Карта світу професій

Для науково-обґрунтованої консультації, бесіди з учнем щодо вибору майбутньої діяльності, педагог має знати вимоги до працівників різних груп професій: «людина – людина», «людина – техніка», «людина – природа», «людина – знакова система», «людина – художній образ». Допоможе зорієнтуватися в цьому психологічна класифікація професій, зроблена Є.Климовим:

Предмет праці	Живі організми, біо- і мікро­біологічні процеси	Технічні системи, енергія, штучні і неживі природні матеріали	Люди, колективи, групи, соціальні процеси	Умовні знаки, цифри, коди, природні чи штучні мови (формули)	Художні образи, їх властивості, елементи
Умовна назва типу професії	«Людина і природа»	«Людина і техніка»	«Людина і людина»	«Людина і знакова система»	«Людина і художній образ»
Професійно-технічна освіта	Садівник, тваринник	Слюсар, машиніст, апаратник	Продавець, перукар	Набірник, кресляр, оператор ЕОМ	Гравер, ліпник
Середня спеціальна освіта	Технік-лісовод, зоотехнік	Технік-технолог, будівель­ник	Медсестра, вихователь	Інспектор-фінансист, економіст-плановик	Декоратор-оформлювач, скульптор-виконавець
Вища освіта	Зооінже-нер, агроном, ветлікар	Інженер-технолог, інженер-електрик	Учитель, інженер-організатор	Інженер- економіст, редактор	Художник- конструктор, дизайнер

Додаток Е

Поради батькам

Для того, щоб допомогти дітям правильно обрати професію:

• Не намагайтеся нав'язати дитині те, чого ви колись хотіли, але не досягли. Пам'ятайте, що у неї є свої власні плани та мрії, з якими потрібно і варто рахуватися. Не варто також змушувати нащадків йти вашим шляхом, навіть якщо у вашій родині усі до сьомого коліна були вчителями чи лікарями.

• Не тисніть на дитину, якщо вважаєте її вибір майбутньої професії невдалим. Краще допоможіть їй розібратися, чи справді вона розуміє, чим буде займатися в майбутньому. Адже нерідко, обираючи професію, дитина керується стереотипами, прикладами кумирів тощо.

• Якщо ваша дитина і досі чітко не знає, ким хоче бути, допоможіть їй виявити те, до чого у неї найбільше лежить душа, «гуманітарій» вона чи «технар», творча особистість чи прагматик. Не можете визначити самотужки – скористайтеся послугами спеціаліста з профорієнтації центру зайнятості.

• Не бійтеся, якщо вибір вашої дитини припаде на непрестижну, непопулярну чи неінтелігентну професію. Якщо, наприклад, ваш син марить автомобілями, то, можливо, краще дозволити йому здобути фах автослюсаря чи автомеханіка. Адже коли людина займається-улюбленою справою, вона завжди досягає успіху.

• Пам'ятайте, що обирати майбутню професію потрібно не під час подання документів у ВНЗ, і навіть не протягом останнього шкільного року. Починати треба ще з 7-8 класів. Тоді до закінчення школи дитина вже чітко визначиться, ким хоче стати.

Що не варто робити батькам (типові помилки):

■ примушувати дитину змінити своє рішення, якщо вважаєте, що вибір її майбутньої професії невдалий. Допоможіть їй з'ясувати, чи справді вона розуміє, чим буде займатися у майбутньому;

■ змушувати дитину йти вашим шляхом, навіть якщо у вашій родині всі були вчителями чи лікарями;

■ нав'язувати дитині власний досвід ( відкиньте принцип «сам працюю в цій сфері і знаю, як це важко, нехай хоч дитині буде легше»);

■ вибирати за дитину життєвий шлях, оскільки вибір, зроблений вами, може призвести у майбутньому до невдач, незадоволеності, розчарування;

■ нервувати, якщо дитина часто змінює свій вибір. Спробуйте зрозуміти, а з чим це пов'язано;

■ підганяти дитину до вибору, якщо вона ще не знає ким хоче бути. Допоможіть їй виявити те, до чого у неї найбільше лежить душа;

■ обирати професію, виходячи з того, що прибуткового на сьогодні та тиснути на дитину, якщо вибір припаде на непрестижну, непопулярну професію.

Головне, щоб людина займалася улюбленою справою. У цьому запорука успіху!