. Експрес-скринінг рівня соматичного здоров’я дітей та підлітків. Методичні рекомендації. – Київ, 2000. – 11 с.

2. Врачебный контроль в физическом воспитании и спорте: методические рекомендации для студентов ІУ курса медицинского факультета / Сост.: В.С. Соколовский, Н.А. Романова, В.С. Владова, И.И. Бондарев. – Одесса: Одесс. гос. мед. ун-т, 2001. – 93с.

3. Детская спортивная медицина: Руководство для врачей / Под ред. Тихвинского С.Б., Хрущева С.В. – М.: Медицина, 1991. – 560 с.

4. О.Л.Єрьоміна, Л.І. Кротова. Спортивна медицина. Навчально-методичний посібник для практичних занять студентів медичного факультету. – Полтава, 2005. – 44 с.

5. Спортивная медицина. Учебник / Макарова Г.А. – М.: Советский спорт, 2003. – 480 с.

6. Физиологическое тестирование спортсменов высокого класса / Ричард Д.Х Бекус, Эрик У. Банистер, Клод Бишар и др. – К.: Олимпийская литература, 1998. – 432 с.

Переглянуто на засіданні кафедри «____»___________20___р. (Протокол № ____)

Зав. кафедри, к.мед.н. _________________ О.Б.Неханевич

Переглянуто на засіданні кафедри «____»___________20___р. (Протокол № ____)

Зав. кафедри, к.мед.н. _________________ О.Б.Неханевич